海底两万里第三章读书心得5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——海底两万里第三章读书心得5篇《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的其次部，这本科幻小说陈述的故事真是大胆至极。凡尔纳以第一人称书写了生物学家阿龙纳、仆人康赛尔、加拿大人奈德兰误进鹦鹉螺号的种种经历。这里由我给大家共享海底两万里第三章读书心得，便利大家学习。

海底两万里第三章读书心得1

这个寒假，我读了《海底两万里》这本书。

《海底两万里》的儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸诞，动人又富有科学意义的小说，更惊讶的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号〞潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学空想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父〞是当之无愧的。

书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰，一起乘坐“鹦鹉螺号〞开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是特性格奇怪，性情惆怅，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分古怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了大量见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

书中包含了好多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的微妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有大量大量我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了敬重，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了钦佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的微妙与奇妙，摸索深海的宝藏与资产。

同学们!我们一起来搭上这艘巧妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且大胆地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有好多好多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领会。来吧!我们一起去摸索!

海底两万里第三章读书心得2

从知道有这个书名开始就渴望着好好读一读她，懒惰和没有时间总是很好的借口，让人无法推让，一延再延，才读完，感悟颇深。

整本书用一个奇妙的故事贯穿始终，丰富的地理知识、海洋知识、生物分类知识以及各类气候、物理学、化学和古生物学的精彩运用，是的这样一艘充满奇妙色调的水下潜艇式的船带领着我们一路潜行，去看那些无人知晓的南极冰川，去涉猎那些从来没有人类痕迹的岛屿和海底世界，这样的奇思妙想让人心旷神怡。

海洋的浩瀚无垠我们是有耳闻的，凡尔纳用它丰富的知识和经历带我们游历了有史以来最精彩的海底世界。丰富的知识铺垫让学识浅薄的我们自惭形__，精彩的表达和编排让整个故事精妙绝伦、惟妙惟肖，仿佛在书中所涉猎的丰富海洋物种一一在眼前，如所想，似所见，身临其境，代入感极强!这样的文字功底和故事搭配是需要文学实力的，凡尔纳让人看到了另一种文学组织的独特魅力!

读完之后我也有大量不解，这样的船为何不被世界所发现，后来发现这本书是科幻小说，解释了我心中诸多的不解。科幻就是提前发生的世界史，看不懂看不明白都不要紧，若干年后我们都会看得懂并享受其中。《海底两万里》中大量精彩的发现给人眼前一亮的感觉，依次来判断但是人们的思维活跃，是极其有意识的一件事情。海阔天空的遐想，漫无边际的游玩，用丰富的知识穿插再故事的收尾，读完本书之后才豁然发现，这世间如此精彩，你还在单独等待?

故事精彩，文笔流畅，最重要的是天马行空和漫无目的的游玩激发出来对一些常识做酣畅淋漓的书写，十分痛快!书中大量数学、物理知识都是“我〞和“尼莫〞船长心算出来的，特别是高深繁杂的地理、海洋、物理、化学知识的讲解，虽然听起来很模糊，但依旧有实现的可能。最精彩的就是船中的供应了，没有大米、面包和美酒，船长和他的副手们充分的发挥人类的聪明才智找到了只给知足的、充满营养的食物。船的动力系统也射击奇妙，拥有诸多物理、建筑、化学、海洋知识于一身的尼莫船长才有这样的实力让一切理论上看起来可行的知识用他那极具魔幻能力的大脑和手转变为现实中充满传奇色调的船。

书中太多的元素值得书写，最重要的是对生活、未来的启迪作用。这些故事能启动我们去发现，空想或经历都能如此精彩，也可以尝试把所学知识与思考结合，构造自己的精彩世界!

