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文档简介

本专业累计进行了毕业生和咨询五十余人次，这对调整教学大2009年以来，以沈阳60年校庆回访校友为契机，生物2012年暑期，由主管学院学生工作的书记带队，深入基2013年6月、2014年6月分别举办了系列教学活动，实习实践单位对本校2002立生物科学专业之初，生产实习和毕业实习就或一年半，有的学生在大三下学期就开始工作，主要结合导锻炼了学生的宣讲能力，并由实习单 或导师评委会对2008年以来，通过与用人单位直接联系或通过本专业的毕业生工作情况，以及对本校生物科学专业的实际了解，从多个方面对的培养质量和能力给出评价，多数用人单位对的毕业生给出了肯操作能力符合用人单位需求。同时，也了对本专业培养质量的更高的期望，希望的学生能在知识储备上更上一层，在更具体更具

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