深深浅浅话友谊-部编版道德与法治七年级上册

根据视频，大家思考一下在你身边的的真朋友还是假朋友，那什么才是真正的朋友？

珍贵的友谊，你在哪里？4.2深深浅浅话友谊1.了解友谊的特质的内容。（重点）2.澄清我们对友谊的错误认识，正确认识友谊的意义。（重点）3.梳理对友谊的感受，培养自己正确的友谊观念。自主学习

4分钟自学课本P44—48，找出本课关键词·思考下列问题，并在课本上做标记1.友谊有哪些特质？2.友谊要澄清的误区有哪些？（1）、友谊是一成不变的吗？（2）、竞争会伤害友谊吗？（3）、朋友相处需要原则吗？

友谊的特质01你会向陌生人做下面的行为吗？一、友谊的特质一、友谊的特质我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉让我们获得认可，在精神上得到满足。1.友谊的特质是什么？有你在，即使遇到不开心也会有安慰。①友谊是一种亲密的关系

友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习环境、外貌好坏等因素，让人与人之间构建出亲密、友好的关系。伯牙和钟子期廉颇和蔺相如刘备、张飞和关羽接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀也学习关怀对方。我们共同分享，也互相分担，在相处中体验积极的情感。一、友谊的特质1.友谊的特质是什么？投我以木瓜，报我以琼琚。②友谊是平等的、双向的伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙惊：“”伯牙和钟子期的友谊说明友谊具有哪些特质？善哉，子之心与吾心同。钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。③友谊是一种心灵的相遇。a、友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。b、志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。友谊连连看超越物质条件、家庭背景、学习成绩的友谊分别属于什么样的友谊，让我们一起连连看。在贫困时结交的知心朋友无话不谈、推心置腹的朋友可以同生死、共患难的朋友年辈不相当而结交为友共过忧患，在逆境中结交的朋友忘年之交患难之交贫贱之交生死之交肺腑之交①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的，双向的。③友谊是一种心灵的相遇。知识点归纳知识小结：1、友谊的特质友谊的澄清小川让“我”帮他作弊,不允许我与其他朋友交往,邀请我去网吧,约我去教训别人。这些事情都是错误的。我应该拒绝,并告诉他这样做的危害。小组讨论(1)小川上课和我说话，让“我”帮他作弊,不允许我与其他朋友交往,邀请我去网吧,约我去教训别人。这些事情都是错误的。我应该拒绝,并告诉他这样做的危害。(2)建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶、只讲"哥们儿义气”的所谓友谊绝不是真正的友谊。小川的要求都是错误的,不应该答应他。(3)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。但并不是为朋友做任何事,违背原则,错误的事情绝不能做。作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？答应小川的要求才算是他的好朋友吗？应该为朋友做任何事吗？小组讨论2.我们应该如何认识友谊（友谊要澄清哪些误区）？（1）友谊不是一成不变的。

自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。武大靖助力任子威夺冠：只要你赢，我就不算输！

进入奥运村之前，他们就曾担心被下黑手，任子威曾说：靖哥放心，只要我们在同一个组，我就会全力帮你。谁知决赛召回后的第二枪，武大靖在体力不支的情况下，为任子威卡住了位置，助力他夺得了冠军。在任子威滑到前面时，武大靖轻轻碰了他一下，告诉他：你先走。这一个细节，让很多人泪如雨下，这完全是他下意识的决定。任子威在赛前对他说的话，成了他支持对方的动力，这就是中国队员之间的团结！谁不想获得冠军呢，但在那个情况下，武大靖做出了最正确的选择，也为我们的小将赢得了机会。功成不必在我，功成必定有我！他们的故事给我们什么启示？②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，我们会收获更多。考试让我递纸条约我一起教训其他人不允许我交新朋友放学邀请我去网吧在朋友的相处中，你还知道遇到哪些问题需要坚持原则？交流：面对朋友的以下请求，你会怎么做？A.友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨的为朋友做任何事。B.当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

③友谊不能没有原则。（道德、法律）

友谊可以带来欢乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。关键是我们自己要正确地看待友谊，认识友谊。得到友谊我们要珍惜，失去友谊也不可过分悲伤。友谊路上有你有我，这是我们成长的幸福和人生的财富。在友谊的长河里，梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。

④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，使我们成长必经的历程。综合：3.我们应怎样认识友谊？（特质+澄清）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等、双向的。特质③友谊是一种心灵的相遇。④友谊不是一成不变的。⑤竞争并不必然伤害友谊。澄清

⑥友谊不能没有原则。⑦友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。友谊的特质友谊的澄清1.友谊是一种亲密的关系2.友谊是平等的、双向的1.友谊不是一成不变的3.友谊是一种心灵的相遇2.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度3.友谊不能没有原则4.友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。深深浅浅话友谊本课小结1.小李和小王因为一个小问题而争吵起来，最后不欢而散，后来俩人都觉得自己有不对的地方，但又觉得主动和对方说话是没面子的事。对此，你的理解是（）A.两个人性格不合，不适合做朋友B.应该是错多的一方先开口承认错误C.双方没有共同的追求D.朋友之间难免有摩擦，善于理解和宽容对方，友谊会更牢固D2.“投我以木瓜,报之以琼琚。”这句话告诉我们（

）A.友谊是一种交换的关系

B.友谊建立在物质的基础上C.友谊是一种心灵的相遇

D.友谊是平等的、双向的D