人教部编语文九年级下学期第五单元18天下第一楼(节选)课件

剧本天下第一楼（节选）1812021年春季部编版剧本天下第一楼（节选）1812021年春季部编版同学们，如果我们想创办文明班级，但是，今天有人惹是生非，明天有人打架闹事，后天又有人考试作弊，那么，我们还能打造文明班级吗？当一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后腿，便奠定了这个集体的失败。今天，我们将走进福聚德更加深刻地感受这个道理。22021年春季部编版同学们，如果我们想创办文明班级，但是，今天有人惹是生非，明天反复朗读，梳理主要情节，把握戏剧冲突。品味语言，结合背景有感情地朗读台词。掌握丰富生动的个性化语言，并灵活运用。（重点）（难点）（重点）32021年春季部编版反复朗读，梳理主要情节，把握戏剧冲突。（重点）（难点）（重点何冀平(1951—)，中国剧作家。中央戏剧学院戏剧文学系毕业，毕业后从事专职戏剧创作，曾任北京人民艺术剧院编剧。1988年，何冀平创作的《天下第一楼》演出后轰动京城，被誉为当代现实主义经典。之后，投身影视创作，完成了《新龙门客栈》《龙门飞甲》等作品。42021年春季部编版何冀平(1951—)，中国剧作家。中央戏剧学院戏剧文学系毕民国初年，北京前门外老字号福聚德烤鸭店的掌柜（老东家)唐德源年事已高，两个儿子又不争气，饭店经营不善。老掌柜去世前，将买卖交给精明强干的同乡卢孟实经营。卢孟实重订店规，调整人员，改良菜式，新建大楼，斡旋于各方势力、各类人物之间，将福聚德的事业推上顶峰。但在东家、官府等的内外逼压、破坏下，卢孟实最终没有能真正实现自己的梦想，被逼还乡，福聚德也由盛转衰。课文是剧本第三幕的节选。52021年春季部编版民国初年，北京前门外老字号福聚德烤鸭店的掌柜（老东家)唐德源懦弱拾掇侦缉

晕倒日晕一

读一读字音nuòduojīyūn魔法记忆：以义辨音法。太阳或月亮周围形成的光圈为“晕（yùn）”；头发昏，有旋转的感觉为“晕（yūn）”。yùn62021年春季部编版懦弱拾掇侦缉一读一读字音nuò侦jī（）拾duo（）huǎng（）子二

写一写字形缉掇幌72021年春季部编版侦jī（）拾duo（）二写一写字形缉三

记一记词义幌子：侦缉：懦弱：忌讳：拾掇：俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目，故用为招牌，以招揽顾客。侦查缉捕。软弱无能；柔弱。因风俗习惯或个人原因等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌。整理；收拾。82021年春季部编版三记一记词义幌子：俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目，故捣蛋：凄惨：雕梁画栋：咬牙跺脚：另请高明：骂骂咧咧：借端生事，制造麻烦，无理取闹。凄凉悲惨。指房屋的华丽的彩绘装饰。例句：圆明园是万园之园，建筑雕梁画栋、美轮美奂。文中指下定决心。另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。指在说话中夹杂着骂人的话。92021年春季部编版捣蛋：借端生事，制造麻烦，无理取闹。92021年春季部编版导思1.戏剧中的人物卢孟实、唐茂昌、唐茂盛分别做了什么？人物形象关键词:苦心经营导思2.戏剧中有哪些矛盾冲突？戏剧冲突踏实智慧导思3.戏剧冲突是围绕什么线索展开的？戏剧线索导思4.戏剧的主旨是什么？戏剧主旨102021年春季部编版导思1.戏剧中的人物卢孟实、唐茂昌、唐茂盛分别做了什么？人物

