河南省高二生物上学期期末考试试题78

1、学习资料汇编商丘市一高2017-18学年第一学期期末考试高二生物试卷命题人审题人一选择题：（每题2分，共60分）1取绵羊睾丸中的一个精原细胞，在含有3H标志的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中进行一次有丝分裂，此后在不含放射性标志的培养基中达成减数分裂（不考虑交叉交换），以下有关表达正确的选项是A.初级精母细胞中所有的染色体都被3H标志3B.只有多半的精良胞中会含有H标志的染色体C.每个次级精母细胞中被3H标志的染色体占1/2D.每个次级精母细胞中的核DNA所有被3H标志2以下对于赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌的实验”的表达，不正确的选项是A.该实验设计思路是独自察看蛋白质和DNA的作用检测离心后试

2、管中上清液和积淀物中放射性的强弱可推断侵入细菌中的物质标志蛋白质的实验组，离心后的试管中上清液有较高的放射性D.噬菌体侵染细菌的实验中分别用35S标志DNA和用32P标志蛋白质3CRISPR/Cas9基因编写技术是由一条单链导游RNA指引核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行正的确割的技术，经过设计导游RNA中的鉴识序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（如图）。以下有关表达正确的选项是A.Cas9蛋白经过损坏氢键实现对特定基因的正的确割B.导游RNA中的双链区依据碱基配对方式为AT，CG金戈出品导游RNA可在逆转录酶催化下合成若链剪切点周边序列为TCCAGAATC则相应的鉴识序列为U

3、CCAGAAUC4细胞甲和细胞乙是来自同一个体的拥有不同样功能的细胞，将甲、乙两种细胞中所有的mRNA提拿出来，分别为甲一mRNA和乙一mRNA，并以甲一mRNA为模板在酶A的催化下合成相应的单链DNA(甲一cDNA)，让甲一cDNA与乙一mRNA进行分子杂交。以下表达正确的选项是乙一mRNA与甲一cDNA均能形成互补的杂交链若细胞甲能分泌抗体，则细胞乙不含相应的抗体基因能与甲一cDNA互补的乙一mRNA中含有编码呼吸酶的mRNA若细胞甲是由细胞乙分化而来，则细胞甲的遗传物质发生了改变5如图1所示为动物细胞中两对同源染色体，其减数分裂过程中发生交叉交换形成了如图2所示的四个精子，则来自同一个次

4、级精母细胞的是A.B.C.D.6如图为某基因型为AaBB的二倍本高等动物生殖器官中一些细胞的分裂模式图。以下对这四个细胞的分析中，正确的选项是甲细胞中移向细胞两极的基因构成都是A、a、B、BB.乙细胞中有两个四分体、两个染色体组及8个核DNA分子产生丙细胞的原由可能是基因突变或减时发生了交叉交换丁细胞是由乙细胞经过减数第二次分裂最后产生的卵细胞7以以下图是某植株一个正在分裂的细胞。以下表达正确的选项是金戈出品该植株的基因型必为AaBb若该植株是由花粉粒发育而来的，则其亲本是四倍体若该植株是由受精卵发育而来的，则其配子是二倍体该细胞含有4个染色体组且发生过基因突变A.B.C.D.8生物学基础研究

5、成就已应用到医药、农药等领域以下表达中，符合这类情况的是依据DNA分子的特异性，进行亲子判断鉴于细胞呼吸的原理，采纳套种、合理密植、大棚栽种等举措增添作物产量在细胞膜的功能研究基础上，开发人工“肾”治疗尿毒症依据染色体变异原理，培养出三倍体无子西瓜A.B.C.D.9某单性花雌雄同株的二倍体植物的三同样位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三个基因分别对a、b、d基因完满显性，同学们为研究这三同样位基因的遗传能否依据孟德尔的自由组合遗传定律，做了以下实验：用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，再用所得F1同隐性纯合个体测交，结果及比率为AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aab

