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小学五年级下册美术考核方案小学五年级下册美术考核方案小学五年级下册美术考核方案V:1.0精细整理，仅供参考小学五年级下册美术考核方案日期：20xx年X月小学五年级下册美术考核方案红果镇大海小学教师：刘艳学生美术成绩基本以平时的作业累积进行总评，成绩的评定影响学生对其才能的认识，并对促进学生学习美术的劲头具有高度激励作用。为了检验学生绘画综合情况，反映学生技能、技巧，又反映出设计、创作的思维能力，又能反映其审美个性，根据美术指导纲要，每册的教学目标及学生的实际，特制定以下考核目标。考核分三个方面进行,具体如下:1、工艺:指对学生的动手制作能力的检测。以学生现场制作形式考核。（30%）2、绘画:指对学生的绘画表现能力的检测。用命题画、记忆画、想象画等形式，表现自己喜欢的内容，以学生现场绘画形式考核。（30%）3、平时表现及作业完成情况（主要查看美术本）（40%）一、

工艺（30%）以命题为主，让学生发挥自我等级：优：主题突出，画面生动，形体写实，构图完整，色彩表现好。（90分以上）良：主题突出，构图较丰满，形体较写实。（80分以上）中：基本体现主题画面。（65分-80分）二、绘画（30%）用剪、折、拼、画、贴的方法，制作纸工为主的简单美术工艺品。等级：优：所表现的物体漂亮大小合适，能适用、有创意。（90分以上）良：物体较漂亮，大小合适，能适用。（80分以上）中：物体还算漂亮，大小不很合适，但基本可以

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