请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。

《天下第一楼（节选）》课文朗读。1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。4.有疑问的地方，用问号标注。圈点要求112021年春季部编版请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作1.本剧开篇的舞台说明有什么作用？【答案】本题运用舞台说明作用分析法。舞台说明交代了故事发生的时间、地点、人物和大年初六饭庄店铺大开张热火朝天的气氛。122021年春季部编版1.本剧开篇的舞台说明有什么作用？【答案】本题运用舞台说明作2.写全赢德的关张有什么作用？【答案】从侧面描写了福聚德的掌柜卢孟实善于经营。132021年春季部编版2.写全赢德的关张有什么作用？【答案】从侧面描写了福聚德的掌3.作者在此处安排王子西说出老爷子的死因这一情节有何用意？【答案】写老爷子窝囊而死与后文罗大头撂杆子走人，说出卢孟实的身世相照应。142021年春季部编版3.作者在此处安排王子西说出老爷子的死因这一情节有何用意？阅读方法解密考点：分析情节安排的作用。（中考占3-4）答题思路：体会作者安排情节的用意，一要结合表达效果，二要结合中心。作用主要有：①照应前文或后文；②推动情节发展或转折；③作为线索，贯穿全文；④为后面情节的发展做铺垫或埋下伏笔或形成对比或衬托；⑤设置悬念；⑥点明人物活动的环境；⑦表现或突出人物的性格；⑧表现主旨或深化主题。【情节安排作用“两结合”法】152021年春季部编版阅读方法解密考点：分析情节安排的作用。（中考占3-4）154.为什么要写“给侦缉队送礼”“那可是些惹不起的祖宗”？【答案】说明在那个年月做生意不容易，突出了卢孟实聪明多谋，八面玲珑，也暗示当时社会的黑暗腐朽。162021年春季部编版4.为什么要写“给侦缉队送礼”“那可是些惹不起的祖宗”？【答5.通过唐茂昌和王子西的对话，可以看出卢孟实在唐家是什么地位？【答案】唐茂昌根本没把卢孟实放在眼里，只是把他当作唐家的奴仆，从“这儿全是大爷的”“这儿是老唐家的买卖”“柜上的事儿，你得下心”可以看出唐茂昌一直在提防着卢孟实，认为他贪唐家的钱。172021年春季部编版5.通过唐茂昌和王子西的对话，可以看出卢孟实在唐家是什么地6.从这一部分的内容可以看出唐茂昌是一个怎样的人？【答案】从他的语言“昨天我让福子拿五百块钱，他为什么不给？”和“爱答不理地点点头”的动作、神态可以看出唐茂昌是一个仗势欺人，只顾随意挥霍，不顾自己的买卖，自私霸道的人。182021年春季部编版6.从这一部分的内容可以看出唐茂昌是一个怎样的人？【答案】从阅读方法解密考点：概括人物性格。（中考占2-3）答题思路：做这类题可先仔细阅读相关内容，然后根据：⑴故事情节（事例），⑵人物描写，如：外貌、语言、心理、动作等，⑶侧面描写，整体感知人物，并结合文中的代表人物性格的关键性词语（若没有需概括），一般用两字或四字，多角度全面概括。回答概括人物性格的题时，题干中没有要求“简析”或“说明”的，只需要归纳性格要点。要求“简析”或“说明”的，要结合文章内容分析。答题模式：一个总括句（人物形象）+分述性格特点。【人物性格概括法】192021年春季部编版阅读方法解密考点：概括人物性格。（中考占2-3）192027.“烟太多我就闻不出来了”，烟多为什么反倒闻不出来呢?【答案】这明显是个讽刺的句子。作者看似在这里只是说克五一人，事实上是讽刺了一大批欺软怕硬的人，他们仗着自己有一丁点儿地位就欺压朴实善良的民众，而面对恶势力，却又谄媚地赔着笑脸。202021年春季部编版7.“烟太多我就闻不出来了”，烟多为什么反倒闻不出来呢?8.从这部分内容可以看出克五是一个怎样的人？【答案】本题可运用人物性格概括法。通过这部分对他的语言、动作、神态的描写，可以看出他是一个没落的纨绔八旗子弟，蹭吃蹭喝，游手好闲，不务正业。212021年春季部编版8.从这部分内容可以看出克五是一个怎样的人？【答案】本题可运9.卢孟实为什么不让店员看落子、听花鼓？【答案】当时人们认为从事这些行当的人主要是服侍他人，社会地位低下。他不让自己的店员看落子、听花鼓，是想用这种做法证明做饭庄子的也是体面的，不能叫人瞧不起，要活出自己的尊严。222021年春季部编版9.卢孟实为什么不让店员看落子、听花鼓？【答案】当时人们认为10.如何理解卢孟实骂小伙计，给成顺喜幛子钱？【答案】卢孟实骂小伙计，是想让伙计们能争口气，即使社会地位低下也要维护自己的尊严。给成顺喜幛子钱，让成顺将喜事办得有面子，也是为了维护尊严。他为了证明做饭庄子的也是体面的，不能叫人瞧不起。232021年春季部编版10.如何理解卢孟实骂小伙计，给成顺喜幛子钱？【答案】卢孟实11.此处的神态描写有何作用？【答案】通过“由青变得煞白”可以看出父亲的死是卢孟实心中永远的痛，如今被人当众揭开伤疤，还要强撑着不能显示自己的软弱，“笑声凄惨中带着一股昂扬”更见其哀！242021年春季部编版11.此处的神态描写有何作用？【答案】通过“由青变得煞白”可12.从罗大头与卢孟实的对话中，可以看出罗大头是一个怎样的人？【答案】本题可运用人物性格概括法。从两人的对话中可以看出罗大头的技艺精湛，是店里的“顶梁柱”之一，但是他固执，不知变通，如强调不到七十不传徒弟；自恃技艺精湛，心胸狭窄，容不得人，动辄撂杆子走人；脾气火爆。不过他看重自身的价值与名誉，丝毫瞧不起克五那种混吃混喝、人品卑污的“爷”。252021年春季部编版12.从罗大头与卢孟实的对话中，可以看出罗大头是一个怎样的人13.

