精品解析：【市级联考】贵州省铜仁市2022学年八年级下学期期末考试物理模拟试题（解析版）

1、PAGE17贵州省铜仁市2022-2022学年下学期期末考试八年级物理试卷一、选择题1下列不能传播声音的是真空【答案】D【解析】【详解】因为气体、液体、固体都能传声，所以空气，铁板，玻璃都能传播声音；因为声音的传播需要介质，所以真空不能传声。故ABC错误、D正确。故选：D。【点睛】解决此题需掌握：声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声；真空不能传声。2质量的国际单位是千克【答案】D【解析】【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答。【详解】A、米是长度的基本单位。故A不符合题意；B、秒是时间的基本单位。故B不符合题意；C、牛顿是力的基本单位。故C不符合题意；D、千克是质量的基本单位。故D

2、符合题意。故选：D。3你认为以下估测数据最符合实际的是A梵净山顶的大气压约为105处的光屏上得到一个亮点，那么当物体在凸透镜前16cm处时，在透镜的另一侧可以得到正立放大的实像【答案】A【解析】【分析】利用题目中告诉的信息确定焦距，然后利用焦距与物距的关系，结合凸透镜成像规律可以确定成像的性质。【详解】一束平行光正对凸透镜照射，在离透镜6厘米处的光屏上得到一个亮点，由此可以确定该凸透镜的焦距为6厘米。当物体在镜前16厘米时，此时的物距大于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时成的像是倒立的缩小的实像。综上分析，只有A正确。故选：A。【点睛】根据此题中告诉的信息可以从而物距与焦距的关系突破，因

3、此确定凸透镜的焦距是解决此题的入手点。8物理书静止在水平桌面上，与书所受到的支持力相互平衡是（）地面对桌子的支持力【答案】A【解析】【分析】（1）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；物体受平衡力时，处于静止状态或匀速直线运动状态。（2）相互作用力的条件：作用在不同物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。【详解】A、书受到的重力和课桌对书的支持力，这两个力大小相等，方向相反，同一直线，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；B、桌子的重力与书所受到的支持力，没作用在同一物体上，故不是一对平衡力，故B错误；C、书对桌子的压力与书所受到的

4、支持力，没作用在同一物体上，故不是一对平衡力，故C错误；D、地面对桌子的支持力与书所受到的支持力方向相同都竖直向上，故不是一对平衡力，故D错误。故选：A。【点睛】区分平衡力和相互作用力的首要条件是两个力是否作用在同一受力物体上，作用在同一物体上，就是平衡力；作用在不同物体上，就是相互作用力。9如图所示，我国第二艘航母上的舰载机群飞离后，航母受到的浮力F及其底部受到水的压强L字样，若它的密度为103g/m3、它的物理意义_，这袋牛奶的质量是_g【答案】11m3牛奶的质量是103g2204g【解析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度；已知牛奶密度和体积，利用公式得到其质量。【详解】

5、牛奶的密度是103g/m3，它的物理意义：体积是1m3的牛奶的质量为103g；因为，所以牛奶的质量为。故答案为：11m3牛奶的质量是103g2204g【点睛】此题考查了密度的物理意义及变形公式的应用，是一道基础题，难度不大。计算过程中注意正确进行单位换算。17共享单车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱，它的刹车手把实际上是一个_杠杆:刹车时自行车可以慢慢停下来，说明力可以改变物体的_。【答案】1省力杠杆2改变物体的运动状态【解析】【分析】（1）判断共享单车的刹车手把在使用过程中动力臂和阻力臂的关系，即可确定其杠杆类型；（2）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。【详解】

6、（1）共享单车的刹车手把在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；（2）刹车时给自行车施加了力，自行车慢慢停下来，运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。故答案为：1省力杠杆2改变物体的运动状态3的冰放在水中，这块冰将有_cm3体积露出水面。如果冰熔化，那么水面的高度将_选填：升高、下降、不变【答案】1100cm32不变【解析】【分析】（1）由水和冰的密度及物体的浮沉条件可得体积之比。（2）冰漂浮于水面上，要想判断冰熔化之后，水面是否变化，则需要比较冰块排开液体的体积跟冰熔化成水后的体积大小。若二者体积相等，则水面不变；若增大，则水面上升；若减小，则水面下降。【详解】（1）冰浮在

