开学第一课2022班会教案（5篇）

本文格式为Word版，下载可任意编辑——开学第一课2022班会教案（5篇）我们又迎来了一个弥漫梦想的新学期，新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课，是一节班会课。下面是我给大家带来的开学第一课2022班会教案(5篇)，以供大家参考!

开学第一课班会教案1

【学习内容】

开学第一课——与学生共享《小学语文六年级下册课程纲要》

【学习目标】

学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价，同时能参与其中共同议论，提出提升建议，培养学生解读教材的才能，对本学期语文学习弥漫期望，做好学习规划。

【学习打定】

1.教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》

2.《学习单》人手一份

3.多媒体课件

【学习活动方案】

一、激情导入。

1.导语：俗话说：“一年之计在于春”，拿起崭新的教科书，一股浓浓的书香扑面而来，我们计划怎样赏识她呢?

2、师生交流。

3、师小结：每一本书里都藏着一个神秘的学识王国，今天就们就开启崭新的语文课本，开启一段新的探索之旅。

二、查看察觉，引导探究

1、专心翻阅课本，你有哪些察觉?学生初步了解语文教材。

2、课件出示数字：2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗?

3.师生交流。

“2”两个学习习惯.

“7”七个单元主题。分别是：宏大山河、正义必胜、诗文精粹、探索与察觉、

感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

“24”24篇课文。根本的学习要求：①能用普遍话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。②持续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并有确定的默读速度默读一般读物，每分钟不少于400字。③在阅读中，能联系语言环境和生活实际，说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，说出课文所描绘的情境，概括课文的大意。

“7”七个口语交际。要求做到：①能听懂别人说的一段话或一件简朴的事，能转述其根本内容。②能就所听所读的内容，用普遍话回复问题，做到语句完整，意思连贯。③能当众说话，容许与别人交际，做到语句对比通顺，态度大方有礼貌。④乐于加入议论，敢于发表自己的观法，说领会自己的意思。

“7”七篇习作。要求达成：①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。②有依次地、细致地查看图画和事物，能写简朴的记实作文和想象作文，内容概括，层次明显。③能够联系生活和思想的实际，抒真情讲真话，自由表达，写出独特的感受和体验。④40分钟能完成不少于400字的习作。

“135”切实认读135个生字。

“112”能够笔顺正确默写生字112个。

三、任务驱动，探究专题

1.这七个单元包含了哪些内容?我们理应学习什么?各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题举行合作学习，议论交流：本单元主要讲了什么内容，通过学习将达成哪些目标?然后按照要求完成表格，结果选派代表举行汇报。

2.各学习小组派代表上台汇报，表示表格。

3.师生交流：现在我们了解了学习内容，确立了学习目标，就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做，如何去学呢?

四、师生交流谈判评价方式

1.出示《课程评价》表格，学生快速默读，边读边想：你倾向于哪种评价方式?谈谈你的看法。假设有不同的观法，也可以提出来。

2.师生交流。

五、总结

同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握，对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中，梦想你们依靠自己的努力专心读书作文，勤于斟酌，擅长动脑，敢于实践，使各项语文才能得到进一步的提高。

开学第一课班会教案2

一、教学资料

学校安好、人身安好，饮食安好，交通安好等

二、教学目标

1、充分熟悉安好工作的重要意义。

2、对学生举行学校安好、人身安好、饮食安好和交通安好等教导。

3、进让学生了解常遇到的安好问题及留神事项，在学习和生活中留神学校安好、人身安好，饮食安好，交通安好等，并展现危害的情景下养护自我。

三、教学过程

小学生应留神安好的地方：

1、学生议论：作为小学生，我们应从哪些方面留神安好?

2、团体归纳：人身安好、饮食安好、交通安好……

3、下头就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫留神安好。

交流安好留神事项：

(一)人身安好

在校安好问题

1、按时到校离校

学生上午上学时光是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着感激，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。

放学实时回家不延误，不得肆意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随意、无故缺课，不旷课。

2、课间纪律：课间在班内或楼道内不做危害嬉戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到礼貌有序。

3、不去危害场所，专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危害用具，手工劳动如需带剪刀类用品，务必严格按照要求使用。

5、劳动时，不挥舞劳出工具，以免误伤他人;

6、不与社会上不三不四的人交往，奇怪是吸毒者;

7、课外不玩火，不肆意动学校插销和电器……

(二)校外安好问题

1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家务必和家长打招呼。

2、不去危害场所游玩。

3、不去网吧等未成年人遏止入内的场所。

4、不与目生人来往，遇到主动搭讪的目生人要提高机警，不要轻易相信目生人。

(三)食品安好教导

1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。

(四)交通安好

1、行走时应怎样留神交通安好，并联系实际当前学生行走时存在问题。

①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。

②团体外出时，要有组织有秩序列队行走。

③穿越马路，要走斑马线。

④遇到“红灯”要中断，做到“红停绿过”。

⑤要学会避让机动车辆。

⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追赶。

2、骑自行车安好常识，并指出学生骑自行车存在的问题。

①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。

②横穿马路减速、查看或下车推车过路。

③转弯时减速，查看并打手势。

④不要双手离把，不要并肩行驶。

⑤骑车不打闹，不追赶。

⑥骑车不要攀扶机动车辆。

列举一两个重大交通事故案例，教导学生重视交通安好，遵守交通规矩。

(五)防火自护、自救安好教导

谈话导入：

同学们生活在幸福。和暖的家庭里。受到父母和佳人的关切。保护。貌似并不存在什么危害。可是。家庭生活中依旧有大量意外事情需要备加留神和细心对待。否那么。很轻易发生危害。酿成事故。下头就谈谈家庭火灾要留神什么：(师生共同)

