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文档简介
教学目标:科学探究目标:1、能够根据自己的标准,对各种交通工具进行分类。2、能独立分析搜集的资料并记录分析结果。3、能用简练的词汇对几种常见交通工具的优点和不足进行标准的描述。4、能大胆想象,独立完成对未来交通工具的设计。教学目标:1情感态度与价值观目标:1、愿意告诉其他小组的同学自己获得交通工具发展的信息。2、愿意把自己的设计展示出来,并愿意根据同学的建议进行改进。情感态度与价值观目标:2科学知识目标:1、能够说出10种以上的交通工具及其主要用途。2、能说出几种常见交通工具的优点缺点。3、能选择一种交通工具,并描述其发展史。科学知识目标:3科学、技术、社会、环境目标:1、能从多角度考虑,选择外出旅行的交通工具。2、能说出交通工具的发展给人类发展带来的好处和对环境产生的影响。科学、技术、社会、环境目标:4教学重点:1、认识各种交通工具,并自定标准对其进行分类。2、了解交通工具的发展史。教学难点:比较几种交通工具的优点和不足。教学重点:516交通与工具16交通与工具6你认识吗?说一说它们的特征和用途。你认识吗?说一说它们的特征和用途。7飞艇是一种轻于空气的航空器,其飞行升力来自于作用在机身上的空气浮力,具有操纵和推进系统,通常其推进系统是由航空发动机驱动的螺旋桨系统构成。飞艇一般有一个巨大的气囊,里面充满了轻于空气的气体,如氢气、氦气。1996年10月19日,我国第一艘热气飞艇首飞成功飞艇是一种轻于空气的航空器,其飞行升力来自于作用在机身上8油轮,是油船的俗称,是指载运散装石油或成品油的液货运输船舶。油轮,是油船的俗称,是指载运散装石油或成品油的液9你能帮我分分类吗?飞艇油轮滑翔机自行车货车热气球吉普车帆船直升机客轮马车摩托车消防车轿车军用飞机火车你能帮我分分类吗?飞艇油轮滑翔机自行车货车热气球吉普车帆船直10我的分类标准:按
分类,分
类
小组合作:尝试分类要求:组长负责纪律及汇报答案,1位同学负责书写,其余同学共同参与完成下表我的分类标准:按分类,分11你能帮我选择合适的交通工具吗?你能帮我选择合适的交通工具吗?12航行在水里的行驶在陆地的飞行在空中的
航行在水里的行驶在陆地的飞行在空中的13石家庄到海南大约2500千米石家庄到海南大约2500千米14
好处
弊端自行车
飞机
火车
轮船我最终的选择:
理由:小组再次合作完成下表好处弊端自行车15布置作业收集交通工具发展的资料布置作业16教学目标:科学探究目标:1、能够根据自己的标准,对各种交通工具进行分类。2、能独立分析搜集的资料并记录分析结果。3、能用简练的词汇对几种常见交通工具的优点和不足进行标准的描述。4、能大胆想象,独立完成对未来交通工具的设计。教学目标:17情感态度与价值观目标:1、愿意告诉其他小组的同学自己获得交通工具发展的信息。2、愿意把自己的设计展示出来,并愿意根据同学的建议进行改进。情感态度与价值观目标:18科学知识目标:1、能够说出10种以上的交通工具及其主要用途。2、能说出几种常见交通工具的优点缺点。3、能选择一种交通工具,并描述其发展史。科学知识目标:19科学、技术、社会、环境目标:1、能从多角度考虑,选择外出旅行的交通工具。2、能说出交通工具的发展给人类发展带来的好处和对环境产生的影响。科学、技术、社会、环境目标:20教学重点:1、认识各种交通工具,并自定标准对其进行分类。2、了解交通工具的发展史。教学难点:比较几种交通工具的优点和不足。教学重点:2116交通与工具16交通与工具22你认识吗?说一说它们的特征和用途。你认识吗?说一说它们的特征和用途。23飞艇是一种轻于空气的航空器,其飞行升力来自于作用在机身上的空气浮力,具有操纵和推进系统,通常其推进系统是由航空发动机驱动的螺旋桨系统构成。飞艇一般有一个巨大的气囊,里面充满了轻于空气的气体,如氢气、氦气。1996年10月19日,我国第一艘热气飞艇首飞成功飞艇是一种轻于空气的航空器,其飞行升力来自于作用在机身上24油轮,是油船的俗称,是指载运散装石油或成品油的液货运输船舶。油轮,是油船的俗称,是指载运散装石油或成品油的液25你能帮我分分类吗?飞艇油轮滑翔机自行车货车热气球吉普车帆船直升机客轮马车摩托车消防车轿车军用飞机火车你能帮我分分类吗?飞艇油轮滑翔机自行车货车热气球吉普车帆船直26我的分类标准:按
分类,分
类
小组合作:尝试分类要求:组长负责纪律及汇报答案,1位同学负责书写,其余同学共同参与完成下表我的分类标准:按分类,分27你能帮我选择合适的交通工具吗?你能帮我选择合适的交通工具吗?28航行在水里的行驶在陆地的飞行在空中的
航行在水里的行驶在陆地的飞行在空中的29石家庄到海南大约2500千米石家庄到海南大约2500千米30
好处
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