海底两万里第三章读书心得3

在寒假里，我很愉快能够读到法国作家儒勒·凡尔纳的著作《海底两万里》。儒勒·凡尔纳在《海底两万里》中所描写的人物之间的感情十分让人感动。里面有阿罗纳克教授的仆人孔塞伊在教授落水时舍身救主，在教授全身僵硬的时候依旧不离不弃的忠义之情，有“鹦鹉螺〞的内莫船长冒着泄露他的天才设计的机要的危险去营救素不相识的落水者的善良之情，还有在大家遇到危险时没有一个人退缩的不抛弃不放弃的情感，假如你遇到这些问题，你能像书中人物一样遇到困难不退缩、不放弃吗?

我十分佩服儒勒·凡纳尔的预见性，由于在小说发布25年后，书中描写的“鹦鹉螺〞号潜水艇就变成了现实，我更佩服有根据的空想。当时仅依据着少量的资料就空想出穿越海底的隧道、一块沉没的陆地等等，都在数年后被证明了。儒勒?凡纳尔的想象力是常人所不能及的。他仅凭想象力和少量的资料就空想出了在十个月的时间内航行了太平洋、红海、地中海、北极海等极为遥远的航程，还空想出了无数的海底奇观。从《海底两万里》的这本书中我学到了阿罗纳克教授乐观向上的精神，孔塞伊对主人的忠心耿耿和无私精神，内莫船长的聪慧和面对危险不退缩的勇气，内德?兰德为获得自由可以付出不惜一切代价的精神。

海底两万里第三章读书心得4

说起科幻小说，相信每个人都很喜欢读。它能把人完全吸引住，让你看完一段，就迫不及待想看下一段，而且给人以很大的想象空间，读起来很轻松。《海底两万里》就符合上述的条件。他的凡尔纳被称为“现代科幻小说之父〞。虽然是科幻小说，但凡尔纳笔下的科幻小说却具有科学性而令人信服。有些科幻小说编得实在离谱，让人忍俊不禁，激发不了对科学的兴趣，更不能引发人们的思考。“具有科学性〞就是凡尔纳的小说能被广为流传的主要原因。

本书陈述的是在1866年法国生物学家阿龙纳斯和仆人在海洋旅行的所见所闻，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请加入捕获行动，在捕获过程中不慎成为这个庞然大物的“俘虏〞。阿龙纳斯得知这原来是一艘构造巧妙的潜艇，是一名叫尼摩的神秘船长在一座荒岛上所建，利用海洋资源发电。尼摩邀请阿龙纳斯和仆人作海底旅行，这些在陆地上生活的人们从未见过海洋中奇异景物和动植物。十个月后，阿龙纳斯和仆人不辞而别，回到大陆，把海底的机要公布于世。

让人们空想最多的莫过于尼摩船长了，他特别具有神秘色调。他能发明出潜艇，又在海底进行研究，在那时他的所作所为几乎脱离这个社会，然而凡尔纳的这个空想早已成为了现实。激发人们对科学的摸索精神。这本书里涉及的知识也好多，如海洋、气象、地理等方面的知识，就如小百科一样。我们在自然界中翱游同样也学习了课本以外没有的知识。而本书的语句也同样生动好玩儿，及时没有真正看到过海洋里的世界，读了这本书也能自然想象大海里的情景，在脑海中呈现出一幅绚丽多彩的图画。

这本书还具有社会正义感和崇高的人道主义精神。主人公品德高尚，大胆拼搏、顽强。不畏艰险的人。书中在个别情节能表达出的进步思想，而我们要学习的是人物勇于摸索自然，努力奋斗的精神。

海底两万里第三章读书心得5

儒勒·加布里埃尔·凡尔纳，是19世纪法国着名作家，被誉为“现代科学空想小说之父〞。他一生专门从事科幻小说创作，作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美好壮观的海底世界充满了异国情调和浓重的浪漫主义色调，表达了人类自古以来渴望上天入地、自由飞行的梦想，表达了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，让他饱览了海洋里的各种动植物，他还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真，一本正经地将它们分类。

尼德·兰是个对比原始的人，他的脾气烦躁，总是计划逃脱，文章最终讲：假如没有他，他们最终不可能回到陆地上!