2022年国家职业资格考试《一级(高级技师)保育员》题库练习试题A卷 附答案

…题…………答………………准……………….……内……………校线…封……………密………

2022A附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采( 方法纠正A．隔离 打 批评教育 转移注意力2、思维的两个突出特点是间接性( 。A．抽象性 直接性 C．概括性 知觉性3、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系( A、设备条件 、师生关系 、交往方式 、文化建设4、( 有助于幼儿遗尿症的好转。A．紧张 担心 精神放松 D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由( )A、学校与家庭教育不一致所致 、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致 、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所6、橡皮泥是（ ）的玩具和材料。Ａ.表演游戏 Ｂ象征性游戏 Ｃ.建筑游戏 Ｄ.语言游7、各种娃娃等玩具( 的玩具和材料。A．表演游戏 B．象征性游戏 C．美工活动 语言活8、使用石灰乳消毒粪便的时间( 。A、1小时 、2小时 、小时 、小时9、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫A．要紧跟家人寻求保护 藏起来 C．爬在地一滚 D．躲在阳台上10、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历( 、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维 手的思维 C．行动思维 直觉行动思11、含碘丰富的食物( 。A、紫菜 、水果 、油菜 、牛肉

12、药品登记的内容不包( 。A、药效 、姓名 、服法 、药名13、体格锻炼的意义，下列哪项是正确( 。A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展、以上都14、水杯消毒后应（ ）。A．擦干 煮 清水侵泡D.清水冲洗15、保育员平时要做( 和记录，为写好保育工作总结积累材料。A．经验总结 B.保育工作计划 组织活动的心得 对工作的改进意16、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执( 。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。17、三角铁，撞铃等属于（ ）的设备和材料。Ａ.探索游戏 Ｂ.象征性游戏 Ｃ.音乐游戏 Ｄ.建筑游18、成人应该提醒婴幼儿( 洗手。A．外出归来 玩玩具时 看书后 穿衣19、婴幼儿晨检前，保育员应指导( 。A、漱口 、脱掉外套和帽子 、做操 、游20、幼小衔接工作应贯穿( 而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 、大班第二学期 、过渡期 、大21、日晒消毒的时间是（ ）。A．1-2小时 B.2-5小时C.3小时 D.3-6小时22、婴儿动作的发展是( 和小肌肉动作的发展A．双手动作的发展 腿的动作的发展C．大肌肉动作的发展 攀登、钻爬动作的发23、已有研究指出，口头言语发展的关键期( 。A2岁 B岁 C岁 D24、幼儿语言发展的特征是（ ）。A.表达具有逻辑性和连贯性 能很好地掌握本民族的语法结C．语言发展迅速 口语表达能力增强25、爱护幼儿( 的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿A．取得幼儿信任 B．教育幼儿 C．取得工作成果 保育工作填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、儿童进餐时间不应少( 分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动第1页共5页( )，做好室外活动前( 检查和材料准备工作。3、乳牙最( 出齐，乳牙( 个，最早萌芽出的恒牙( 。4、按计划为儿童进行预防接种是为( 。5、幼儿园常用的消毒药品大都是( 的消毒剂l％的漂白粉溶液配制比例100克漂白加水( 。6、教职工仪表要整洁( 和给儿童开饭前( 洗手。7、三浴锻炼是利用自然界( 进行的体格锻炼的简称。8、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持( 左右。9在婴幼儿分发餐具的过程中若餐具落地应立（ 餐具分发时间应该在餐( 分钟左右，不( )，避( 。10、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药=( )；加水=( 。11、幼儿园两餐间隔时间不得少( 小时。12、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室( 、( 再接触健康孩子。13、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。14、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来以便活动后与教( 儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际( 和( 。15、84消毒液配制的程序( 。A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B．准备好注射器、量杯和器皿；C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.16、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽离开。17、为保护牙齿，应培养幼儿饭( 和睡( 的口腔卫生习惯。18、缺乏维生A可患（ ）。19、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做( 、( 的指导。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )( 、( 、( 等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。2、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。3、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作4、（ ）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。5、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。6、（ ）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。7、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

8、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。9、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。10、（ ）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。11、（ ）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。12、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。13、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。14、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。15、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？2、列举幼儿安全工作有哪些方面？3、保育员职业道德的重要作用？岁幼儿心理发展的特点？5、谈一谈幼儿园保育？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）第2页共5页第第5页共5页1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。11、3个半12、答案：晒太阳、吹吹风11、3个半12、答案：晒太阳、吹吹风13、2,114、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容15、答案：A—B—C16、答案：低处、湿毛巾17、漱口,刷牙18、夜盲症19、答案：干涉、观察、适时、适当20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√2、×3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、√10、×11、√12、√13、√14、√15、×问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答：①保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、D3、D4、C5、D6、C7、B8、D9、A10、B11、A12、A13、D14、D15、B16、A17、C18、A19、B20、A21、D22、C23、A24、C25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、20—302、答案：内容、时间、目标、设备3、2岁半左右，20，六龄齿4、预防某些传染病5、答案：氯、一普通提水桶6、饭前，便后，肥皂水7、日光、空气和水8、一尺9、答案：更换、20—30、过早、污染10、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量②对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。②对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。③各种物品应放在固定安全的位置。④不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。⑤进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。⑥午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。⑦不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。3、答：⑴保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德⑵保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。4、答：⑴爱玩会玩⑵活泼好动⑶思维具体形象。5、答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给