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一篇悟透高分作文开头写法(上)高中语文作文精讲专练05目录作文开头存在的的问题及要求议论文开篇技巧大揭秘议论文开头写作实战演练01作文开头存在的的问题及要求标题——画龙点睛之效开头——先声夺人之势结尾——回眸一笑之功卷面——青春靓丽之态

作文四大亮点:好的开头是成功的一半,古人写文章很讲究开头,称之为“凤头”。开头要简洁,迅速入题,这样既可扩大文章的容量,又可尽量发挥每个字的效力。高考阅卷时间紧,任务重,不理想的开头容易使阅卷老师产生先入为主的印象,即使你后面的文章上档次,也难做出公正的评判。因此,我们应花大力气写好开头。与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章,读到最后却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,因此我们更应该注意结尾的写作。“凤头赢得百媚生”凤头猪肚豹尾开头像凤头,小巧精美;中间像猪肚,内容充实;结尾像豹尾,简洁有力。好的议论文开头的要求:

要明确中心论点要精巧要有文采

梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。”好的开头,要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。聪明的作者一般会用“因为”“因此”“其实”“只有才能”“由此可见”“故”“我认为:”等词明确突出观点。要明确中心论点

简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时,好把原材料复述一下,这就太罗嗦了。既要从原材料说起,又不能复述原材料,怎么办?办法有两个:一个是对原材料“一言以蔽之”;另一个是选取原材料中一句有代表性的话,让读者知道原材料大致是个什么意思就行了,千万不要较多地引述原材料。要语言凝练,短小精悍,力争控制在五行以内,超过六行就要分段。要精巧

只有美,才能达到吸引读者的目的。文章开头的美,主要指技巧美,如“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“摆问题”、“亮靶子”、“反弹法”等等。形式美是内容美的保证,二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用,有了这种美,才能先声夺人,吸引人看你的文章。在这个意义上说,“好的开头是成功的一半”。

要有文采02议论文开篇技巧大揭秘

都说“万事开头难”,有很多同学在写作文时,总是憋不出好开头。好不容易憋出一个开头,却漏洞百出:词句不美、名言不用、总论点不鲜明,像极了一杯索然无味的白开水,不能在阅卷老师的心头掀起半点波澜。所以,多看学霸的高分佳作、积累写好开头的妙招,非常有必要!就考场作文而言,写好开头有两个方面的意义:一是为全文内容设纲,开头写得好为文章添彩;二是以奇句夺目,让评卷老师怦然心动,从而不吝赋分。先来欣赏一篇经典满分作文的开头:红氍毹,四方步,紫金冠,霸王枪,一亮相满堂高朋齐喝彩;连珠肉,盘龙臛,冷蟾羹,水晶糕,一开席满座嘉宾皆激赏。四海五洋的朋友们呵,客从远方来,且让我做东,邀各位遍赏这苦辣酸甜神州味,生旦净末华夏情。这篇来自高考作文题目“向外国游客介绍我眼中的中国”:《苦辣酸甜神州味,生旦净末华夏情》作文开头推出两组“名词性三字短语+动态化场景描述”,上下句之间构成整齐的对偶关系,不仅节奏明快,而且形象鲜明。“四海五洋的朋友们呵,客从远方来,且让我做东”亲切热情的呼唤,水乳交融的化用,慷慨热情的邀约——铸成雅俗共赏之句:“苦辣酸甜神州味,生旦净末华夏情”,照应标题,紧扣话题,总领下文。方法指导1.紧扣任务,表明看法高考作文,要学会紧扣任务关键词,或诠释其内涵,或阐述其意义,或分析其原因,或根据试题设定的备选对象发表意见、看法,以此保证作文切合题意。例如,2020年高考全国Ⅰ卷作文题,其任务关键为“齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿”。一位考生这样开头:三位历史人物,我感触最深的是齐桓公。管仲,审时度势,智谋过人,是为辅君良才;鲍叔,胸怀天下,忠诚无私,是为一代名臣。而齐桓公却兼有管仲之雄才,鲍叔之胸襟,于诸侯割据中翻云覆雨,成就霸业。

