总复习.1 数与代数教学课件

1、北师大版 数学 四年级 下册数与代数（1）总复习复习导入巩固练习课后作业知识梳理1绿色圃中小学教育网 /绿色圃中小学教育网 /绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 说一说小数、整数与分数之间的关系。找一找生活中的小数，说一说它们的意义。复习导入返回2绿色圃中小学教育网 /1. 小数的意义你能从多个角度表示小数吗？0.1元是1角， 0.2元就是2角。十分位上的数字表示多少个0.1，2写在十分位就表示2个0.1。1小格表示0.1，2小格表示0.2。我可以用多种方式表示1.2。.知识梳理返回3绿色圃中小学教育网 /2. 小数的计算你能举例说明小数加减法与小数乘法的计算方法吗？扩大到原来的10倍扩大

2、到原来的10倍缩小到原来的 1001.我来整理小数的计算的方法。返回4绿色圃中小学教育网 /小数乘法的竖式计算法则 先按照整数乘法的法则算出积，再看两个乘数中一共有几位小数，就从积的末位起向左数出几位小数，点上小数点。用竖式计算小数乘法时，要把乘数的末位对齐。 在计算小数乘法时，如果末尾有“0”，一定要先点上小数点，再把小数末尾的“0”去掉。返回5绿色圃中小学教育网 /3.小数的混合运算小数加、减、乘的混合运算加法交换律：a+b=b+a加法结合律：（a+b）+c=a+(b+c)乘法交换律：ab=ba乘法结合律：（ab）c=a（bc）乘法分配律：（a+b）c=ac+bc小数混合运算的运算顺序与整

3、数混合运算顺序相同。整数的运算律在小数中同样适用，运用运算律可以使计算简便。返回6绿色圃中小学教育网 /小数的性质是什么？ 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 应用小数的性质，可以改变小数的位数，还可以化简小数。4. 小数的性质返回7绿色圃中小学教育网 /绿色圃中小学教育网 /5. 小数的大小比较比较小数大小时要注意什么?先看整数部分,整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。返回8绿色圃中小学教育网 /2.420.411.050.0530.30.333.331.用数表示下面的涂色部分。巩固练习返回9绿色圃中

4、小学教育网 /2.画一画，算一算。2.73.63.251.140.346.32.111.2返回10绿色圃中小学教育网 /绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 3.在里填上“”“”或“” 。3.254.259.9810.035.785.483.433.3489.989.84.014返回11绿色圃中小学教育网 /4.班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5元的奖品买了15份。（1）买这两种奖品一共花去多少元？（2）他们带了1OO元，应找回多少元？（3）余下的钱还想买20份0.8元的奖品，够吗？返回12绿色圃中小学教育网 /4.班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5元的奖品买了15份

5、。（1）买这两种奖品一共花去多少元？1.8252.51582.5（元）答：买这两种奖品一共花去82.5元。返回13绿色圃中小学教育网 /4.班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5元的奖品买了15份。（2）他们带了1OO元，应找回多少元？10082.517.5（元）答：应找回17.5元。返回14绿色圃中小学教育网 /4.班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5元的奖品买了15份。（3）余下的钱还想买20份0.8元的奖品，够吗？200.8=16(元)1617.5答：余下的钱买20份0.8元的奖品，够了。返回15绿色圃中小学教育网 /5.一个数字机可以输入一个数进行运算。如下图所示，当

6、输入5时，输出的是9。你能完成下面的运算吗？输入数52102123输出数9输入数4.34.288.581.397.193输出数21.57返回16绿色圃中小学教育网 /6.一根彩带，每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结，一共做了27个蝴蝶，还剩1.2分米，这根彩带原长多少米？1.4271.239（分米）39分米3.9米答：这根彩带原长3.9米。返回17绿色圃中小学教育网 /7.一只蝴蝶1时飞行7.8千米，一只蜜蜂的飞行速度是这只蝴蝶的2.4倍。这只蜜蜂每时飞行多少千米？7.82.418.72（千米） 答：这只蜜蜂每时飞行18.72千米。返回18绿色圃中小学教育网 /8.想一想，填一填。720.720.70.2360.360.30.61521.521.50.2141.40.14181.80.18303.00.30你有什么发现吗？积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和。返回19绿色圃中小学教育网 /12.82.049.54.53.65.20.356.159.4424.50.95.50.912.819.3832.1816.21.8257.814215.81(4.55.5)0.9100.9918.029.下面各题怎样简便就怎样计算。返回20绿色圃中小学教育网 /10.下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?0.7