浙江省钱清中学2023学年高二生物第二学期期末学业质量监测模拟试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图表示动物早期胚胎发育过程中的某个时期，下列说法正确的是A．该时期为囊胚期，3表示包裹早期胚胎的放射冠B．1表示未分化的滋养层细胞C．2表示内细胞团细胞，将来发育成胎膜和胎盘D．4表示囊胚腔，囊胚腔中含有液体2．已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中DD、Dd、dd分别控制大花瓣、小花瓣和无花瓣；红色基因E对白色基因e为完全显性。现有一株基因型为DdEe的突变体植株，其体细胞中基因D所在的染色体有部分片段缺失，而含有缺失片段染色体的花粉有50%败育。下列叙述正确的是A．该突变体植株自交，产生能稳定遗传的后代有4种表现型B．该突变体植株自交，后代中大花瓣与小花瓣的比例为1:2C．该突变体植株与白色小花瓣雌株杂交，后代中红色大花瓣的概率为1/12D．该突变体植株与白色小花瓣雌株杂交,后代有花瓣的植株中d的基因频率为1/33．如图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是A．①是流入该生态系统的总能量

B．图中②／①的比值代表草到兔的能量传递效率C．分解者获得的能量最少D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分4．生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。下列不具备生物膜系统的是（）A．高等植物细胞 B．高等动物细胞C．大肠杆菌细胞 D．酵母菌细胞5．菟丝子细胞中没有叶绿体，是一种营寄生生活的高等植物。下列有关分析中正确的是A．在生态系统中菟丝子属于生产者B．菟丝子的细胞内无膜结构的细胞器有核糖体和中心体C．菟丝子细胞间的信息交流离不开细胞膜上的受体D．菟丝子具有补肾益精之功效，体现了生物多样性的直接价值6．衰老的红细胞不具有下列哪些特征A．水分减少，细胞萎缩 B．某些酶的活性降低C．细胞核体积增大 D．细胞膜的通透性功能改变7．下列关于加酶洗衣粉的说法不正确的是（）A．直接将酶制剂添加到洗衣粉中制成加酶洗衣粉B．加酶洗衣粉效果的好坏受很多因素影响C．加酶洗衣粉目前常用的酶制剂有蛋白质酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶D．加酶洗衣粉相对普通洗衣粉来说有利于环保8．（10分）人们预防与诊疗传染性疾病经常使用疫苗和抗体，已知禽流感传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，相应疫苗生产和抗体制备的流程如下图所示。下列相关叙述不正确的是A．过程②代表基因工程操作步骤中的目的基因的获取B．通过过程⑦获得的X称为杂交瘤细胞C．若对该病进行免疫预防，需选用图中的抗A蛋白的单克隆抗体制备相应疫苗D．从该病疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较可以进行该病的确诊二、非选择题9．（10分）某生态系统总面积为250km2，假设该生态系统的食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物，乙种动物种群的K值为1000头。回答下列问题（1）某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头，则该生态系统中乙种动物的种群密度为__________；当乙种动物的种群密度为________时，其种群增长速度最快。（2）若丙种动物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加，其原因是______。（3）在甲种植物→乙种动物→丙种动物这一食物链中，乙种动物同化的能量_____（填“大于”、“等于”或“小于”）丙种动物同化的能量。10．（14分）极端耐热淀粉酶在工业上具有广泛的应用，科研人员通过培养得到极端耐热淀粉酶高产菌株，经提取后获得淀粉酶液，以淀粉为底物设置系列实验来研究该酶特性，回答下列问题：（1）极端耐热淀粉酶能催化淀粉水解，但不能催化麦芽糖水解，这说明酶有________性；将该酶在质量分数为15%的NaOH溶液中处理一段时间后，再进行分解淀粉的实验，在其他条件适宜的情况下，实验结果与不加此酶效果相同，原因是15%的NaOH溶液使酶_____遭到破坏而失活。（2）下表是一定浓度的Cl-（10－4mol/L）对酶活性（单位时间内底物的减少量表示）的影响，已知该酶的适宜温度值范围为70℃～130℃，实验结果如下表：温度组别70℃80℃90℃100℃110℃120℃130℃对照组18.219.320.121.920.319.018.3实验组22.323.424.125.824.023.122.0①该实验的自变量是_______，从表格数据分析，Cl-所起的作用是_______。②若要进一步探究酶的最适温度，需在_________之间设立较小的温度梯度再进行分组实验。11．（14分）下图是4种生物的基本结构示意图。请根据图回答下面的问题。（1）既有核糖体，也有染色体的是__________，____________。（填字母)；（2）A、B在细胞结构上最根本的区别是前者___________；C、D结构最根本的区别是后者________；A、B细胞质中都具有的结构是_____________。（3）A、B、C三种细胞构成的生物都通过_________。(填物质)来控制新陈代谢和遗传。（4）B细胞的结构4是_____________，结构11是______________。（5）根尖分生区细胞与B细胞相比没有__________，___________。（填细胞器）12．豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；高茎和矮茎由基因D、d控制，高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题：（1）若采用诱变育种，在用物理方法如γ射线处理时需要处理大量种子，其原因是基因突变具有______________、_____________等特点。（2）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2中保留____________个体，再经____________________________________等手段筛选，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2的表现型及比例为____________________________。（3）若采用单倍体育种，该过程所用的原理是________________________。在育种过程中可利用_________________进行离体培养获得单倍体幼苗，再利用______________________________获得二倍体纯合植株，其中有大约_______（几分之几）为抗病矮茎可选作品种。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】

