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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,已知直线,点E,F分别在、上,如果B40,那么( )A20B40C60D802如图,在正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,连接AF交CG于M点,则FM=()ABCD3已知:a、b是不等于0的实数,2a=3b,那么下列等式中正确的是()Aab=23Ba4若
2、一次函数y(2m3)x1+m的图象不经过第三象限,则m的取值范图是()A1mB1mC1mD1m5二次函数的图象如图所示,则下列各式中错误的是( )Aabc0Ba+b+c0Ca+cbD2a+b=06为迎接中考体育加试,小刚和小亮分别统计了自己最近10次跳绳比赛,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定程度的是 ( )A平均数 B中位数 C众数 D方差7如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,按照此规律继续下去,则S9的值为( )A()6B()7C()6D()78小宇妈妈上午在某水果超市买了 16.
3、5 元钱的葡萄,晚上散步经过该水果超市时,发现同一批葡萄的价格降低了 25 ,小宇妈妈又买了 16.5 元钱的葡萄,结果恰好比早上多了 0.5 千克若设早上葡萄的价格是 x 元/千克,则可列方程( )ABCD9二次函数y=ax1+bx+c(a0)的部分图象如图所示,图象过点(1,0),对称轴为直线x=1,下列结论:(1)4a+b=0;(1)9a+c3b;(3)7a3b+1c0;(4)若点A(3,y1)、点B(,y1)、点C(7,y3)在该函数图象上,则y1y3y1;(5)若方程a(x+1)(x5)=3的两根为x1和x1,且x1x1,则x115x1其中正确的结论有()A1个B3个C4个D5个10
4、如图,菱形OABC的顶点C的坐标为(3,4),顶点A在x轴的正半轴上反比例函数(x0)的图象经过顶点B,则k的值为A12B20C24D32二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11化简的结果是_.12在函数y=x-1的表达式中,自变量x的取值范围是 13(11湖州)如图,已知A、B是反比例函数(k0,x0)图象上的两点,BCx轴,交y轴于点C动点P从坐标原点O出发,沿OABC(图中“”所示路线)匀速运动,终点为C过P作PMx轴,PNy轴,垂足分别为M、N设四边形OMPN的面积为S,P点运动时间为t,则S关于t的函数图象大致为14如图,校园内有一棵与地面垂直的树,数学兴趣小组两次测
5、量它在地面上的影子,第一次是阳光与地面成60角时,第二次是阳光与地面成30角时,两次测量的影长相差8米,则树高_米(结果保留根号)15关于x的一元二次方程x22kx+k2k=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=4,则x12x1x2+x22的值是_16分解因式:2x28=_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)已知关于x的一元二次方程x2(m+3)x+m+2=1(1)求证:无论实数m取何值,方程总有两个实数根;(2)若方程有一个根的平方等于4,求m的值18(8分)已知:如图.D是的边上一点,交于点M,.(1)求证:;(2)若,试判断四边形的形状,并说明理由.19(8分)已知关于
6、x的方程.当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.20(8分)在等边三角形ABC中,点P在ABC内,点Q在ABC外,且ABP=ACQ,BP=CQ求证:ABPCAQ;请判断APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论21(8分)小明对,四个中小型超市的女工人数进行了统计,并绘制了下面的统计图表,已知超市有女工20人.所有超市女工占比统计表超市女工人数占比62.5%62.5%50%75%超市共有员工多少人?超市有女工多少人?若从这些女工中随机选出一个,求正好是超市的概率;现在超市又招进男、女员工各1人,超市女工占比还是75%吗?甲同学认为是
7、,乙同学认为不是.你认为谁说的对,并说明理由.22(10分)从一幢建筑大楼的两个观察点A,B观察地面的花坛(点C),测得俯角分别为15和60,如图,直线AB与地面垂直,AB50米,试求出点B到点C的距离(结果保留根号)23(12分)在ABC中,AB=ACBC,点D和点A在直线BC的同侧,BD=BC,BAC=,DBC=,且+=110,连接AD,求ADB的度数(不必解答)小聪先从特殊问题开始研究,当=90,=30时,利用轴对称知识,以AB为对称轴构造ABD的轴对称图形ABD,连接CD(如图1),然后利用=90,=30以及等边三角形等相关知识便可解决这个问题请结合小聪研究问题的过程和思路,在这种特殊
