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文档简介

合阳县城关小学 王蕊娜 人教版二年级上册 说 课者： 植物妈妈有办法总体思路说课标说教材说设计说反思说教材说教材分析说难点说重点 植物妈妈有办法是第三册第一单元的内容，这是一首介绍自然常识的诗歌。作者运用诗歌的形式，以简短的篇幅、形象的语言，叙述了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，富有儿童情趣。本课主要培养学生理解、概括、朗读和收集使用信息的能力。 理解课文内容，能正确、流利、有感情地朗读课文。 了解植物传播种子的方式。 我是采用创设情境的方法突破本课难点的。 突破方法说教学内容说课标知识目标能力目标情感态度价值观 通过教学使学生了解课文中介绍的几种植物传播种子的方法 能正确、流利、有感情地朗读课文，达到熟读成诵。 激发学生对大自然的热爱和观察大自然的兴趣。 说教材说教法说教学准备 谈话质疑，激发兴趣多媒体课件 苍耳子说学法引导者组织者合作者教师 1、鼓励课外收集信息，调动学生主动收集的积极性，开阔视野。 2、初读课文采取让学生选择自己喜欢的方式读书。3、在导学第2段后，放学让学生合作学习3、4段。说教学设计启发谈话，导入新课 板书设计打造自主课堂读中感悟，悟中学文复习旧知 拓展延伸说教学反思存在问题 在学习过程中，让学生变被动学习为主动参与。 注重

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