（感觉不适）留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的，愿留的都留下，千万别让他们没地方去，还有……（一阵眩晕）画线句说明了什么？【答案】直至此刻，卢孟实仍旧想着伙计的去留，为他们的生活担忧，可见其对手下人的宽厚。262021年春季部编版13.（感觉不适）留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的，愿留的14.面对强势的唐茂盛，卢孟实是如何应对的？【答案】强打精神，勉强应对，展示出当时的社会有着阶级之分的背景下小人物的悲哀。272021年春季部编版14.面对强势的唐茂盛，卢孟实是如何应对的？【答案】强打精15.唐茂盛此次前来有何目的？可以看出他怎样的性格特点？【答案】目的：一是要钱，二是挖人，由此可以看出他比其大哥更强势、更蛮横，不允许别人对他有任何忤逆。282021年春季部编版15.唐茂盛此次前来有何目的？可以看出他怎样的性格特点？【答16.结合文章内容分析卢孟实这一人物形象。【答案】卢孟实在未出场时就通过王子西等人的评价，“咬牙跺脚地干”，侧面表现出他是一个务实勤劳的人。卢孟实一出场，便不与克五这样的游手好闲之辈打交道，且将事情安排妥帖，这就说明卢孟实是个精明能干的人。训斥伙计，厚赏成顺，让成顺体面一点儿，又表现了一个劳动者的自尊，他不仅关心着自己的尊严，同时也关注着伙计们的自尊。而292021年春季部编版16.结合文章内容分析卢孟实这一人物形象。【答案】卢孟实在未与罗大头的对话，又体现了他不是一个固执的人，对该改的规矩力图改之。从他对待罗大头的过程中又能见其刚直的性格。这与后来东家二少爷出场时他的表现似有所矛盾，对待这位东家二少爷，卢孟实依然要赔着笑脸应对，这是那个时代阶级之分下朴实劳动人民的悲剧。302021年春季部编版与罗大头的对话，又体现了他不是一个固执的人，对该改的规矩力图17.修鼎新的一句话“一个人干，八个人拆”在全文中起什么作用？结合课文内容，说说福聚德衰落的原因。【答案】修鼎新的一句话“一个人干，八个人拆”是对上述情节最好的概括，从全文来看，唐茂昌与唐茂盛是只知出不知入的二世祖，成心要钱挥霍，且二少爷直接挖走店里的得力助手，这比坐吃山空的后果更加严重。罗大头是烤鸭一把手，克五又知道他藏着烟土，这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大头自恃烤鸭技艺精湛，撂杆子离去，这对于福聚312021年春季部编版17.修鼎新的一句话“一个人干，八个人拆”在全文中起什么作用德无疑是有打击力的。此外，连小伙计都不成器。种种迹象几乎都指向福聚德即将衰落。究其根本原因，可以说，这是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾，是平民与欺压平民的官僚之间的矛盾。这才是福聚德衰落的原因。322021年春季部编版德无疑是有打击力的。此外，连小伙计都不成器。种种迹象几乎都指【答案】如王子西说：“要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气”，一个“窝”字将方言特征凸显无疑；又如卢孟实骂小伙计时说“瞎话!”“下作的东西”，这里不仅方言味十足，且显得比较低俗。但是，呈现出这样的语言特征是有必要的。首先，作者选取的是北京的福聚德，倘若不用方言，便失了京味。其次，话剧所表现的是真实，福聚德绝不是一个雅文化的聚集地，文中的语言正是当地真实的语言，还原场景语言最真实的特征，而这也正是以方言表现其真实性，才将话剧中的诸多人物形象刻画得有血有肉。【难点探究】本文的语言具有方言特色，甚至有些方言比较低俗，你如何看待这个问题?请结合文章做简要分析。332021年春季部编版【答案】如王子西说：“要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气大年初六大开张店堂伙计迎客忙唐茂昌来店强要钱克五借机骗吃骗喝孟实惩伙计赏成顺罗大头撂挑子离开唐茂盛要钱挖常贵横生枝节众人拆台危在旦夕342021年春季部编版大年初六大开张唐茂昌来店强要钱横生枝节342021年春季部编课文主要描写了福聚德烤鸭店由名噪京师而又面临倒闭的曲折发展历程，歌颂了卢孟实、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神，控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。352021年春季部编版课文主要描写了福聚德烤鸭店由名噪京师而又面临倒闭的曲折发展历（1）人物形象突出。本文人物较多，但是许多人物都给了我们十分鲜明的印象，这得益于作者对人物个性的刻画。如卢孟实是一个务实勤劳、精明能干、自尊自强、关心伙计、拒绝陈腐不变通、刚直却又不得不屈服于社会环境的人。罗大头是福聚德的烤鸭师傅，他恃才自傲，迂腐固执，心胸狭窄，容不得人，脾气火爆，同时又一身正气，真率，不屑与小人为伍。常贵：同情他人，老实厚道。福子：仗势欺人，谄媚姿态。唐茂盛：以势压人。众多人物的个性非常突出。362021年春季部编版（1）人物形象突出。362021年春季部编版（2）在矛盾冲突中展开情节，塑造人物。唐家大少爷唐茂昌来店里强行要钱，纨绔子弟克五借机骗吃骗喝，卢孟实严惩不听话的小伙计，烤鸭师傅罗大头撂挑子离开，唐家二少爷唐茂盛要钱并挖走堂头常贵，这些冲突紧紧围绕着福聚德即将衰落而展开，成功地塑造了各色人物形象。372021年春季部编版（2）在矛盾冲突中展开情节，塑造人物。372021年春季部编民间戏曲——落子落子，是河北省具有代表性的传统民间舞蹈之一，属于秧歌类。它流传于沧州地区，尤以沧县、南皮县为盛。冬季农闲时排练，正月十五前后演出，以示人们辞旧迎新，庆祝丰收的喜悦心情。382021年春季部编版民间戏曲——落子382021年春季部编版作业1：完成教材上的课后习题作业2：完成《xxx》上的习题温馨提示：以上作业的课件均见本课文件夹。392021年春季部编版作业1：完成教材上的课后习题402021年春季部编版402021年春季部编版此PPT课件下载后