(摘自《以柔蕴刚执正气,胸吞山河成霸业》)开头紧扣“对哪个感触最深”的写作要求,选择齐桓公作为写作对象,通过眼界、智谋、胸襟、才能、人格、成就等方面的对比,肯定齐桓公的“最优”地位——在对象选择,特别是思维运用、看法表达上面略胜一筹。2.概括材料,引述开头新材料作文,作文观点必须从材料中概括;任务驱动型材料作文,材料是任务的母体。因此,作文开头巧妙地引述材料,也是保证作文切合题意的好方法。巧引材料有三种方法:(1)摘引材料关键句,发表自己的看法;(2)精练概括材料核心内容,于核心处立意;(3)从材料涉及的关键点切入,提出自己的看法。例如,2020年高考全国Ⅱ卷作文题给出三段材料,要求考生作为中国青年代表在“世界青年与社会发展论坛”上以“携手同一世界,青年共创未来”为主题发表演讲。一位考生这样开头:尊敬的各位来宾、青年们:

大家好。很荣幸,作为中国青年学生代表来参加这次论坛。我演讲的题目是“美美与共,天下大同”。

“青山一道同风雨,明月何曾是两乡”。墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”自古以来,中国就是一个包容开放的国家,直到今天,中国也在秉承着包容接纳,携手共进,共创未来的理念。这理念的箴言就是:美美与共,天下大同。(摘自《美美与共,天下大同》)作文开头直接引入内涵相通的两则材料,结合“世界青年与社会发展论坛”情境和以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的要求,确立文章中心——“美美与共,天下大同”。三者紧密融合,观点明确、立意深远,富有中国文化特色。3.整齐有力,整句开头采用对称句、对偶句、排比句等,借鉴王勃《滕王阁序》骈文的写法,使开头的语言整齐有力且富有变化,底蕴饱满且节奏鲜明。例如:亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“纳百川成其大,集众力定乾坤”。春秋风云,金铁交鸣,诸侯纷争,烽烟四起,唯独他成就了一代霸业;称雄天下,跃为霸首,广揽贤才,英名永传,唯独他抓住了历史的机缘。想必同学们已经知道春秋五霸之首齐桓公的故事,那么他的传奇背后是怎样的人生启迪呢?(摘自《纳百川成其大,集众力定乾坤》)开篇以两组八则四字短语构成对称句式,精确概括诸侯纷争背景之下齐桓公抓住历史机遇,广纳人才,成就霸业,称雄天下的业绩,然后,再以“那么他的传奇背后是怎样的人生启迪呢?”反问,引发读者深思——语句整齐,语意简明。4.彰显底蕴,名句开头开头引用古今中外哲人、名家的箴言睿语或诗人的丽词靓句作为全文的总领,使文章有一种神满气足的味道,一种理直气壮的劲头,一种厚实充盈的底蕴。“人可以被打败,但不能被打倒。”面对突如其来的新冠肺炎疫情,中国,就是不倒的“硬汉”,而且所向披靡。(摘自《中国,不倒的“硬汉”》)“人可以被打败,但不能被打倒。”引用《老人与海》)硬汉是打不倒的——精神不倒,意志常存,这就是“硬汉精神”。富有哲思,充满无畏的力量,置于篇首,让文章神采焕发,富有底蕴。接下来,联系疫情背景,以“中国,就是不倒的‘硬汉’,而且所向披靡”诠释“中国面孔”,用意深远,富有时代气息。5.比喻新颖,形象开头开头采用新颖的比喻,用极富文采的语言飞扬出一道亮丽的风景。语言如珍珠美玉,文采靓丽,形象鲜明,让辛勤工作的评卷老师尽情享受精美比喻带来的美感。例:我爱书,书像明灯,照亮我的童年;我爱书,书像雨露,滋润我的心田;我爱书,书像路标,指引我前进的方向……相信你们也喜爱书吧!你们应该都有自己的一套阅读方式吧。拥有一套真正的阅读方式,才能让你更好地从书中汲取知识,受益无穷。(摘自《最是书香能致远》)文章开头用排比句式推出三个比喻,分别用“明灯”“雨露”“路标”喻书,形象地表现书在自己成长过程中的重要作用。6.引发思考,设问开头开头以富有力度的语言设疑:一是设问,一问一答;二是反问,寓答于问;三是设疑,留下悬念。这种开头能引起评卷老师的注意,引发阅读的兴趣。例:一百年前,中国青年高举民主科学的旗帜,孕育了以爱国主义为核心的五四精神;一百年来,中国青年满怀对祖国和人民的热爱,书写了一篇又一篇壮丽诗篇。今天,中国青年又当如何呢?当代中国青年当传递五四火炬,挑起时代大梁,实现强国之梦!(摘自《传递五四火炬,实现强国之梦》)着眼五四运动、爱国精神下笔,以设问方式引出观点,点明当代中国青年责任,入题简洁,观点鲜明。03议论文开头写作实战演练作文原题呈现0122.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①凌晨四点醒来,发现海棠未眠,如果一朵花很美,那么有时,我会不由自主地想到“要活下去”(日本川端康成)②优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。(美国海明威)③世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。(法国罗曼罗兰)④当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。(智利聂鲁达)⑤命是弱者的借口,运是强者的谦词。(德国黑塞)⑥必须敢于正视,这可望敢想、敢说、敢做、敢当。(中国鲁迅)读了上面的名人名言,你有怎样的感触与思考?请以其中的两三句为基础确定立意,合理引用,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。‍请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。审题立意:1.任务为写自己来自于材料的“感触和思考”,指向文体为议论文。2.“以其中的两三句为基础立意”,规定不能仅用一条句,要找到存在相关性的两三句,构建联系,使之成为一个大主题。如:材料①+③:这世上总有些美好的事物值得我们去拼博进取。材料⑤+⑥:我命由我不由天,直面人生,活出生命的精彩。材料③+④:战胜生命中的苦痛,做自己的英雄。材料②+⑥:直面人生,不断超越,拥抱生命的高贵。3.“合理引用”,明确要求在行文中须引用所给名言,并且是在合适的位置、合理的语境下进行引用。我们建议用在开头、结尾或者是作为主体段落的“阐释句”。优秀开头拟写02请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽量简洁生动。优秀开头1向着深渊与星辰,敢与天斗争春回,鲁迅曾说:“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。”我们的面前是深渊,但在这深渊之后是无尽的星空,我们的面前是风雨,但不经历风雨,何以见彩虹?我们要有勇气看向深渊,才会看得见无尽星辰;要有胆量去接受风雨的洗礼,才会见得白日长红;更要有凌驾于命运之上的豪气,才会成为只手擎天的强者。优秀开头2戴善夫曾言:“一湾死水全无浪,也有春风摆动时。”失败与挫折难免,人生并非如这一湾死水,只要敢于正视,越过这个坎儿,就会有春风来助你突破命运。是故,执勇敢之火炬,方能照破那山河万朵。优秀开头3