6、bdd=l：1：1：1，则以下判断结果正确的选项是A.A、B在同一条染色体上，a、D在不同样的染色体上B.A、b在同一条染色体上,A、D在不同样的染色体上C.A、D在同一条染色体上,a、B在不同样的染色体上D.A、d在同一条染色体上,a、b在不同样的染色体上10在模拟孟德尔的杂交实验中，甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官，乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数目均为个，以下表所示。容器中小球的种类及个数金戈出品E字母的小球e字母的小球F字母的小球f字母的小球甲容器12个12个00乙容器12个12个00丙容器0012个12个丁容器0012个12个进

7、行以下三种操作，以下分析正确的选项是从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次从甲或丙中随机取一个球并记录字母,重复100次操作模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程操作模拟等位基因分别及配子的随机联合过程操作模拟了同源染色体上等位基因的分别过程重复100次实验后，统计Ee、EF组合的概率均为50%11如图是肝细胞与内环境进行物质交换的表示图(处的箭头表示血液流动的方向）。以下说法错误的选项是若营养不良，中组织液增添惹起组织水肿毛细淋巴管壁细胞生活的详细内环境是正常情况下处的CO2浓度低于处饭后4小时处的葡萄糖浓度高于处12图

8、甲表示突触，图乙表示遇到刺激时神经纤维上的电位变化。以下有关表达正确的选项是金戈出品图甲中a处能达成电信号化学信号电信号的转变B.图甲中a处开释的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化C.若将神经纤维置于低Na+液体环境中，图乙所示膜电位会低于+40mVD.若神经纤维处于图中对应状态时，Na+经过主动运输方式进入细胞13糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的氨基酸衍生物，其调理作用的机理以以下图。以下说法正确的选项是细胞膜上的特异性受体能鉴识糖皮质激素刺激糖皮质激素开释的要素可能是血糖浓度降低糖皮质激素对非糖物质的转变拥有催化作用糖皮质激素与胰岛素对血糖调理拥有共同关系14科研人员为研究脾脏中某种淋巴

9、细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了以下实验：组办理方式检测结果别实用肺癌细胞抗原办理M细胞后，分别出M细胞与胸腺淋巴细胞混部分淋巴细胞能验合培养，再分别出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混淆培养杀伤肺癌细胞组对未经办理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混淆培养淋巴细胞均不可以金戈出品照杀伤肺癌细胞组以下对该实验的有关分析，不正确的选项是A.实考证明M细胞可以将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化奏效应细胞实验组培养液中含有能特异性鉴识肺癌抗原的免疫球蛋白D.实验组培养液中含有能加强效应T细胞杀伤力的淋巴因子15以以下图为人体内体温与水均衡调理的表示图，以下表达正确的选项是

10、：当遇到严寒刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增添c、d激素分泌增添，可促使骨骼肌与内脏代谢活动加强，产热量增添下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位下丘脑拥有浸透压感觉器功能，同时能合成、分泌e激素严寒刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素开释激素，经过促使甲状腺的活动来调理体温图示的神经调理过程中，肾上腺、皮肤、骨骼肌均为效应器A.B.C.D.16以以下图为下丘脑参加的人体生命活动调理的部分表示图,此中字母代表有关器官或细胞,数字代表有关激素。据图分析以下说法正确的选项是A.下丘脑既参加了神经调理,又参加了激素调理B.C表示胰岛A细胞,D、E分别表示垂体和肾脏金戈出品激素之间和激素

11、之间均拥有共同作用严寒条件下,激素分泌增添,激素分泌减少17如图是生长素的生理作用表示图，有关说法正确的选项是A.若幼苗胚芽鞘向光侧生长素浓度为m，则幼苗胚芽鞘背光侧生长素浓度大于2mB.若某植物顶芽的生长素浓度为m时，则侧芽生长素浓度范围为（2m，i）C.若水平搁置植物的茎部，近地侧生长素浓度为2m，则茎部远地侧生长素浓度应低于m图示可以很好地说明生长素作用的双重性18为研究除草剂2，4-D对水稻田间鸭跖草防治的适合浓度，进行有关实验，实验结果以下表所示(除草剂的作用主要使植株均匀株高低降），以下对实验的有关表达错误的选项是2，4-D浓度(mg/ml)0.12鸭跖草植株高度(cm)3636.

