北师大版数学第七册《角的度量》课件之二

二角的度量二角的度量量角的大小，要用量角器。小多少呢?我画的角比你的小。角的度量量角的大小，要用量角器。小多少呢?我画的角比你的小。角的

角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1°。1°仔细观察，量角器上有什么?外圈刻度内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线角的计量单位是“度”,用符号“°”小组讨论:怎样测量下面两个角的度数?12小组讨论:怎样测量下面两个角的度数?1211111122小组讨论:怎样测量下面两个角的度数?12小组讨论:怎样测量下面两个角的度数?12用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。1用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。1)30°)30°)30°)30°)60°)60°90°90°130°130°用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。130°30°60°130°90°用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。130°30°角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大,角越大。你能发现什么?角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开观察一下量角器，看看30°、45°、60°、90°、120°有多大。30°90°45°60°120°P34“做一做”1、观察一下量角器，看看30°、45°、60°、90°、4.先估计，再量出图中各角的度数。∠1=35°∠2=135°∠3=90°12

3

P394、4.先估计，再量出图中各角的度数。∠1=35°∠2=3.说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。60°90°120°150°P393、3.说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。60°2.量一量，下面的角各是多少度。45123∠1=55°∠3=110°∠2=55°∠4=40°∠5=110°P342、2.量一量，下面的角各是多少度。45123∠1=55°3.先估计三角尺上各个角的度数，再量一量各是多少度。P342、3.先估计三角尺上各个角的度数，再量一量各是多少度。P345.用一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开(如下图)。(1)你能直接从图(4)中分别找出45º90º135º的角吗?、、(2)(3)(4)∠1=45º，∠2=45º，∠3=135º，∠4=90º，∠5=90º。12345P405、5.用一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打6.用一副三角尺拼出下面度数的角。75°105°120°135°150°180°P406、6.用一副三角尺拼出下面度数的角。75°105°7.量出下面各角的度数，你能发现什么?1432∠1=155°∠2=25°∠3=155°∠4=25°P407、两条直线相交所形成的四个角中：对顶角相等同一条直线上角的度数和是180°7.量出下面各角的度数，你能发现什么?1432∠1=160o90o45o90o45o30o60o90o45o90o45o30o北师大版数学第七册《角的度量》课件之二18001800角的大小和边的长短无关角的大小和边的长短无关12132钝角平角锐角直角是钝角1是锐角2是锐角2是直角1是钝角312132钝角平角锐角直角是钝角1是锐角2是锐角2是直角1是

下图中∠1和∠2的和是90O12∠1是50O

∠2是（）40O下图中∠1和∠2的和是90O12∠2134∠1=60O

∠2=（）∠3=（）∠4=（）120O60O120O2134∠1=60O∠2=（）120O60O1北师大版数学第七册《角的度量》课件之二北师大版数学第七册《角的度量》课件之二北师大版数学第七册《角的度量》课件之二126931245781110126931245781110126931245781110120O126931245781110120O126931245781110150O126931245781110150O126931245781110180O126931245781110180O105O75O120O150O15O135O用一副三角尺摆出下列度数：105O75O120O150O15O135O用一副三角尺摆出90O45O135O90O45O135O45O75O30O45O75O30O120O30O90O120O30O90O60O45O105O60O45O105O60O90O150O60O90O150O60O45O15O60O45O15O30O15O45O30O15O45O12693124578111030O30O30O12693124578111030O30O30O二角的度量二角的度量量角的大小，要用量角器。小多少呢?我画的角比你的小。角的度量量角的大小，要用量角器。小多少呢?我画的角比你的小。角的

角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1°。1°仔细观察，量角器上有什么?外圈刻度内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线角的计量单位是“度”,用符号“°”小组讨论:怎样测量下面两个角的度数?12小组讨论:怎样测量下面两个角的度数?1211111122小组讨论:怎样测量下面两个角的度数?12小组讨论:怎样测量下面两个角的度数?12用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。1用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。1)30°)30°)30°)30°)60°)60°90°90°130°130°用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。130°30°60°130°90°用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。130°30°角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大,角越大。你能发现什么?角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开观察一下量角器，看看30°、45°、60°、90°、120°有多大。30°90°45°60°120°P34“做一做”1、观察一下量角器，看看30°、45°、60°、90°、4.先估计，再量出图中各角的度数。∠1=35°∠2=135°∠3=90°12

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P394、4.先估计，再量出图中各角的度数。∠1=35°∠2=3.说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。60°90°120°150°P393、3.说出每个钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度。60°2.量一量，下面的角各是多少度。45123∠1=55°∠3=110°∠2=55°∠4=40°∠5=110°P342、2.量一量，下面的角各是多少度。45123∠1=55°3.先估计三角尺上各个角的度数，再量一量各是多少度。P342、3.先估计三角尺上各个角的度数，再量一量各是多少度。P345.用一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开(如下图)。(1)你能直接从图(4)中分别找出45º90º135º的角吗?、、(2)(3)(4)∠1=45º，∠2=45º，∠3=135º，∠4=90º，∠5=90º。12345P405、5.用一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打6.用一副三角尺拼出下面度数的角。75°105°120°135°150°180°P406、6.用一副三角尺拼出下面度数的角。75°105°7.量出下面各角的度数，你能发现什么?1432∠1=155°∠2=25°∠3=155°∠4=25°P407、两条直线相交所形成的四个角中：对顶角相等同一条直线上角的度数和是180°7.量出下面各角的度数，你能发现什么?1432∠1=160o90o45o90o45o30o60o90o45o90o45o30o北师大版数学第七册《角的度量》课件之二18001800角的大小和边的长短无关角的大小和边的长短无关12132钝角平角锐角直角是钝角1是锐角2是锐角2是直角1是钝角312132钝角平角锐角直角是钝角1是锐角2是锐角2是直角1是

下图中∠1和∠2的和是90O12∠1是50O

∠2是（）40O下图中∠1和∠2的和是90O12∠2134∠1=60O

∠2=（）∠3=（）∠4=（）120O60O120O2134∠1=60O∠2=（）120O60O1北师大版数学第七册《角的度量》课件之二北师大版数学第七册《角的度量》课件之二北师大版数学第七册《角的度量》课件之二126931245781110126931245781110126931245781110120O126931245781110120O126931245781110150O126931245781110150O126931245781110180O126931245781110180O105O75O120O150O15O135O用一副三角尺摆出下列度数：105O75O120O150O15O13