一花、一草、一木,为世间最单纯的生命,但海棠却知于凌晨绽放自己,弱草也能于野火中吹而又生;树木立根破岩仍然咬定青山,人,更应如此,纵有“蜩与学鸠”之命,也应怀有一朝化鹏之志——乘长风破万里浪,凌青云啸九天歌‍

优秀开头4

鲲生北冥,却不甘舞于幽壑,数载沉寂,一朝化鹏,扶摇九天。而我们生如夏花,长于东方,亦当活如朝阳,不负年华。‍【2021年广东汕头】阅读下面的材料,根据要求写作。

《南滨周报》举办“传承企业家精神”之“最人物”评选活动,最终候选名单及简介如下:钟卫国:“抗战时期”实业家,乐善好施,热衷慈善事业,在国家资源紧缺时,毁家纾国,家财散尽,无怨无悔。刘守业:近代实业家,主张“实业救国”,富民强国,以开放的新理念创办优质企业,热心公益,积极发展教育。郑志强:新生代企业家,在积累了资源和财富之后,投身精准扶贫事业,发挥自身影响力,凝聚企业家力量,为国家打赢脱贫攻坚战做出了积极贡献。

以上三位候选人,谁是你心目中的“最人物”?请结合你的感受和思考,以南滨中学读者的身份向《南滨周报》编辑部写一封推荐信,表达你的看法。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。他才是我心中的“最人物”敬爱的《南滨周报》编辑:

您好!我是南滨中学

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