小学生弟子规读后感6篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生弟子规读后感6篇人生在世，品性不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。下面是我给大家带来的小学生弟子规读后感6篇，以供大家参考！

小学生弟子规读后感篇1

《弟子规》是教育我们每一个人的手册，《弟子规》里说的每一句话都会牵连着我们的行为、习惯，教育我们如何做人、如何生活，是我们生活的典范。

这本书是根据大教育家孔子的教化而编成的。它告诉我们大量道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹；在一切言行中，要小心；看见别人有了进步，就要虚心向他学习；在和群众交往时，要平等、善良……

这学期一开始，我们学校就掀起了学《弟子规》、读《弟子规》的热潮，我们也把学到的内容运用于行动当中，得到了父母、老师、亲戚的表扬。

《弟子规》中“亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床。〞意思是父母亲生病了，吃的药要自己先尝一尝，看看会不会太苦、太烫，并且应当伺候在他们身边，不离开。记得有一天中午，我回到家，便大声喊：“妈妈，我回来了！〞可是没听见妈妈回复，我很纳闷，这时，奶奶从厨房走出来说：“别吵，你妈妈病了。〞我快速地冲进妈妈的房间，摸摸她的额头，“呀！真烫！〞我迅速拿来体温计测体温，呀！39度！“奶奶，快快熬药！〞随着一声“没问题！〞，奶奶就开始熬药了。“好啦！好啦！〞奶奶大声说。我快速端起药碗，来到妈妈身边，轻轻召唤着妈妈：“妈妈，药好了，快喝吧！〞妈妈坐起来喝了一口，又躺了下去，嘴里喃喃地说：“太苦了，太苦了！〞我尝了一口，果真很苦，为了让妈妈早点病除，我劝告她“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，药虽苦，但能治病呀！〞妈妈好感动，连拉着我的手说：“我的女儿长大了，会关心关怀父母了，也会运用知识来说服我！〞说完便端起药碗“咕咚、咕咚〞地喝完了药。我望着妈妈，笑了，妈妈也笑了，直夸我越来越懂事了。其实这也是《弟子规》教育我们要“孝敬父母〞的功劳呀！

《弟子规》是提高我们个人修养的好材料，它对我们的健康成长是十分必要的。让我们大家一起来爱周边的人，爱这个世界，让世界更美好、和谐！

小学生弟子规读后感篇2

《弟子规》是我们古代人民聪慧的结晶，是依据至圣先师孔子的教化而改编成的生活规范，主要写的是为人在家、出外、待人接物的礼仪与规则。

在弟子规中，有一小段让我印象十分深刻。那就是：父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须继承。它的含义是：父母呼叫我们的时候，应当立刻给予答复，不能不闻不问、不理不睬；父母让我们去做什么事时，不能有半点怠慢、懒懒散散，而是要把事做的妥妥当当；父母教我们做人的道理时，要洗耳恭听、虚心听教；父母责骂我们的时候，要虚心接受，改正错误，不能强词夺理与父母顶嘴。俗语说的好：百善孝为先，是父母给予了我们的生命，让我们融入到这个世界，孝是我们做人最根本的道理。自古以来，都是父母抚育子女，子女孝敬父母，天经地义。只有孝敬父母的人，才是品德最高尚的人。我们时时刻刻都要怀有一颗感恩的心，由于从我们出生的那一刻起，父母就开始费尽一切心血无微不至的把我们抚养成人，所以在父母健康的时候，用自己的实际行动来为父母尽孝，让父母享受最开心的晚年。

记得有一天中午，爸爸加班了，我和妈妈很晚才回到家，已经12点半了，2点半还要上学，时间紧迫。妈妈忙着在厨房里切菜，让我去装水，等会煮菜用。而我正在看书，妈妈大呼小叫，喉咙都哑了，可我还是沉浸于书的海洋里，妈妈就跑进我的房间，对我吼着：“你怎么还有时间看书呀！现在都多少点了，没点时间观念。〞我任性的脾气又上来了：“没看见我在看书呀？要装水自己不会去呀？〞我生气的说。这时，妈妈暴跳如雷说：“你今天就别想吃饭！〞。我气急败坏的座了下来，心里思忖着，我是不是太任性、太懒惰了？此时心里十分悔恨。妈妈那么疼我，爱我，我是不是太过分了？突然，我闻到一阵香味，走出房门一看，发现桌子上都是我喜欢吃的菜，桌子上还有一张纸条，上面写着：“对不起孩子，刚刚是妈妈太慌张了，怕你耽搁了上课的时间，所以才……，还没看完，我就已经热泪盈眶，含着眼泪把饭吃完。常言道：谁言寸草心，报德三春晖，现在回想起来心里十分愧疚。

读完弟子规这篇经典国学，让我明白了孝是无法代替的，一个人只要充满了孝心，就是一个尽善尽美的人，就会达到做人的最高境界。

小学生弟子规读后感篇3

这几天，我们学习了《弟子规》，老师让我们回家背诵。同学们没有一个有怨言，由于这对我们是有好处的。

《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才所作。其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文〞的名义，以三字一句两句一韵编撰而成；具体列举出为人弟子在家、出外、接待人物、求学应有的礼仪与规范特别考究家庭教育与生活，是启蒙养正，教育弟子敦伦尽分，闲邪存诚，养成忠厚家风的最正确读物。

这本书是依据圣先师孔子的教化而编成的生活规范。首先，在日常生活中要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活中要提防小心讲信用，和群众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他们学习，然后做到了这些还有多余精力，就应当好好学习有益的学问。