8、情况下填空:DBC的形状是 三角形;ADB的度数为 在原问题中,当DBCABC(如图1)时,请计算ADB的度数;在原问题中,过点A作直线AEBD,交直线BD于E,其他条件不变若BC=7,AD=1请直接写出线段BE的长为 24正方形ABCD的边长是10,点E是AB的中点,动点F在边BC上,且不与点B、C重合,将EBF沿EF折叠,得到EBF(1)如图1,连接AB若AEB为等边三角形,则BEF等于多少度在运动过程中,线段AB与EF有何位置关系?请证明你的结论(2)如图2,连接CB,求CBF周长的最小值(3)如图3,连接并延长BB,交AC于点P,当BB6时,求PB的长度参考答案一、选择题(共10小题,
9、每小题3分,共30分)1、C【解析】根据平行线的性质,可得的度数,再根据以及平行线的性质,即可得出的度数【详解】,故选C【点睛】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补,且内错角相等2、C【解析】由正方形的性质知DG=CG-CD=2、ADGF,据此证ADMFGM得 , 求出GM的长,再利用勾股定理求解可得答案【详解】解:四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,AD=CD=BC=1、CE=CG=GF=3,ADM=G=90,DG=CG-CD=2,ADGF,则ADMFGM,即 ,解得:GM= ,FM= = = ,故选:C【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的
10、关键是熟练掌握正方形的性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理等知识点3、B【解析】2a=3b,ab=3故选B.4、B【解析】根据一次函数的性质,根据不等式组即可解决问题;【详解】一次函数y=(2m-3)x-1+m的图象不经过第三象限,解得1m故选:B【点睛】本题考查一次函数的图象与系数的关系等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型5、B【解析】根据二次函数的图象与性质逐一判断即可【详解】解:由图象可知抛物线开口向上,对称轴为,故D正确,又抛物线与y轴交于y轴的负半轴,故A正确;当x=1时,即,故B错误;当x=-1时,即,故C正确,故答案为:B【点睛】本题考查了二次函数图象
11、与系数之间的关系,解题的关键是熟练掌握二次函数各系数的意义以及二次函数的图象与性质6、D【解析】根据方差反映数据的波动情况即可解答.【详解】由于方差反映数据的波动情况,所以比较两人成绩稳定程度的数据是方差故选D【点睛】本题主要考查了统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用7、A【解析】试题分析:如图所示正方形ABCD的边长为2,CDE为等腰直角三角形,DE2+CE2=CD2,DE=CE,S2+S2=S1观察发现规律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,
12、由此可得Sn=()n2当n=9时,S9=()92=()6,故选A考点:勾股定理8、B【解析】分析:根据数量=,可知第一次买了千克,第二次买了,根据第二次恰好比第一次多买了 0.5 千克列方程即可.详解:设早上葡萄的价格是 x 元/千克,由题意得,.故选B.点睛:本题考查了分式方程的实际应用,解题的关键是读懂题意,找出列方程所用到的等量关系.9、B【解析】根据题意和函数的图像,可知抛物线的对称轴为直线x=-=1,即b=-4a,变形为4a+b=0,所以(1)正确;由x=-3时,y0,可得9a+3b+c0,可得9a+c-3c,故(1)正确;因为抛物线与x轴的一个交点为(-1,0)可知a-b+c=0,
13、而由对称轴知b=-4a,可得a+4a+c=0,即c=-5a.代入可得7a3b+1c=7a+11a-5a=14a,由函数的图像开口向下,可知a0,因此7a3b+1c0,故(3)不正确;根据图像可知当x1时,y随x增大而增大,当x1时,y随x增大而减小,可知若点A(3,y1)、点B(,y1)、点C(7,y3)在该函数图象上,则y1=y3y1,故(4)不正确;根据函数的对称性可知函数与x轴的另一交点坐标为(5,0),所以若方程a(x+1)(x5)=3的两根为x1和x1,且x1x1,则x11x1,故(5)正确正确的共有3个.故选B.点睛:本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax1+bx+c
14、(a0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由决定,=b14ac0时,抛物线与x轴有1个交点;=b14ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;=b14ac0时,抛物线与x轴没有交点10、D【解析】如图,过点C作CDx轴于点D,点C的坐标为(3,4),OD=3,CD=4.根据勾股定理,得:OC=5.四边形OABC是菱形,点B的坐标为(