7、水面上，则，即，则，；（2）因为冰漂浮于水面上，所以，又因为冰熔化成水后，其质量不变，重力不变，所以，由可得：，所以，即：冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积。所以冰化水逐渐熔化的过程中水位不变。故答案为：100；不变。【点睛】本题有一定的拔高难度，要灵活使用冰的浮力公式及冰与水的密度。冰化水问题关键是知道冰化水后质量不变。19小明身高，站在经直放置的平面镜前5m处，他在镜中的像的高度是_，若小明以1m/s的速度向镜面方向移动3s，则小明向镜面移动了_m,他与镜中的像之间的距离变成了_m。【答案】123m34m【解析】【分析】根据平面镜成像的特点之一：像与物大小相等，可判断她在镜中的像的高度；根

8、据平面镜成像的特点之一：像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离可解答此题。【详解】因为平面镜所成的像与物体大小相等，小明身高，所以他在镜中的像的高度是；小明站在竖直放置的平面镜前5m处，小明以1m/s的速度向镜面方向移动3s，小明向镜面移动了，此时小明到平面镜的距离为，由平面镜成像的特点像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离可知，此时小明的像到平面镜的距离也是2m，则小明本人与镜中的像之间的距离是。故答案为：；3；4。【点睛】解决此类问题要结合平面镜成像特点进行分析解答，牢记像与物大小相等、像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离是解答本题的关键。三、作图题20用滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法。

9、（）【答案】【解析】【分析】滑轮组最省力问题：最省力时绳子段数n与滑轮个数n的关系是：nn1；若n为偶数，绳子固定端在定滑轮上；若n为奇数，绳子固定端在动滑轮上；即：“奇动偶定”。【详解】滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮提升动滑轮绳子条数越多，越省力，故选第二种方法如图所示：21请画出在水中匀速上浮的潜水艇所受力的示意图。【答案】【解析】【分析】潜水艇在水中受重力与浮力作用，由题意可知潜水艇为匀速上浮过程则浮力应等于重力。【详解】重力和浮力的作用点都在潜水艇上，故作用

10、点要画在潜水艇上；重力竖直向下，浮力竖直向上；并且浮力等于重力。如图所示：【点睛】力的示意图是用画图的方法表示力的三要素的，所以找准力的大小、方向和作用点是画力的示意图的关键。的力臂。【答案】【解析】【分析】已知动力和阻力，根据力臂的画法，先确定支点O，再过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段，即可画出动力臂和阻力臂。【详解】从O做动力F1的垂线段就是F1的力臂L1；从O做动力F2的垂线段就是F2的力臂L2；如图：【点睛】力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点。确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线。从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。四、简答题23请你观察图中的三

11、个奥运比赛项目的图片,想象图片中运动比赛的情景,提出3个物理问题,并对提出的物理问题进行解答【答案】见解析所示【解析】【分析】观察图片，根据所学的力学知识进行分析：物体间力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态，惯性现象，重力、弹力等等。【详解】答案不唯一，如：问题1：向后划桨时，赛艇为什么会前进解答：物体间力的作用是相互的。船桨对水一个向后的作用力，水就会对船桨一个向前的反作用力。问题2：赛艇为什么能浮在水面上；解答：赛艇的重力等于它受到的浮力；问题3：乒乓球为什么会从静止变为运动解答：力可以改变物体的运动状态。【点睛】本题是一道开放性题。解答时要根据图片信息，归纳出相关的知识，然后将现象

12、与相关的知识联系起来。24为了测量某物体的密度，小明使用托盘天平进行测量，操作如图甲所示。（1）请你指出小明操作过程中存在错误有：_、_、_。（2）改正错误后，小明用正确的方法称出该物体的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量m0为_g。（3）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1；（4）将物轻轻放入装满水的烧杯中，物体沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内物体和水的总量m2；（5）写出物体密度的表达式：=_（用m0、m1、m2、水来表示）。【答案】1用手直接拿砝码2物体和砝码位置放反3游码没有调零就开始进行测量45见

