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文档简介

2022年度小学少先队辅导员述职报告工作总结又到暑假降临之际,又到个人总结。回首着过去的点点滴滴,心中顿生很多感受。始终认为自己是个喜爱孩子,喜爱教师职业的人。所以面对孩子,我布满着宠爱,面对教育,我布满着激情。

本学年来又担当了大队辅导员一职,同时担当2个班级数学教学。在学年初,我应当说是满怀壮志的投入到工作中。一学年过去了,想想自己现在的心境,虽没至萎靡不振,但也接近于衰颓消沉。深刻反思自己,缘由在自己没有拥有坚持不懈的精神。做事情丢三落四,顾此失彼。

特殊是大队部事情,自己力量有限,每一项活动在自己手里都要磨很久也未必能磨出一个好的结果。进而影响了自己应当做的事情未能准时做好。

细罗本学期事项,在教师们的帮忙指导下,在市少工委五届六次全委会中,胜利举办了队日活动。招募了一批优秀队干部。

帮助学校举办动漫节。在各位行政教师的帮忙下培育了一批优秀能干的小导游。

阳光币和阳光卡以开头使用,但还需要一套标准合理的操作制度。

在教学上,很欣慰孩子们都比拟懂事贴心。202班学生相处2年了,对他们可能更加了解。教学上比拟顺。小家伙的表现也还可以。每个月的数学过关还是比拟抱负,不过我个人认为他们还可以更好。203班可能语文教师和他们相处时间更长,在学业上孩子们相比照较重视语文。在数学方面开发挖掘的不够。许多学生有更多的潜能可以开发。下学期我假如还担当这个班数学,肯定要花更多的精力去发觉他们每个人的潜能智力。让他们每个人在数学上都有收获、有进步。

在自己的专业方面自己好像根本没有时间和精力。也没有出去学习好的阅历。平常更多的忙于应付学校大队部的事,忙于对学生培优补差的工作。自己总想把什么事都干好,但好像又什么都干不好。缘由可能在于自己没有工作重心,不会安排事情的轻重缓和。又没有多少坚持的恒心,缺乏连贯性。总结自己,反思自己,盼望校领导给自己一个定位。自己个人更偏向于能当一个称职的教书匠。

篇2:参与某中心小学少先队活动课有感

文章来源

制度大全课件.

qiquha.CoM参与*中心小学少先队活动课有感

什么是少先队活动课?它有哪些表现形式?孩子们可以胜任这么简单的任务吗?带着疑问,**年12月29日上午,我有幸参与了*中心小学5(2)中队和5(3)中队同学们细心预备的少先队活动课。

刚抵达活动地点,一群扎着红领巾的小天使面带微笑地向我们敬队礼,亲切地为我们戴上红领巾,瞬间把我和他们的距离拉近,而接下来丰富的中队活动课更是给我留下深刻的印象。

5(2)中队从民以食为天的“食”为主题,围绕《舌尖上的文明》,分别呈上《春之草》、《夏之花》、《秋之果》和《冬之韵》四道“菜肴”,每道“菜肴”各具风格,且融入微视频、快闪、有奖竞答等活动形式,精彩纷呈。5(3)中队的《做微笑的使者》中队活动课,则通过微笑图片及故事、情景剧、微笑卡和舞蹈等元素,传达“微笑面对自己,微笑待人,微笑面对困难和人生”的主题;与会嘉宾砂糖小学校长余清波发表讲话,再次呼吁“微笑生活和美校园”。

通过这次观摩,我熟悉到以学生为主体的重要性。信任学生,放手让他们去制造,或许他们会带来惊喜。对于孩子们来说,这不仅仅是完成一项任务,同时也是他们供应

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