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冀教版一年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用冀教版一年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用冀教版小学一年级下册科学1认识水教学课件
第4单元奇妙的水
1认识水板块:教学课件第4单元奇妙的水1认识水板块:教学课河水河水海水海水
关于水,我们有哪些认识?我们有哪些问题?关于水,我们有哪些认识?我们有哪些问题?冀教版小学一年级下册科学1认识水教学课件
用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一杯干净的矿泉水,你能发现水有哪些特点?
水是无色、无气味、无味道、透明的。用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一杯干净的矿泉观察水的形状
把水倒进下图中的容器里,用彩笔画出水的形状。注意:不把水洒到外面,保持桌面的整洁。观察水的形状把水倒进下图中的容器里,用彩笔画出水
如让一杯水倾斜,水的形状有什么变化?
将杯中的水灌入小气球或塑料袋内,用手挤压塑料袋或气球,看看水的形状是否发生变化?水没有固定的形状。如让一杯水倾斜,水的形状有什么变化?将杯中的水灌能设计一个方法证明我们的猜测吗?能设计一个方法证明我们的猜测吗?实验记录表用到的方法比较的结果实验记录表用到的方法比较的结果
要准确知道一杯水的体积,可以用量筒或量杯来测量。使用量筒时要轻拿轻放,读数时视线要与水面齐平。要准确知道一杯水的体积,可以用量筒或量杯来测量。使要准确知道一杯水的体积,可以用量筒或量杯来测量要准确知道一杯水的体积,可以用量筒或量杯来测量量筒的单位是毫升用符号“mL”表示量筒的单位是毫升用符号“mL”表示量筒的正确使用方法量筒的正确使用方法测量记录1号容器中水的体积(mL)2号容器中水的体积(mL)3号容器中水的体积(mL)测量记录1号容器中水的体积(mL)2号容器中水的体积(mL)冀教版一年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用冀教版一年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用冀教版小学一年级下册科学1认识水教学课件
第4单元奇妙的水
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用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一杯干净的矿泉水,你能发现水有哪些特点?
水是无色、无气味、无味道、透明的。用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一杯干净的矿泉观察水的形状
把水倒进下图中的容器里,用彩笔画出水的形状。注意:不把水洒到外面,保持桌面的整洁。观察水的形状把水倒进下图中的容器里,用彩笔画出水
如让一杯水倾斜,水的形状有什么变化?
将杯中的水灌入小气球或塑料袋内,用手挤压塑料袋或气球,看看水的形状是否发生变化?水没有固定的形状。如让一杯水倾斜,水的形状有什么变化?将杯中的水灌能设计一个方法证明我们的猜测吗?能设计一个方法证明我们的猜测吗?实验记录表用到的方法比较的结果实验记录表用到的方法比较的结果
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