12、537384144水稻植株高度(cm)161616.516.61717.8本实验结果表现了2，4-D对植物生长作用拥有双重性本实验需做预实验，且每组2，4-D办理时间一致，每组栽种条件同样且适合C.本实验原理是利用鸭跖草和水稻对2，4-D的敏感程度不同样为达实验目的应提升2，4-D浓度再连续进行实验19植物越冬休眠和夏季生长受多种激素的调理，以以以下图所示。以下有关表达不正确的选项是金戈出品春节气，过程加强，有益于促使植物萌芽夏时节，过程加强，有益于促使植物生长秋末时，过程合成的胡萝卜素增添，植物叶片颜色会发生变化越冬休眠时，植物体内的细胞分裂素和零落酸的含量都会增添20为研究吲哚乙酸（IAA

13、）与零落酸（ABA）的运输特色，用放射性同位素14C标志IAA和ABA张开以以以下图所示的实验。以下表达正确的选项是A.若图中AB为茎尖切段，琼脂块和中出现较强放射性的是B.若图中AB为成熟茎切段，琼脂块和中出现放射性的但是C.若图中AB为茎尖切段，琼脂块和中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输是极性运输D.若图中AB为成熟茎切段，琼脂块和中均出现了较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输21下表表示某地甲、乙两个种群数目变化关系。据表分析，以下说法正确的选项是时间第一年第二年第三年第四年第五年第六年第七年甲种群数量/乙种群1.31.351.10.950.650.330数目

14、A.甲乙两种群均为s型增添，增添快率均受自己密度限制若该地域为草原，甲为兔子，则乙可能是牛金戈出品甲乙两种群为捕食关系，此中乙为捕食者甲乙两种群为竞争关系，竞争强度由弱到强再到弱22如图表示某处于均衡状态的生物种群因某些外界环境变化致使种群中生物个体数目改变时的四种情况，以下有关产生这些变化的原由分析中，不正确的选项是A.若图所示为大海生态系统中某鱼类的种群，则a点后变化的原由可能是大批放养了该种鱼类B.若图所示为某发酵罐中酵母菌的数目，则b点后变化的原由可能是增添了营养供应图中c点后种群的出生率大于死亡率图曲线可用于指导大海捕捞23以以下图为某一地域M、N两物种的资源利用曲线，表达不正确的选

15、项是该曲线表示M、N之间为竞争关系b越大表示该生物适应环境的能力越弱d越大表示M与N的竞争越强烈M与N将表现S型增添24为了研究某降水充分、气温较高的山区群落演替规律，生态学家利用“把同一时间内的不同样群落看作同一群落不同样演替阶段”的原理，研究了灌草丛、针阔叶混交林、常绿阔叶林和针叶林等4个群落的有关特色，结果以下表所示。以下有关说法正确的选项是针阔叶常绿阔种类灌草丛针叶林混交林叶林金戈出品生产者固定有机物的t/(hm2a)17.43116.61150.8155.50总呼吸量t/(hm2a)15.9392.73124.8140.98叶面积指数2.4811.2817.766.63植被干物质的量

16、t/(hm2a)6.65377.52398.57184.74注：叶面积指数是指单位土地面积上的叶片总面积。该地域群落演替过程中，其叶面积指数渐渐减小植被干物质的量只与群落中植被的光合作用、呼吸作用有关四个群落中灌草丛和常绿阔叶林有垂直构造，其他两个群落则没有该地域群落演替过程中，先期的干物质量增添快速，后期增添迟缓25如图表示生物圈中碳元素的循环过程，以下有关表达中正确的选项是图中B都是自养生物，细胞中不用然有叶绿体，但都含有色素适合松土可以促使过程，加快物质循环过程的加剧是造成温室效应的主要原由达到均衡状态的生态系统，和的量基真相等26以以下图所示食品网中，X、Y、Z分别表示三个营养级所含的

17、总能量。假定鸟类的食品构成中动物性食品和植物性食品各占一半。以下有关表达错误的选项是当XYZ的关系XYZ的主要原由是部分能量经过各营养级生物的呼吸作用以热能形式消逝了27以下对于生物圈中“信息”的说法，不正确的选项是可以在细胞与细胞、个体与个体、集体与集体、非生物与生物之间传达细胞之间的信息传达过程都需要信息分子和受体参加生物体生命活动的正常进行，离不开信息的作用人工合成性引诱剂来诱捕害虫是其在农业生产上的应用28依据生态系统的构造和功能，以下表达错误的选项是“桑基鱼塘”生态系统与一般水稻生态系统比较实现了能量多级利用水产养殖业，为充分利用能量，应以能食多种动物的鱼类为养殖对象营养级越高的生物