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可修改编辑单击输入您的封面副标题4120422021年春季部编版422021年春季部编版此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，剧本天下第一楼（节选）18442021年春季部编版剧本天下第一楼（节选）1812021年春季部编版同学们，如果我们想创办文明班级，但是，今天有人惹是生非，明天有人打架闹事，后天又有人考试作弊，那么，我们还能打造文明班级吗？当一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后腿，便奠定了这个集体的失败。今天，我们将走进福聚德更加深刻地感受这个道理。452021年春季部编版同学们，如果我们想创办文明班级，但是，今天有人惹是生非，明天反复朗读，梳理主要情节，把握戏剧冲突。品味语言，结合背景有感情地朗读台词。掌握丰富生动的个性化语言，并灵活运用。（重点）（难点）（重点）462021年春季部编版反复朗读，梳理主要情节，把握戏剧冲突。（重点）（难点）（重点何冀平(1951—)，中国剧作家。中央戏剧学院戏剧文学系毕业，毕业后从事专职戏剧创作，曾任北京人民艺术剧院编剧。1988年，何冀平创作的《天下第一楼》演出后轰动京城，被誉为当代现实主义经典。之后，投身影视创作，完成了《新龙门客栈》《龙门飞甲》等作品。472021年春季部编版何冀平(1951—)，中国剧作家。中央戏剧学院戏剧文学系毕民国初年，北京前门外老字号福聚德烤鸭店的掌柜（老东家)唐德源年事已高，两个儿子又不争气，饭店经营不善。老掌柜去世前，将买卖交给精明强干的同乡卢孟实经营。卢孟实重订店规，调整人员，改良菜式，新建大楼，斡旋于各方势力、各类人物之间，将福聚德的事业推上顶峰。但在东家、官府等的内外逼压、破坏下，卢孟实最终没有能真正实现自己的梦想，被逼还乡，福聚德也由盛转衰。课文是剧本第三幕的节选。482021年春季部编版民国初年，北京前门外老字号福聚德烤鸭店的掌柜（老东家)唐德源懦弱拾掇侦缉

