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文档简介
1、苏版年上 1 章 负的步识单测卷(1) 一 、中正数数_ 是正数也不是负数。 蓄水池的标准水位记用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低 于标准水米,应该表示_。 市的最高气温 ,乙市的最低气温是零 ,可以记作 米的标准质量千克,如果比标准质量记,那么 比标准质量千克,记克。 料的外包装上标“净含 ,表示这瓶饮料的质量在_之间。 车前米米来表示,那么客车倒米_来表示。如 果上人人表示,那么下来表示。二判题正的“”,误画“”正数也不是负数_(判断对错) 所示的温度相同(判断对错)相比更接(判断对错)正数一定大,负数一定小_ 判断对错)三选题把确案序填括里如果某商店盈元记那么亏元,记作( 。A.B
2、.无表示如比平均分分,那分表示( 比分分 C.均分相等比均分 确定如果顺时针旋 那么逆时针旋 记作( )A.B.无表示负数与正数比较,( 试卷第 1 页,总 页负正数大C.和负数一样大四按求成列题(1在如图的方框里填数。负比正数小 比较(2和接(3相邻的两个整数分别(4,。在数轴上表示下列各数、 6五解问下面是小红最近一个次存取款的情况。存100元存 取 取 存 取 600元 150元 400元 350 160+100元(1用你学过的知识完成上面的表格。(2算一算:一共取了多少元?下表是一辆汽车从起点站开出后途中经个停靠站,最后到达终点站。下表记录 了这辆汽车全程载客数量的变化况。停靠站起点
3、中间 中间 中间 中间 终点 站 第站 第站 第站 第站 站上下车人数+28 5+3+1709+1(1中间站,上车多少人,下车多少人?(2中间第几站没有人上车?试卷第 2 页,总 页(3中间第几站,下车的人最多?(4你还知道什么信息?六动筋做做做引体向上,达标,个为标准记录如下: 、这些同学中,有几名同学不达标试卷第 3 页,总 页参答与题苏版年上 1 章 负的步识单测卷(1) 一填题【答案】、【考点】负数的意义及其应用【解析】正数都大数都小既不是正数,不是负数,据此逐项判断即可。 【解答】解:、有 、,负数 不是正数也不是负数。故答案为、【答案】【考点】负数的意义及其应用【解析】根据负数的意
4、义,高于标准水位高度记“”,则低于标准水位的高度记“-,所以 低于标准水米应该表示米。【解答】解:如果某蓄水池的标准水位记,用正数表示水面高标准水位的高度,那么低 于标准水米,应该表示故答案为【答案】【考点】负数的意义及其应用【解析】根据负数的意义,零上记“+零下记-,所以乙市的最低气温是零 以记【解答】 ,可解:某天甲市的最高气温 故答案为【答案】【考点】负数的意义及其应用 ,记 ,市的最低气温是零 ,可以记作试卷第 4 页,总 页【解析】根据负数的意义,比标准质量多“”则比标准质量少记-”所以比标准质量少 记千克。【解答】一袋大米的标准质量如果比标准质量记千克,那么比标 准质量,记千克。【
5、答案】,【考点】正、负数的运算【解析】净含量 ,这表示这瓶饮料的净含只要 + 和 克之间,解答即可。【解答】 这瓶饮料的质量 。【答案】,【考点】负数的意义及其应用【解析】首先根据负数的意义,前进记“+则倒退记“-”可得:客车倒米来 表示;然后根据上车的人数记“+则下车的人数记“-,可得:下人 表示。【解答】解:如果客车前米米来表示,那么客车倒用米来表示。如果 上人人表示,那么下人人来表示。故答案为二判题正的“”,误画“”【答案】【考点】负数的意义及其应用【解析】在数轴”、负数的分界点,它既不是正数,也不是负数。【解答】正数,也不是负数,答案正确。【答案】【考点】负数的意义及其应用试卷第 5
6、页,总 页【解析】根据负数的意义 【解答】 和 所示的温度大小相同,意义相反,据此判断即可。解:因 和 的温度大小相同,意义相,所以题中说法不正确。故答案为【答案】【考点】正、负数大小的比较正、负数的运算【解析】画出数轴,看哪一个离原点的距近,哪一个就更接【解答】解:如图所示:由数轴可知点的距离点的距离,故接故答案为【答案】【考点】正、负数大小的比较【解析】正 负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可。 【解答】解:因为正数一定大数一定小,所以题中说法正确。故答案为三选题把确案序填括里【答案】B【考点】负数的意义及其应用【解析】根据负数的意义,盈利记“+亏损记-,所以亏元,
7、记 【解答】如果某商店盈那么亏元,记【答案】A【考点】负数的意义及其应用【解析】试卷第 6 页,总 页 此题主要用正负数来表示具有意相反的两种量:选平均分为标准记部分为 正,不足的部分为负, 【解答】解:如分表示比平均分分表示比平均分分。故选【答案】A【考点】旋转负数的意义及其应用【解析】为了表示两种相反意义的量,出了负数,也就是说正数和负数是两种相反意义的量, 如果顺时针旋 时针旋 记 【解答】解:如果顺时针旋 ,那么逆时针旋 或 故选【答案】B【考点】正、负数大小的比较【解析】在数轴上,负数位的左边,正数位边,借助数轴比较数的大小,所有的 数都的左边,也就是负数都而正数都大,正数都比负数大
8、。【解答】解:负数与正数比较负数比正数。故选 四按求成列题【答案】,【考点】数轴的认识负数的意义及其应用【解析】(1数轴是规定了原点点)、方向和单位长度的直线,在原点左边的点所 表示的数都是负数,右边的点表的数都是正数。据此即可在方框里填出各数。 (2 位原 右个单位,由此即可判定哪个数更接 近(3由数轴即可看出,两个整数分别(4正数大和一切负数于切负数。在数轴上从左到右的顺序就是数从小到 大的顺序。【解答】试卷第 7 页,总 页(2和更(3相邻的两个整数分别和 (4大。【答案】解:在数轴上表示下列各数:【考点】数轴的认识负数的意义及其应用【解析】数轴是规定了原点点)、方向和单位长度的直线,在
9、原左边的点所表 的数都是负数,右边的点表示的都是正数,即可在数轴上表示出各数所表示的点的 位置。【解答】解:在数轴上表示下列各数:五解问 【答案】 解:)存100元存600元取150元取400元存350元取160元+100元 +600元 150元 400元 +350元 160元答:一共取(2 + 元)答:一共取答:【考点】正、负数的运算【解析】(1根据正负数的意义,存的钱用正数表示,取钱用负数表示,据此即可解答; (2要求一共取了多少元,根据加法的意义,把的钱数相加就是一共取的钱数。 【解答】解:)试卷第 8 页,总 页存100元存600元取150元取400元存350元取160元+100元 +
10、600元 150元 400元 +350元 160元答:一共取(2 + 元)答:一共取答:【答案】中间站中表上车的人表下车的人。答:中间上下。第没人上车。答:中间有人上车。因 以车的人最多。答:中间下车的人最多。可以提:中间各站共下车多少人(答案不唯一) 答:中间各站共下。【考点】正、负数的运算【解析】(1正数表示上车的人数,负数表示下车的人数(2表格中表示没有上车的人数;(3负数表示下车的人数,比较负数的大小,负越小表示下车的人数越多; (4根据表格中的信息解答即可。【解答】中间站中表示上车的人表下车的人。答:中间上下。第没人上车。答:中间有人上车。因 以车的人最多。答:中间下车的人最多。可以提:中间各站共下车多少人(答案不唯一)
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