分析题图，图示为胚胎发育过程中的囊胚期，其中1为滋养层，将来发育成胎盘或胎膜；2为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织；3为透明带；4为囊胚腔。【题目详解】A、根据以上分析已知，该图表示的是囊胚期，其中3表示包裹早期胚胎的透明带，A错误；B、1表示滋养层细胞，已经发生了分化，B错误；C、2表示内细胞团细胞，将来发育成胎儿的各种组织，C错误；D、4表示囊胚腔，囊胚腔中含有液体，D正确。故选D。【答案点睛】解答本题的关键是识记动物早期胚胎发育的详细过程，特别是囊胚期和原肠胚期，准确判断图中各个数字代表的结构的名称以及各个结构将来发育的走向。2、C【答案解析】

考查基因自由组合定律和题干信息相结合对遗传现象进行分析、推理判断的能力。按自由组合定律，DdEe正常情况下产生四种配子DE∶De∶dE∶de=1∶1∶1∶1，而雄配子有败育现象，导致比例变为DE∶De∶dE∶de=1∶1∶2∶2。【题目详解】A、尽管配子有败育现象，但种类不变，所以该突变体植株自交，产生能稳定遗传的后代基因型有：D_E_、D_ee、ddE_、ddee，表现型有大花瓣红色、大花瓣白色、无花瓣、小花瓣红色、小花瓣白色5种，A错误。B、该突变体植株自交，因含D雄配子有败育现象，后代中大花瓣DD=1/2×1/3=1/6,小花瓣Dd=1/2×2/3+1/2×1/3=3/6，大花瓣∶小花瓣=1∶3，B错误。C、该突变体植株与白色小花瓣（Ddee）雌株杂交，因含D雄配子有败育现象，后代中大花瓣DD=1/2×1/3=1/6，红色E_=1/2，所以红花大花瓣的概率是1/12，C正确。D、该突变体植株与白色小花瓣（Ddee）雌株杂交,后代有花瓣的植株DD∶Dd=1/6∶(1/2×1/3+1/2×2/3)=1∶3，所以d的基因频率为3/8，D错误。【答案点睛】把握两个信息是前提：花瓣有3种相对性状；雄配子50%败育，Dd雄性个体产生的配子D∶d=1∶2。3、D【答案解析】