15、8,4).点B在反比例函数(x0)的图象上,.故选D.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、【解析】先将分式进行通分,即可进行运算.【详解】=-=【点睛】此题主要考查分式的加减,解题的关键是先将它们通分.12、x1【解析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解【详解】根据题意得,x10,解得x1故答案为x1【点睛】本题考查函数自变量的取值范围,知识点为:二次根式的被开方数是非负数13、A【解析】试题分析:当点P在OA上运动时,OP=t,S=OMPM=tcostsin,角度固定,因此S是以y轴为对称轴的二次函数,开口向上;当点P在AB上运动时,设P点坐标为(x,y),则S=x
16、y=k,为定值,故B、D选项错误;当点P在BC上运动时,S随t的增大而逐渐减小,故C选项错误故选A考点:1.反比例函数综合题;2.动点问题的函数图象14、【解析】设出树高,利用所给角的正切值分别表示出两次影子的长,然后作差建立方程即可解:如图所示,在RtABC中,tanACB=,BC=,同理:BD=,两次测量的影长相差8米,=8,x=4,故答案为4“点睛”本题考查了平行投影的应用,太阳光线下物体影子的长短不仅与物体有关,而且与时间有关,不同时间随着光线方向的变化,影子的方向也在变化,解此类题,一定要看清方向解题关键是根据三角函数的几何意义得出各线段的比例关系,从而得出答案 15、1【解析】【分
17、析】根据根与系数的关系结合x1+x2=x1x2可得出关于k的一元二次方程,解之即可得出k的值,再根据方程有实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,从而可确定k的值【详解】x22kx+k2k=0的两个实数根分别是x1、x2,x1+x2=2k,x1x2=k2k,x12+x22=1,(x1+x2)2-2x1x2=1,(2k)22(k2k)=1,2k2+2k1=0,k2+k2=0,k=2或1,=(2k)211(k2k)0,k0,k=1,x1x2=k2k=0,x12x1x2+x22=10=1,故答案为:1【点睛】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,熟练掌握“当一
18、元二次方程有实数根时,根的判别式0”是解题的关键16、2(x+2)(x2)【解析】先提公因式,再运用平方差公式.【详解】2x28,=2(x24),=2(x+2)(x2)【点睛】考核知识点:因式分解.掌握基本方法是关键.三、解答题(共8题,共72分)17、(1)证明见解析;(2)m 的值为1或2【解析】(1)计算根的判别式的值可得(m+1)21,由此即可证得结论;(2)根据题意得到 x=2 是原方程的根,将其代入列出关于m新方程,通过解新方程求得m的值即可【详解】(1)证明:=(m+3)22(m+2)=(m+1)21,无论实数 m 取何值,方程总有两个实数根;(2)解:方程有一个根的平方等于 2
19、,x=2 是原方程的根,当 x=2 时,22(m+3)+m+2=1解得m=1;当 x=2 时,2+2(m+3)+m+2=1,解得m=2综上所述,m 的值为 1 或2【点睛】本题考查了根的判别式及一元二次方程的解的定义,在解答(2)时要分类讨论,这是此题的易错点18、(1)证明见解析;(2)四边形ADCN是矩形,理由见解析.【解析】(1)根据平行得出DAMNCM,根据ASA推出AMDCMN,得出ADCN,推出四边形ADCN是平行四边形即可;(2)根据AMD2MCD,AMDMCDMDC求出MCDMDC,推出MDMC,求出MDMNMAMC,推出ACDN,根据矩形的判定得出即可【详解】证明:(1)CN
20、AB,DAMNCM,在AMD和CMN中,DAMNCMMAMCDMANMC,AMDCMN(ASA),ADCN,又ADCN,四边形ADCN是平行四边形,CDAN;(2)解:四边形ADCN是矩形,理由如下:AMD2MCD,AMDMCDMDC,MCDMDC,MDMC,由(1)知四边形ADCN是平行四边形,MDMNMAMC,ACDN,四边形ADCN是矩形【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行四边形的判定和性质,矩形的判定的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,综合性比较强,难度适中19、(1),;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可.(2
21、)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可.试题解析:(1)设方程的另一根为x1,该方程的一个根为1,.解得.a的值为,该方程的另一根为.(2),不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2. 一元二次方程根根的判别式;3.配方法的应用.20、 (1)证明见解析;(2) APQ是等边三角形【解析】(1)根据等边三角形的性质可得ABAC,再根据SAS证明ABPACQ;(2)根据全等三角形的性质得到APAQ ,再证PAQ 60,从而得出APQ是等边三角形.【详解】证明:(1)ABC为等边三角形, AB=AC,BAC=60,在ABP和AC
