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文档简介

第第页冬季预防流感教育教案

冬季预防流感教育教案1

活动目的:

通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要留意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防禽流感的关键。

课前预备:

同学收集有关不良的饮食习惯及禽流感知识的资料。

活动过程:

一、班主任老师引出本次班会的内容:

最近一段时间,禽流感作为传染病在一些地方涌现,为了更好的预防禽流感、保证同学身体健康,特别召开主题班会。

二、简要介绍禽流感:〔班长〕

禽流感是由禽流感病毒引起的一种急,也能感染人类,感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等,多数伴有严峻的肺炎,严峻者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡,病死率很高。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播,人员和车辆往来是传播本病的重要因素。

三、预防措施:〔同学沟通〕

1、用流淌水和肥皂洗手,保持个人卫生;留意室内勤通风换气;打喷嚏、咳嗽、擦鼻涕要用纸巾、手帕掩盖口鼻;做到勤洗澡,勤换衣服;不吃零食和油炸类食品等

2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。

3、不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立即彻底清洗双手。外出在旅途中,尽量避开接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动,不要喂饲白鸽或野鸟等。

4、不要渺视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相像。

5、特别留意尽量避开径直接触病死禽、畜。

6、这段时间也尽量少吃肉类食品,饮食要清淡,要保持良好生活习惯,留意营养平衡,保持充分的睡眠和休息,多吃水果、多饮水,避开疲惫。

四、班主任小结:

只要同学们留意讲卫生,仔细做好预防工作,就可以将禽流感拒之门外。

冬季预防流感教育教案2

教学目的:

1、让同学认识到讲卫生的好处。

2、让同学了解什么是流感。

3、让同学学会如何预防流感。

教学重点:

如何预防流感。

教学难点:

流感的症状表现及流感的预防方法。教学方法:讲解并描述、争论法

教学过程:

一、课题导入

冬季是呼吸道传染病高发的季节,学校是人群高密集场所,且同学是反抗力较弱的群体,因此,流感等呼吸道传染病是比较简单入侵的,所以同学们要做好预防的措施。

二、引导同学认识什么是流感

流感全称为流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

三、流感与一般感冒有什么不同及如何传播

流感与一般感冒是两个完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道传染病,而我们平常讲的感冒,多是指一般感冒,俗称“伤风”,其特征是:病因繁复多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起,所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒,但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起,患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。

在症状方面,流感常表现为严峻的呼吸道症状并简单引起一些并发症,而一般感冒症状稍微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。

一般感冒的病原多达百余种,无法掌握疫苗进行特异性的预防;流感可依据引起的流感病毒的种型,注射相应的疫苗得到有效预防。

流感的传染源主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫径直传播为主,也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感,病后有肯定的`免疫力,对同一型的流感免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交免疫力,但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病,以冬春季节多发。

四、流感如何预防

流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减削传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内留意通风。公共场所可用1%漂澄清液或3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。

流感的预防措施有〔争论后总结〕:

1、勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次,每次不少于20分钟。保持居室的清洁卫生。

2、留意防寒保暖并勤晒被褥。

3、留意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随意拧鼻涕以减削空气飞沫传播流感病毒。

4、加强体育熬炼,积极参与课外活动,提高耐寒技能,加强体质。

5、饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。

6、劳逸结合,睡眠充分,不要熬夜。

7、假设有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。

8、尽量少到人群拥挤的公共场所。

9、学校应加强晨检,发觉流感病人要实时隔离和治疗,以减削传染源的存在。

10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。

五、建议同学们应当怎么做

1、留意卫生的保洁;

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