晕倒日晕一

读一读字音nuòduojīyūn魔法记忆：以义辨音法。太阳或月亮周围形成的光圈为“晕（yùn）”；头发昏，有旋转的感觉为“晕（yūn）”。yùn492021年春季部编版懦弱拾掇侦缉一读一读字音nuò侦jī（）拾duo（）huǎng（）子二

写一写字形缉掇幌502021年春季部编版侦jī（）拾duo（）二写一写字形缉三

记一记词义幌子：侦缉：懦弱：忌讳：拾掇：俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目，故用为招牌，以招揽顾客。侦查缉捕。软弱无能；柔弱。因风俗习惯或个人原因等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌。整理；收拾。512021年春季部编版三记一记词义幌子：俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目，故捣蛋：凄惨：雕梁画栋：咬牙跺脚：另请高明：骂骂咧咧：借端生事，制造麻烦，无理取闹。凄凉悲惨。指房屋的华丽的彩绘装饰。例句：圆明园是万园之园，建筑雕梁画栋、美轮美奂。文中指下定决心。另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。指在说话中夹杂着骂人的话。522021年春季部编版捣蛋：借端生事，制造麻烦，无理取闹。92021年春季部编版导思1.戏剧中的人物卢孟实、唐茂昌、唐茂盛分别做了什么？人物形象关键词:苦心经营导思2.戏剧中有哪些矛盾冲突？戏剧冲突踏实智慧导思3.戏剧冲突是围绕什么线索展开的？戏剧线索导思4.戏剧的主旨是什么？戏剧主旨532021年春季部编版导思1.戏剧中的人物卢孟实、唐茂昌、唐茂盛分别做了什么？人物