1、用电安好

随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。所以。我们有必要掌管一些根本的用电常识。

(1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

2、我们的做法：

A、奇怪是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，务必要亲自把电视机关上。并拔掉插头。

B、电火箱用完后，务必要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最轻易发生火灾的。本班毛同学就是这种情景造成的。

C、指点老人，因年老易忘事，务必要他们留心检查，并把我们今日学的报告他们。

(4)使用中察觉电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情景，应立刻关掉电源开关，中断使用。

(5)雷电时，应关掉正在使用的个种电器。奇怪是电视机。

(6)察觉有人触电时要设法实时关掉电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(7)察觉有老化爆皮的电线应实时向家长反映。并要求他们换掉。

3、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

4、细心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

开学第一课班会教案3

活动时间：

活动地点：

活动主持人：

活动内容：

1、行为习惯教导、纪律教导;

2、安好防范教导;

3、“三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)”教导，“三节(节粮、节水、节电)”教导;

4、谈谈观看《开学第一课》的感受。

活动打定：

学生：观看CCTV1频道的《开学第一课》

班主任：编写主题班会设计和制作相关ppt课件

活动过程：

一、行为习惯教导、纪律教导

1、率领学生学习《_》。在日常学习中，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，是学生养成良好的学习和生活习惯;

2、作息时间安置。强调严格遵守早读、午休、放学的时间;

3、遵守学校的规章制度。

二、安好防范教导

1、学生集会、集体活动、课间活动中应留神的安好事项;

2、学生饮食卫生的安好隐患教导;

3、学生交通安好教导;

4、校园隐性伤害的隐患。

三、“三爱”教导和“三节”教导

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明人。让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份气力。

四、观看《开学第一课》的感受

1、请学生谈谈《开学第一课》中印象最深的片面;

2、说说《开学第一课》给自己的启发;

3、对未来的你，你想说些什么。

五、班会总结

新学期的旅程已开启，路在脚下，梦想同学们能养成良好的学习习惯，走好每一步!

开学第一课班会教案4

教学目标：

1、充分熟悉安好工作的重要意义

2、在学习和生活中留神人身安好，饮食安好，交通安好等。

3、举行预防苦难，预防突发事情的教导。

教学过程：

1、导入：列举出世活中的安好事例。

2、安好工作的重要性

a、马路上、公共场所的安好事故时有发生，是由于有的人安好意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

小学生应留神安好的地方：

1、学生议论。

2、集体归纳。

(1)人身安好，在校园内或马路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危害地点，劳动时，留神安好，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水

(2)交通安好，在马路上不追赶打闹，自觉遵守交通规矩，交错路口要留神行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。

(3)财产安好，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师实时反映或报警。

(4)饮食安好，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品

3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留神。

今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生理应记住的一些安好学识。人们常说：“安好工作重于泰山。”小挚友们接下来你们大片面时间是在学校度过的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚韧树立安好意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们确定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安好。楼梯口是我们的重点安好防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安好事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间四处都是走动或者站着的同学，假设追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故

其次，做好劳动活动时的安好。学校或班级都要组织一些公益劳动和清洁卫生的劳动，这是特别必要的。但在劳动中，也极有可能展现一些危害，小挚友们要留神了解劳动场地的特点，做好安好防范;留神劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危害的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，留神交通安好。马路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规矩，还要彼此指点，相互监视，相互照应，当一名维护交通安好的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要留神走斑马线，走人行道。

1、介绍交通事故数据(小资料)

学过世界历史的人都知道，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使__万人惨遭杀害;其次次世界大战，3600万人流失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……

1998年以来，全国平均每天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……

出示挂图：交通事故图

2、听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。

小结：多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规矩。每年开学同学们能一个不少的来上学，那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。

3、认交通警示牌

第四，提高食品卫生安好和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能肆意的相信别人，碰见有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟谙的人一起玩，遇到坏人时应实时报告家长和老师。

编安好顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危害嬉戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

食品卫生有讲究，“三无”产品不上当。

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁添置、珍藏、携带管制刀具;保护学校财产，不损坏公物;合作门卫人员的管理工作，保证校园的安好。

第六，留神巩固“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假设发生安好隐患要实时报告老师。

新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

开学第一课班会教案5

根据根据省教导厅办公室、公安消防总队《转发教导部根基教导一司、公安部消防局关于开展暑期消防安好宣传教导行动的通知》要求和《关于印发__市中小学、幼儿园开展暑期消防安好宣传教导行动方案的通知》精神，我园制定工作方案，结合实际，由园长带队集中开展暑期消防安好大排查大整治专项行动，现将工作处境总结如下：

一