18、种集体内累积的有毒物质越多，所获取的能量越少人工鱼塘生态系统中开销者同化的能量常常大于生产者所固定的太阳能29下表是一个相对关闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量检查：种群甲乙丙丁戊能量(107kJm2图是依据该表数据作出的一些分析，此中不可以与表中数据相符合的是A.B.C.D.30以下表达与以以下图模型不符合的是若x表示种群数目，则可以代表出生率或迁入率若x表示捕食链中第二营养级的总能量，则代表第一营养级的总能量若x表示大气中的碳元素，则可能代表光合作用金戈出品若x表示生态系统抵挡力坚固性，则可能代表物种丰富度二非选择题（共40分）31（8分）菠菜为XY型性别决定的植物，其圆叶（A

19、）和尖叶（a）、抗病（B）和不抗病（b）为两对相对性状。为研究有关基因在染色体上的散布情况，某小组进行了研究实验。请回答以下问题：（1）利用纯合的圆叶和尖叶植株进行正反交实验，后辈均为圆叶。据此甲同学以为A、a基因位于常染色上；乙同学以为甲同学的判断不谨慎，原由是A、a基因也有可能位于如图所示X染色体和Y染色体的（填“”“-1”或“-2”）区段上。请在右边方框内写出支持乙同学判断的遗传图解（不要求写配子）。（2）若A、a与B、b基因均位于常染色体上，丙同学利用基因型为AaBb的雌雄植株杂交，则可能的结果及结论是（若位于一对同源染色体上不考虑交叉交换）:若子代有2种表现型且比率为3：1，则_。_

20、，则A、b基因位于一条染色体上，a、B基因位于另一条同源染色体上。_，则两对基因位于两对同源染色体上。32（14分）科学家以绿色向日葵下胚轴为资料对植物向光性的研究实验资料：向日葵下胚轴。实验过程：察看单侧光照耀前后，向日葵下胚轴的生长情况。实验结果：曲折角度用单侧光照耀前直立生长金戈出品用单侧光照耀后弯向光源15.1。提出问题：_作出假定：_为了研究单侧光照耀能否会致使向日葵下胚轴生长素散布不均匀，需要先利用琼脂块采集生长素，今后再测定其含量。假定在单侧光照耀下生长素的不均匀散布只与运输有关，下列采集生长素的方法（如图示）中，正确的选项是_实验结果：科学家以绿色向日葵下胚轴为资料对植物向光性

21、的研究生长素百分比黄质醛百分比曲折的角度向光侧背光侧向光侧背光侧用单侧光照耀直立生长(黑暗)用单侧光照耀弯向光源15.1。后由上述结果推断，黄质醛的生理作用是_。依据实验结果，得出结论：_。单侧光怎样致使黄质醛散布不均匀的？请做出假定（要求写两个）假定1_金戈出品假定2_33（8分）如图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：1）流经图中生态系统的总能量为_(填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于_的能量。2）蚕同化的能量D=_(用字母和数学符号表示），一般情况下D/A的值_（填“大于”“小于”或“等于”）20%。将蚕沙（粪便）投入鱼

22、塘供应鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第_营养级所同化的能量。3）蚕粪是优秀的鱼类饲料，适合的投入可以给鱼供应食品，进而提升鱼的产量。蚕粪中的碳元素只好以_的形式流向鱼。向鱼塘中投入少许蚕粪对生态系统不产生显然的影响，这是由于该生态系统拥有_。4）桑基鱼塘农业生态系统使物质循环利用，提升了能量的_。34（10分）科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提升，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstI、SmaI、HindIII、AIuI等四种限制性核酸内切酶切割位点，以以下图是转基因抗冻番茄培养过程的表示图（tamp为抗氨苄青霉素基因），此中是转基因抗冻番茄培养过程中的有关步骤，I、II表示有关构造或细胞。请据图作答：1）在建立重组DNA时，可用