请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。

《天下第一楼（节选）》课文朗读。1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。4.有疑问的地方，用问号标注。圈点要求542021年春季部编版请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作1.本剧开篇的舞台说明有什么作用？【答案】本题运用舞台说明作用分析法。舞台说明交代了故事发生的时间、地点、人物和大年初六饭庄店铺大开张热火朝天的气氛。552021年春季部编版1.本剧开篇的舞台说明有什么作用？【答案】本题运用舞台说明作2.写全赢德的关张有什么作用？【答案】从侧面描写了福聚德的掌柜卢孟实善于经营。562021年春季部编版2.写全赢德的关张有什么作用？【答案】从侧面描写了福聚德的掌3.作者在此处安排王子西说出老爷子的死因这一情节有何用意？【答案】写老爷子窝囊而死与后文罗大头撂杆子走人，说出卢孟实的身世相照应。572021年春季部编版3.作者在此处安排王子西说出老爷子的死因这一情节有何用意？阅读方法解密考点：分析情节安排的作用。（中考占3-4）答题思路：体会作者安排情节的用意，一要结合表达效果，二要结合中心。作用主要有：①照应前文或后文；②推动情节发展或转折；③作为线索，贯穿全文；④为后面情节的发展做铺垫或埋下伏笔或形成对比或衬托；⑤设置悬念；⑥点明人物活动的环境；⑦表现或突出人物的性格；⑧表现主旨或深化主题。【情节安排作用“两结合”法】582021年春季部编版阅读方法解密考点：分析情节安排的作用。（中考占3-4）154.为什么要写“给侦缉队送礼”“那可是些惹不起的祖宗”？【答案】说明在那个年月做生意不容易，突出了卢孟实聪明多谋，八面玲珑，也暗示当时社会的黑暗腐朽。592021年春季部编版4.为什么要写“给侦缉队送礼”“那可是些惹不起的祖宗”？【答5.通过唐茂昌和王子西的对话，可以看出卢孟实在唐家是什么地位？【答案】唐茂昌根本没把卢孟实放在眼里，只是把他当作唐家的奴仆，从“这儿全是大爷的”“这儿是老唐家的买卖”“柜上的事儿，你得下心”可以看出唐茂昌一直在提防着卢孟实，认为他贪唐家的钱。602021年春季部编版5.通过唐茂昌和王子西的对话，可以看出卢孟实在唐家是什么地6.从这一部分的内容可以看出唐茂昌是一个怎样的人？【答案】从他的语言“昨天我让福子拿五百块钱，他为什么不给？”和“爱答不理地点点头”的动作、神态可以看出唐茂昌是一个仗势欺人，只顾随意挥霍，不顾自己的买卖，自私霸道的人。612021年春季部编版6.从这一部分的内容可以看出唐茂昌是一个怎样的人？【答案】从阅读方法解密考点：概括人物性格。（中考占2-3）答题思路：做这类题可先仔细阅读相关内容，然后根据：⑴故事情节（事例），⑵人物描写，如：外貌、语言、心理、动作等，⑶侧面描写，整体感知人物，并结合文中的代表人物性格的关键性词语（若没有需概括），一般用两字或四字，多角度全面概括。回答概括人物性格的题时，题干中没有要求“简析”或“说明”的，只需要归纳性格要点。要求“简析”或“说明”的，要结合文章内容分析。答题模式：一个总括句（人物形象）+分述性格特点。【人物性格概括法】622021年春季部编版阅读方法解密考点：概括人物性格。（中考占2-3）192027.“烟太多我就闻不出来了”，烟多为什么反倒闻不出来呢?【答案】这明显是个讽刺的句子。作者看似在这里只是说克五一人，事实上是讽刺了一大批欺软怕硬的人，他们仗着自己有一丁点儿地位就欺压朴实善良的民众，而面对恶势力，却又谄媚地赔着笑脸。632021年春季部编版7.“烟太多我就闻不出来了”，烟多为什么反倒闻不出来呢?8.从这部分内容可以看出克五是一个怎样的人？【答案】本题可运用人物性格概括法。通过这部分对他的语言、动作、神态的描写，可以看出他是一个没落的纨绔八旗子弟，蹭吃蹭喝，游手好闲，不务正业。642021年春季部编版8.从这部分内容可以看出克五是一个怎样的人？【答案】本题可运9.卢孟实为什么不让店员看落子、听花鼓？【答案】当时人们认为从事这些行当的人主要是服侍他人，社会地位低下。他不让自己的店员看落子、听花鼓，是想用这种做法证明做饭庄子的也是体面的，不能叫人瞧不起，要活出自己的尊严。652021年春季部编版9.卢孟实为什么不让店员看落子、听花鼓？【答案】当时人们认为10.如何理解卢孟实骂小伙计，给成顺喜幛子钱？【答案】卢孟实骂小伙计，是想让伙计们能争口气，即使社会地位低下也要维护自己的尊严。给成顺喜幛子钱，让成顺将喜事办得有面子，也是为了维护尊严。他为了证明做饭庄子的也是体面的，不能叫人瞧不起。662021年春季部编版10.如何理解卢孟实骂小伙计，给成顺喜幛子钱？【答案】卢孟实11.此处的神态描写有何作用？【答案】通过“由青变得煞白”可以看出父亲的死是卢孟实心中永远的痛，如今被人当众揭开伤疤，还要强撑着不能显示自己的软弱，“笑声凄惨中带着一股昂扬”更见其哀！672021年春季部编版11.此处的神态描写有何作用？【答案】通过“由青变得煞白”可12.从罗大头与卢孟实的对话中，可以看出罗大头是一个怎样的人？【答案】本题可运用人物性格概括法。从两人的对话中可以看出罗大头的技艺精湛，是店里的“顶梁柱”之一，但是他固执，不知变通，如强调不到七十不传徒弟；自恃技艺精湛，心胸狭窄，容不得人，动辄撂杆子走人；脾气火爆。不过他看重自身的价值与名誉，丝毫瞧不起克五那种混吃混喝、人品卑污的“爷”。682021年春季部编版12.从罗大头与卢孟实的对话中，可以看出罗大头是一个怎样的人13.