1.据图分析，①表示草流入到兔体内的能量，②表示兔同化的能量流入到狐，③兔产生粪便的能量属于上一营养级的能量，④兔子流入分解者的能量。

2.能量的来源：生产者的能量主要来自太阳能，其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量；能量去路：自身呼吸消耗、流向下一营养级、被分解者分解和未被利用的能量。【题目详解】A、①是流入兔这一营养级的能量，流入该生态系统的总能量是草固定的太阳能总量，A错误；B、图中②/①的比值代表第二营养级到第三营养级的能量传递效率，B错误；C、最后动植物尸体的能量全部流入分解者，分解者获得的能量不是最少，C错误；D、③是兔食草后未吸收的残渣，④是兔子的遗体，它们分别属于草和兔同化量的一部分，D正确。故选：D。4、C【答案解析】生物膜系统由细胞膜、核膜和各种细胞器膜等膜结构组成，高等植物细胞有细胞膜，核膜及各种细胞器膜，A错误；高等动物细胞有细胞膜，核膜及各种细胞器膜，B错误；大肠杆菌细胞只有细胞膜，没有核膜和各种细胞器膜，C正确；酵母菌细胞为真核生物，有细胞膜，核膜及各种细胞器膜，D错误。考点：生物膜系统的组成5、D【答案解析】菟丝子营寄生生活，生态系统中菟丝子属于消费者，A项错误；菟丝子属于高等植物，细胞内无中心体，B项错误；菟丝子细胞间的信息交流可以通过胞间连丝，不一定需要细胞膜上的受体，C项错误；菟丝子的药用价值体现了生物多样性的直接价值，D项正确。6、C【答案解析】

细胞衰老的特征：(1)细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢。(2)细胞内多种酶的活性降低。(3)细胞内的色素随细胞衰老而逐渐积累。(4)细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质固缩、染色加深。(5)细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。【题目详解】A、细胞内水分减少，使细胞萎缩，体积变小，属于衰老红细胞的特征之一，A正确；B、细胞内多种酶的活性降低，属于衰老红细胞的特征之一，B正确；C、人体中成熟的红细胞不存在细胞核，C错误；D、细胞膜的通透性功能改变，物质运输功能降低，属于衰老红细胞的特征之一，D正确。故选C。【答案点睛】熟记细胞衰老的特征，结合哺乳动物成熟红细胞的特点进行分析解答便可。7、A【答案解析】

1、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉，目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶，其中，应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽，使污迹从衣物上脱落。脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质，使洗衣粉具有更好的去污能力。

2、影响加酶洗衣粉活性的条件：温度、pH和水量。影响加酶洗衣粉的效果的因素：水温、水量、水质、洗衣粉的用量、衣物的质地、大小、浸泡和洗涤的时间。

3、酶作用的特点是高效性、专一性和作用条件温和。【题目详解】加酶洗衣粉中的酶，其活性受温度、酸碱度和表面活性剂的影响。如果将酶直接添加到洗衣粉中，酶在一定时间后就会失活。通过特殊的化学物质将其层层包裹，与洗衣粉的其它成分隔离，即可解决上述问题，A错误；由于酶具有专一性，只有洗衣粉中的酶与污渍相对应时，其优势才能发挥出来；如果不对应，加酶洗衣粉的洗涤效果可能不如普通洗衣粉，另外酶的活性受温度和PH影响，若温度或PH不合适，酶的活性降低或丧失，加酶洗衣粉的洗涤效果也可能不如普通洗衣粉，所以加酶洗衣粉效果的好坏受很多因素影响，B正确；加酶洗衣粉中目前最常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶，C正确；加酶洗衣粉代替普通洗衣粉，P使用减少，同时酶是蛋白质，容易被微生物分解，避免了水体富营养化，有利于环境保护，D正确。

故选A。8、C【答案解析】

分析题图：图示为疫苗生产和抗体制备的流程之一，其中①表示逆转录过程；②是获取目的基因（A基因）的过程；③是基因表达载体的构建过程；④是将目的基因导入受体细胞的过程；⑤是从小鼠皮下获取已经免疫的B细胞的过程；⑥表示B细胞的增殖和分化过程；⑦是细胞融合过程；X为杂交瘤细胞；⑧是扩大培养。【题目详解】基因工程的操作步骤是：目的基因的获取--构建基因表达载体--导入受体细胞--目的基因的检测和表达。过程②代表的是目的基因的获取，A正确；过程⑦采用动物细胞融合技术，将浆细胞与骨髓瘤细胞融合，获得的细胞X叫杂交瘤细胞，B正确；对健康人进行该传染病免疫预防时，常选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗，C错误；从该病疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较可以进行该病的确诊，D正确。

