人教PEP版七年级下册英语教案Unit 2 第2课时

UnitWhattoschool?SectionA(Grammar备课教师

使用教师

授课时间

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课时

课题

Whatdoyougotoschool?AFocus-3c)

课型

新授课教学目标重点难点教学用具

和whattime引的特殊疑问句询问时间、运用数词表达不同的时间，总归纳用频率副词谈论自己日常生活及日常作息习惯的句型。通不同形式的练习方式来训练及熟练运用用频率副词谈论自己常生活及日常作息习惯。总结归纳用频率副词谈论自己日常生活及日常作息习惯的句型用频率副词来造句，表达日常作息习惯。多媒体教学环节

说

明

二次备课复习新课导入

GreetSsandLetpairstheconversationinGrammar下面是对用频率副词谈论自己日常生活及日常作息习惯的型进行了总结。同学们阅读中句子，然后做填空练习。①你常几点起床？_____________________②我常六点半起床。③他几点穿好衣服？___________________④他总是七点半穿好。课⑤里在几点钟吃早饭____________________程讲授

…Ssfinishoffthesentencesbythemselves,thenthebythemselves.Giveaboutsometoremember语探究：SsontheTrytofindthequestion.try①可看出问做某事的时间用_____________两个疑问词来询问。②询某人做某事的时间可以归纳为以下句型：英

does+主语动短?或_____+does+主语+动短语？do+___________主动词短语？或+do___________主+词短?③在语中always,usually,never率词等放在主语与谓语动词之间。CheckwithSs.ⅢatTellquestionsanswerswithalways,ornever.指ornever等词在句子中的位置一是在主语后面，行为动词前面。要根据问句的内容确定答语的内容；或者根据答语的内容来确定问句的内容，特别是注意问句或答语的人称或数。比如：第一个问句所为，因此回答应用第一人I”;Iusuallyatsixthirtydays.其他与之相类似。ⅣWritingatWritesomethingyouusuallyyourSsworkbyTryexchangetheirwiththeireachother'sLetsentencesaloudⅤInterviewatthebelow.AskareadtheNow,interviewthreeofclassmates.FindoutwhattimetheyThen

getexerciseeat

takeashower

First,askanswerfriend:You:WhatyougetJenny:IgetatYou:WhatyouJenny:Iexerciseateight.You:Whatyoueatdinner?Jenny:Ieatdinnerat6:30.You:youJenny:Iashower…ainexercisebook:(提示：让学生们一定要注意正确运用动词的第三人称单数形式)Inourgroup,Jennyusuallyupweekends.up英

小结作业布置板书设计课后反思

seveno’clock.Shealwaysexercisesateighto’clock.Sheusuallyeatsdinneratsixthirty.Sheusuallytakesashoweratnineo’clock.SheusuallyatseventhirtyonschoolLettotheⅥExercisesIfenough,letmoreexercisesonthe通过本课学习掌握重点单词和重点句型inFocus.Askfamilyaboutdailyreport.AFocus-3c3a:Iusuallygetatschooldays.doesRickgetIusuallyhavebreakfastdoesAnnabreakfast?at3b:Idressedusually:usuallytakeshoweratnever:Mysisterneverlateforschool.3c.Inourgroup,JennyusuallygetslateSheseven’clock.alwaysexercisesateighto’cl