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文档简介
人教版八年级物理九章压强第九章《强》
复习课导案一学目:1、通过看书讨论形成压强知识框架。2、以小组为单位讨论总结本章基本概念、规律。3、会利用本章知识解决实际问题。二复过:学习活动1:()语言表述压强概念。()出压强计算公式以及变形公,指出每个量的单位()出在计算中要注意什么?()例:增大压强的实例:减小压强的实例自主评价:各小选派代表发言,其它小组做出价和补充学习活动2:请同学们说出液体压强的计算公式,指出每个量的单位注意:深度,是指液体中被研究的点到自液面的竖直距离。由公式可以看液体压强只与液体的_______和_______有,与___________________________________无关。自主评价:通过题总结一下计算压强的一般方及注意事项。学习活动3:学习要求:()么是连通连通器的工作原理是什么()例说出生活中那些地方用到通器?自主评价:小组流,代表展示方案,其它小组出评价和补充。学习活动4:学习要求如下:1)证了大气压存在著名的实验是什么实验?你设计什么实验来证明大气压的存?2历史上最早测出大气压强数值的是哪个实?该实验测出管内外水银面度差为多少,一个标准大压的值是多少?大气压与高度什么关系?能否用来P=gh算大气压?液体的沸点气压有什么关系,生活中有什应用?生活中应用到大气压的地有哪些?自主评价:各小代表用规范、简练的语言描述展示实验,其它小组做出评价和充学习活动5:学习要求()体的压强与流速有什么关系你可以用什么实验来证明这现象。()图说明飞机能够飞起来的原。()活中哪些地方用到了流体压的相关知识?自主评价:各小选派代表发言或展示实验,其小组做出评价和补充。
人教版八年级物理九章压强三、复习检测:1右放地面上的砖竖方向截去一半剩下的半块和原来整块相)A对地面压强不B地面压力不变C对地压强变为原来的一半D密度为原来的一半2、对压强公式
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的理解,正确的:()A.压增大,压强一定也增大B.力面积一定时,产生的压跟压力成正比C.受面积越小,压强一定越大D.力一定时,压强跟受力面成正比3、如图所示,瓶子里装半瓶水,用塞子塞紧瓶口,然后将瓶子倒来,使瓶口朝下这时瓶里水对塞子的压强跟没有倒置时对瓶底的压强比()A.压强变大B.压强变小C.压强不D.无法断4.列做法不是利用大气压的是()A用手图钉压入墙壁B吸盘贴在墙壁上挂物体C用抽机抽水D用管吸饮料5、如图所示的托里拆利实验装置中,下列哪种情况能使玻璃管内水银面的高度差发生变(A.将管倾斜B.外界大气压发生变化C.向水银槽中加入少量水银D.将玻璃管变6.某草原发生的一起龙卷风,龙卷风的实质是高速旋转的气流。能把地面上的物体或人畜“吸”起卷空中。龙卷风能“吸”起物体因为()A.龙风内部的压强远小于外部的压强B.龙风增大了空对物体的浮力C.龙风使物体受到的重力变小D.迷说法中的“”把物体“抓”到空中7.甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体,已知a、b、三处体的压强相等,如图所示,各容器中液体的密度大小、液对容器底部压强的大小排列顺序正确的是()A.>ρ>ρp>p>pB.<ρ<ρp<p<pC.>ρ>ρp=p=pD.<ρ<ρp=p=p8.下列现象中能说明存在大气压的()A.潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大C.水从高处流下,形成瀑布B.盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水D.在三峡大坝旁修建大型船闸9.下列设备没有利用连通器原理的是()
人教版八年级物理九章压强A.茶壶B.船闸C.活式抽水机D.下水道存水管10如所将开口向上粗均匀的且有某种夜体的玻管由竖直位置稍倾斜一的角(液体未溢出管中液对管底的压()A.变大B.变小C.不变D.无法确定11同们理了教材中与压强知识相关的验下图所示其分析正确的是)A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹越明显B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形两边液面高度差不C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,估测大气压强的值D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,知气减小,水的沸点升高12.甲图所示,向两张纸中间吹气时,纸会向间靠拢,这个实验现象说明:_____________________________据这一规律可制图乙所示装置塑料管B中用力气时A中
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