看了《弟子规》，我发现，有好多的要求我们都没有做到，出必告，反必面，现在好多学生偷偷摸摸的出门去网吧，不告诉家长，让家长十分慌张。放学回来，又不和家长说一声，直接把书包一扔，就急冲冲的去写作业了。从来不守孝道，而这又违反了“斗闹场，绝勿进〞的规矩。所以做任何事时都要先考虑一下后果，否则会犯下大错。

其次，是信，任何事，都得以诚信为先。“诚交天下客，信从誉中来〞。诚信是经商得到的基础，更是做人的基本道理，还是一个民族综合素质的基本表达。政治老师总是对我们说：“一个人有了信誉才能获得名誉；假如失去了信誉，可能他今天可以欺骗他人，甚至获得利益，但迟早会身败名裂！〞是的“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。〞一些奸商为了获取更多的利益，往往忽视了诚信，用完了一切奸诈的手段，骗取了好多不该属于他的钱财。现在，越来越多的商人丢了“信〞——火腿肠中有有毒物质，小吃中查出了地沟油，甚至连奶粉中都有了对婴儿不利的激素……他们都忘了“信〞。而世界上假如人人都少了诚信，那我们该怎么生活？那些制造奶粉的奸商有了孩子，还会放心让孩子和自己制造的奶粉吗？不会的，想都不用想，他是不可能让自己的孩子喝的。由于，他已经没有了信。

一个人要求别人尊重自己名誉，首先要珍惜和尊重自己的名誉，开口说话，诚信为先，允许别人的事一定要遵守承诺。

无心非，名为惜，有心非，名为恶。知错能改，错误就能逐渐减少；若掩饰，则错上加错。希望那些“丢〞了诚信的商人，吧诚信“捡〞回来，过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。

弟子规，圣人训，首孝弟，次瑾信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。这几点将铭刻我心，永远不忘！

小学生弟子规读后感篇4

《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》的部分文义，以三字一句，两句一韵编撰而成，分为五个部分加以演述。具体列出为人子弟在家，出外，待人接物，求应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。现代子女教育问题突出，一个孩子从小不知道该如何孝顺父母，尊敬师长，长大后人际关系，夫妻关系一定很糟，从小没有纪律和品德的修养，长大后即使知识水平再高，也不可能有大成就。

万事以孝为先。《弟子规》里的父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。就是教育我们每一个孩子要尊敬父母，孝顺父母，虚心地接受父母提出的各项看法，并积极改正错误，听从父母的指挥，帮他们做力所能及的事情，减轻父母的负担。只有这样做，才是父母心中的好孩子，让他们感到欣慰。想起我自己的所作所为，觉得十分惭愧。淘气的我，特性倔强，不听父母的指导，做了好多错事，令老师和父母伤透脑筋，令他们悲伤，我不是一个听话的孩子。读了《弟子规》这本书后，我懂得了好多做人的道理，明白了要做一个懂事的孩子，令父母感到欣慰。今后，我要严格要求自己，用《弟子规》里的各项准则衡量自己，虚心接受父母的看法，听取他们的指导，各方面要求进步。

我觉得这本《弟子规》很值得我们去看去读去做，假如一个人大部分的日常行为规范都依照《弟子规》里面的做，将来一定有很大的成就。《弟子规》是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份，闲邪存诚，养成忠孝家风。

小学生弟子规读后感篇5

我认为，《弟子规》是一部十分科学的书，它把全书分成几部分，在《总叙》里提出：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文〞古人云：“百善孝率先〞所以自然将“孝〞放在首位，这一部分对父母的分析透彻，可以说把孝说道了方方面面，且并不像众所认为的“封建孝道〞如――“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声〞指明虽然重孝，但不可舍理求孝。

现实生活中，即使是第一部分“入则孝〞也很少有人全部做到。

但古人亦云：“忠孝不能两全。〞

实事上，假如“孝〞做的太绝，不会有什么好处，由于社会发展的力量来自于新一代，假如这帮人都把精力用在“孝〞上，那么社会就止步不前了，大量父母都有这样的觉悟，不愿接受儿女的孝意，但有些人却说养儿防老，我认为这是可笑的，由于社会仍需发展我，父母的努力，归根结底用到推动社会的发展上，但是发展中的社会并不能直接回报父母，需要在子女这里回扣，才能报答前辈的贡献，假如全部回扣了，那就象是把一个东西推出去又拉回来，是无用功。

所以说父母的爱，是为社会做贡献，儿女不过是略表谢意罢了。

我们所处的时期，是需要能量推进的，做这些人并不是新一代，而是父母们，他们是在真正不求回报的工作，而我们只是一个中转站，等到我们为人父母，是我们该奉献的时候了。

所以，父母应当注意自己的使命，并不是养儿防老，儿女们也要知道父母是付出而无回报的，所以要孝顺这些无私的人，他们为社会做了贡献，应有一份让他们心安的报酬，可以不多，只要表达心意即可。

小学生弟子规读后感篇6

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……〞从上学期开始，我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》，一次次凝听着《弟子规》给我的深刻的教育，《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统，给了我好多收获，好多启发。

《弟子规》中的`一字一句就像一位智者的亲切指导，下面，我就来谈谈让我体会最深刻的一条吧。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承〞意思是：父母教你的时候，你应当及时回复；父母叫你去做一件事时，你不可以拖拉；父母教育你时，你应当悄悄地听，即使父母错了，也不能责怪他们。但对照我的行为却往往相反：晚上，我正在看电视，妈妈叫我去吃饭，我一直没有应声，直到妈妈走过来，我才及不耐烦地允许了。但是，自从我学习了弟子规之后，就再也没有这样过了，由于弟子规让我懂得了尊敬师长，孝敬父母的道理。

是啊！弟子规就像一位无声的老师，时时刻刻影响着我们，教育着