13、解析所示【解析】【分析】（1）在加减砝码时，应该用镊子夹取砝码，不能用手直接哪砝码。如果砝码不能使天平平衡，再移动游码。天平平衡时物体的质量等于右盘中砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值。（2）根据进行计算。【详解】（1）在称量过程中，小明用手拿砝码了，这样会使砝码生锈，物体应该放在天平的左盘，砝码应该放在天平的右盘，物体和砝码的位置颠倒了，在调节天平平衡时，没有使游码回到标尺左端的零刻度；（2）由图乙可知，砝码的质量为，称量标尺的分度值是，游码在称量标尺对应的示数为，则矿石块的质量。（5）物体的质量m0，在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1，烧杯溢出水后，烧杯、杯内物体和水的总质量m2，

14、则溢出水的质量为，由得溢出水的体积，则矿石的体积，所以矿石的密度。故答案为：（1）手直接拿砝码；物体和砝码的位置颠倒了；在调节天平平衡时，没有使游码回到标尺左端的零刻度；（2）；（5）。【点睛】此题考查了有关天平的使用和读数及密度的计算等知识，难点是密度公示的灵活运用，属于常见题型。25如右图是覆杯实验，塑料片和水不会掉下来。1这个实验说明了_的存在。2把塑料杯转一圈，水和塑料片都不会掉下来，说明_3若在塑料杯侧壁扎一个小孔，空气进入杯子，水平和塑料片由于受到_力会掉下来。【答案】1大气压2空气中朝各个方向都有压强3重力【解析】分析：（1）杯中装满水后倒置，塑料片不会掉下来，是因为被大气压给“

15、支持”住了，即大气压对塑料片有向上的压强；（2）大气压的特点与液体压强类似，内部朝各个方向都有压强，故不管杯口朝哪个方向，塑料片都不会掉下；（3）地球表面和附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的解答：（1）杯子倒置后，塑料片不会掉下来，杯子里的水不会流出来，这说明了大气对塑料片有压强；（2）杯子转一圈，塑料片也不会掉下来，杯子里的水不会流出来，这说明了大气向各个方向都有压强；（3）重力的方向是竖直向下的，地球附近的物体都受到重力的作用，所以在塑料杯侧壁扎一个小孔，空气进入杯子，水和塑料片由于受到重力作用就会掉下来故答案为：（1）大气压；（2）大气向各个方向都有压强；（3）重【点

16、睛】将杯子倒置后纸片不会掉下来是课本上证明大气压存在的一个小实验，本题在这个小实验的基础上，又把杯口朝向不同的方向，以此来证明大气压向各个方向都有压强。26在探究杠杆平衡条件的实验中，1小红发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_调节。小红调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_2如图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为_N每个钩码重，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_选境“变大”、“变小”或“不变”，其原因是_【答案】1向左2便于直接从杠杆测出力臂33N4变大5由杠杆平衡条件可知，因为力臂变小，所以力就变大【解

17、析】【分析】（1）若左端偏高，则需将平衡螺母向左调节；杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂；（2）根据杠杆平衡条件来分析，做出解答；根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变时，弹簧测力计倾斜，动力臂变小，动力变大；【详解】（1）小明发现杠杆右端低左端高，应将右端的平衡螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡；使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂；（2）每个钩码，根据杠杆平衡条件可得：，所以弹簧测力计的示数；弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力力臂为OC，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，拉力的力臂小于OC，拉力力臂变小，拉力变大，弹簧测力计示数

18、变大。故答案为：1向左2便于直接从杠杆测出力臂33N4变大5由杠杆平衡条件可知，因为力臂变小，所以力就变大。【点睛】本题考查了杠杆平衡的条件实验的理解和掌握，学会应用杠杆平衡条件来解决问题，难度不大。六、计算题g=10N/g,海水的密度1103g/m3求：1潜艇所受浮力多大2潜水艇体积是多少3处于水下200m深度处有一个面积为的舱盖，求它所受海水的压强和压力各是多大【答案】（1）107N；（2）103m3。（3）21063。（3）它所受海水的压强为2106/s的速度匀速上升。求:1动滑轮重G;2拉力F做功的功率:3该滑轮组的机械效率。【答案】（1）12N。（2）2W。（3）80%。【解析】【分析】（1）不计绳重及