（感觉不适）留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的，愿留的都留下，千万别让他们没地方去，还有……（一阵眩晕）画线句说明了什么？【答案】直至此刻，卢孟实仍旧想着伙计的去留，为他们的生活担忧，可见其对手下人的宽厚。692021年春季部编版13.（感觉不适）留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的，愿留的14.面对强势的唐茂盛，卢孟实是如何应对的？【答案】强打精神，勉强应对，展示出当时的社会有着阶级之分的背景下小人物的悲哀。702021年春季部编版14.面对强势的唐茂盛，卢孟实是如何应对的？【答案】强打精15.唐茂盛此次前来有何目的？可以看出他怎样的性格特点？【答案】目的：一是要钱，二是挖人，由此可以看出他比其大哥更强势、更蛮横，不允许别人对他有任何忤逆。712021年春季部编版15.唐茂盛此次前来有何目的？可以看出他怎样的性格特点？【答16.结合文章内容分析卢孟实这一人物形象。【答案】卢孟实在未出场时就通过王子西等人的评价，“咬牙跺脚地干”，侧面表现出他是一个务实勤劳的人。卢孟实一出场，便不与克五这样的游手好闲之辈打交道，且将事情安排妥帖，这就说明卢孟实是个精明能干的人。训斥伙计，厚赏成顺，让成顺体面一点儿，又表现了一个劳动者的自尊，他不仅关心着自己的尊严，同时也关注着伙计们的自尊。而722021年春季部编版16.结合文章内容分析卢孟实这一人物形象。【答案】卢孟实在未与罗大头的对话，又体现了他不是一个固执的人，对该改的规矩力图改之。从他对待罗大头的过程中又能见其刚直的性格。这与后来东家二少爷出场时他的表现似有所矛盾，对待这位东家二少爷，卢孟实依然要赔着笑脸应对，这是那个时代阶级之分下朴实劳动人民的悲剧。732021年春季部编版与罗大头的对话，又体现了他不是一个固执的人，对该改的规矩力图17.修鼎新的一句话“一个人干，八个人拆”在全文中起什么作用？结合课文内容，说说福聚德衰落的原因。【答案】修鼎新的一句话“一个人干，八个人拆”是对上述情节最好的概括，从全文来看，唐茂昌与唐茂盛是只知出不知入的二世祖，成心要钱挥霍，且二少爷直接挖走店里的得力助手，这比坐吃山空的后果更加严重。罗大头是烤鸭一把手，克五又知道他藏着烟土，这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大头自恃烤鸭技艺精湛，撂杆子离去，这对于福聚742021年春季部编版17.修鼎新的一句话“一个人干，八个人拆”在全文中起什么作用德无疑是有打击力的。此外，连小伙计都不成器。种种迹象几乎都指向福聚德即将衰落。究其根本原因，可以说，这是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾，是平民与欺压平民的官僚之间的矛盾。这才是福聚德衰落的原因。752021年春季部编版德无疑是有打击力的。此外，连小伙计都不成器。种种迹象几乎都指【答案】如王子西说：“要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气”，一个“窝”字将方言特征凸显无疑；又如卢孟实骂小伙计时说“瞎话!”“下作的东西”，这里不仅方言味十足，且显得比较低俗。但是，呈现出这样的语言特征是有必要的。首先，作者选取的是北京的福聚德，倘若不用方言，便失了京味。其次，话剧所表现的是真实，福聚德绝不是一个雅文化的聚集地，文中的语言正是当地真实的语言，还原场景语言最真实的特征，而这也正是以方言表现其真实性，才将话剧中的诸多人物形象刻画得有血有肉。【难点探究】本文的语言具有方言特色，甚至有些方言比较低俗，你如何看待这个问题?请结合文章做简要分析。762021年春季部编版【答案】如王子西说：“要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气大年初六大开张店堂伙计迎客忙唐茂昌来店强要钱克五借机骗吃骗喝孟实惩伙计赏成顺罗大头撂挑子离开唐茂盛要钱挖常贵横生枝节众人拆台危在旦夕772021年春季部编版大年初六大开张唐茂昌来店强要钱横生枝节342021年春季部编课文主要描写了福聚德烤鸭店由名噪京师而又面临倒闭的曲折发展历程，歌颂了卢孟实、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神，控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。782021年春季部编版课文主要描写了福聚德烤鸭店由名噪京师而又面临倒闭的曲折发展历（1）人物形象突出。本文人物较多，但是许多人物都给了我们十分鲜明的印象，这得益于作者对人物个