故选C。【答案点睛】本题结合疫苗生产和抗体制备的流程图，考查基因工程、动物细胞融合技术、单克隆抗体等知识，要求考生识记基因工程的工具及操作步骤，识记单克隆抗体的制备过程，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识答题。二、非选择题9、2.2头/km22头/km2乙种动物以甲种动物为食，丙种动物数量增加导致乙种动物数量减少，从而导致甲种植物数量增加大于【答案解析】（1）550头/250km2=2.2头/km2，种群数量达到K/2时，增长速度最快，即：（1000头/2）/250km2=2头/km2；（2）由甲种植物→乙种动物→丙种动物分析可知，当丙种动物增多时，捕食的乙种动物增多，导致乙种动物数量下降，乙种动物数量下降，捕食的甲种植物减少，导致甲种植物数量增多。（3）依据能量传递的特点：单向流动、逐级递减可推知乙种动物同化的能量大于丙种动物同化的能量。【考点定位】本题考查种群特征中的种群密度、种群数量变化，种间关系对不同种群数量变化的影响及生态系统中的能量流动知识。10、专一性空间结构温度和Cl-提高了该酶的活性90-110℃【答案解析】

本题是关于酶的问题，大多数酶是蛋白质，在条件适宜的情况下，酶在细胞内外，生物体内外都可以发挥作用，酶具有专一性、高效性、酶促反应需要温和条件的性质，高温、酸碱、以及一些重金属等都会破坏酶的空间结构而使酶失活。【题目详解】（1）题目中极端耐热淀粉酶能催化淀粉水解，但不能催化麦芽糖水解，这说明酶有专一性的性质；如果将该酶在质量分数为15%的NaOH溶液中处理一段时间后，再进行分解淀粉的实验，在其他条件适宜的情况下，实验结果与不加此酶效果相同，原因是NaOH溶液使酶空间结构遭到破坏而失活。（2）表格中的实验探究的是Cl-对酶活性的影响，因此Cl-是自变量，实验中温度是不断变化的，因此温度也是自变量，因此自变量是温度和Cl-，由表中数据可知实验组都比对照组酶的活性高，因此Cl-在实验组的作用是提高了该酶的活性；表格中数据可知，100℃时酶的活性最强，因此在如果想进一步探究酶的最适温度，在90-110℃的范围内设立较小的温度梯度再进行分组实验。【答案点睛】在探究酶的最适温度时，需要设计一系列的温度梯度，做对照实验，如果题目中有几个温度实验数据，需要在酶活性最高的温度两侧的温度之间缩小温度梯度，继续做实验，如果没有酶活性最高的点，则选择两个相同活性对应的温度之间，缩小温度梯度，继续做实验。11、BC无以核膜为界限的细胞核无细胞结构核糖体DNA叶绿体线粒体液泡叶绿体【答案解析】

分析A图：图A是细菌模式图，其中结构①～⑤依次为细胞壁、细胞膜、拟核、细胞质基质、核糖体。分析B图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，结构1～14依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、核糖体、液泡。分析C图：C为动物细胞模式图。分析D图：D没有细胞结构，为病毒结构模式图。【题目详解】（1）只有真核细胞含有染色体，因此既有核糖体，也有染色体的是B、C。（2）A为原核细胞，B为真核细胞，两者在细胞结构最根本的区别是前者无以核膜为界限的细胞核；C为动物细胞，D为病毒，两者结构最根本的区别是后者无细胞结构；A为原核细胞，B为真核细胞，两者细胞质中共有的结构是核糖体；（3）A、B、C三种细胞构成的生物都通过DNA来控制新陈代谢和遗传；（4）B细胞的结构4是叶绿体，结构11是线粒体；（5）根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡。【答案点睛】熟悉常