22、Q中, ABPACQ(SAS),(2)ABPACQ, BAP=CAQ,AP=AQ, BAP+CAP=60, PAQ=CAQ+CAP=60,APQ是等边三角形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了正三角形的判定,本题中求证,ABPACQ是解题的关键.21、(1)32(人),25(人);(2);(3)乙同学,见解析.【解析】(1)用A超市有女工人数除以女工人数占比,可求A超市共有员工多少人;先求出D超市女工所占圆心角度数,进一步得到四个中小型超市的女工人数比,从而求得B超市有女工多少人;(2)先求出C超市有女工人数,进一步得到四个中小型超市共有女工人数,再根
23、据概率的定义即可求解;(3)先求出D超市有女工人数、共有员工多少人,再得到D超市又招进男、女员工各1人,D超市有女工人数、共有员工多少人,再根据概率的定义即可求解【详解】解:(1)A超市共有员工:2062.532(人),3608010012060,四个超市女工人数的比为:80:100:120:604:5:6:3,B超市有女工:2025(人);(2)C超市有女工:2030(人)四个超市共有女工:2090(人)从这些女工中随机选出一个,正好是C超市的概率为 (3)乙同学.理由:D超市有女工2015(人),共有员工1575%20(人),再招进男、女员工各1人,共有员工22人,其中女工是16人,女工占
24、比为75【点睛】本题考查了统计表与扇形统计图的综合,以及概率的知识用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比22、【解析】试题分析:根据题意构建图形,结合图形,根据直角三角形的性质可求解.试题解析:作ADBC于点D,MBC=60,ABC=30, ABAN,BAN=90,BAC=105,则ACB=45, 在RtADB中,AB=1000,则AD=500,BD=,在RtADC中,AD=500,CD=500, 则BC=答:观察点B到花坛C的距离为米考点:解直角三角形23、(1)DBC是等边三角形,ADB=30(1)ADB=30;(3)7+或7【解析】(1)如图1中,作ABDABD,BDBD,连接C
25、D,AD,由ABDABD,推出DBC是等边三角形;借助的结论,再判断出ADBADC,得ADBADC,由此即可解决问题(1)当60110时,如图3中,作ABDABD,BDBD,连接CD,AD,证明方法类似(1)(3)第种情况:当60110时,如图3中,作ABDABD,BDBD,连接CD,AD,证明方法类似(1),最后利用含30度角的直角三角形求出DE,即可得出结论;第种情况:当060时,如图4中,作ABDABD,BDBD,连接CD,AD证明方法类似(1),最后利用含30度角的直角三角形的性质即可得出结论【详解】(1)如图1中,作ABD=ABD,BD=BD,连接CD,AD,AB=AC,BAC=90
26、,ABC=45,DBC=30,ABD=ABCDBC=15,在ABD和ABD中,ABDABD,ABD=ABD=15,ADB=ADB,DBC=ABD+ABC=60,BD=BD,BD=BC,BD=BC,DBC是等边三角形,DBC是等边三角形,DB=DC,BDC=60,在ADB和ADC中,ADBADC,ADB=ADC,ADB=BDC=30,ADB=30(1)DBCABC,60110,如图3中,作ABD=ABD,BD=BD,连接CD,AD,AB=AC,ABC=ACB,BAC=,ABC=(180)=90,ABD=ABCDBC=90,同(1)可证ABDABD,ABD=ABD=90,BD=BD,ADB=ADB
27、DBC=ABD+ABC=90+90=180(+),+=110,DBC=60,由(1)可知,ADBADC,ADB=ADC,ADB=BDC=30,ADB=30(3)第情况:当60110时,如图31,由(1)知,ADB=30,作AEBD,在RtADE中,ADB=30,AD=1,DE=,BCD是等边三角形,BD=BC=7,BD=BD=7,BE=BDDE=7;第情况:当060时,如图4中,作ABD=ABD,BD=BD,连接CD,AD同理可得:ABC=(180)=90,ABD=DBCABC=(90),同(1)可证ABDABD,ABD=ABD=(90),BD=BD,ADB=ADB,DBC=ABCABD=90(90)=180(+),DB=DC,BDC=60同(1)可证ADBADC,ADB=ADC,ADB+ADC+BDC=360,ADB=ADB=150,在RtADE中,ADE=30,AD=1,DE=,BE=BD+DE=7+,故答案为:7+或7【点睛】此题是三角形综合题,主要考查全等三角形的判定和性质等边三角形的性质、等腰三角形的性
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