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文档简介

第第4页大班健康教案：好吃的早餐

大班健康教案：好吃的早餐1

活动目标

1、初步懂得要让身体长得好，需要汲取全面的营养。

2、知道吃早餐的重要性，养成不挑食的饮食习惯。

3、知道人体需要各种不同的营养。

4、初步养成良好的卫生习惯。

5、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

活动预备

1、各种早餐食物图片。

2、图片三幅：怎样吃最有营养。

活动过程

1、今日你们都吃早餐了吗?吃的什么呢?

2、观测图片，说说三个小伙伴家里吃的早餐

(1)小明家：牛奶、鸡蛋、包子。

(2)小红家：两个鸡蛋。

(3)小方家：稀饭、饼干。

3、比一比，谁家的早餐吃得合理。

(1)早餐要吃得有营养还要能吃饱，看看谁家做到了?

(2)小红家早餐还缺什么?什么东西可以少一点?

(3)小方家早餐还还缺什么?

(4)早餐最好怎样搭配?

老师小结：早餐是我们一天中最重要的，为了让我们更健康，我们要吃合理的、健康的早餐。

4、了解早餐的重要性

(1)为什么要吃早餐?(早餐的营养能保证幼儿一上午有充分的能量和良好的精神状态投入活动)

(2)不吃早餐会怎么样?

老师小结：每天要按时起床，假如上学校了，要吃完早点后才上学，不吃早点就上学简单得胃病，影响身体健康。

延伸活动

1、将合理的早餐图片贴到后面展角上，供小伙伴们观看。

2、让儿童回去后和爸爸妈妈一起讨论出合理的健康的早餐，并做到每天吃完健康的'早餐再上学。

活动反思

本次活动贴近孩子生活，简单引起孩子爱好，对早餐的不同搭配也很感爱好，对于不同食物的营养成分掌控需加强。对孩子的饮食习惯多关注，并表扬饮食习惯有改善的孩子。

大班健康教案：好吃的早餐2

一、活动目标

1、初步懂得要让身体长得好，需要汲取全面的营养。

2、知道人体需要各种不同的营养。

3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

2、知道吃早餐的重要性，养成不挑食的饮食习惯。

二、活动预备

1、各种早餐食物图片。

2、图片三幅：怎样吃最有营养。

三、活动过程

1、今日你们都吃早餐了吗?吃的什么呢?

2、观测图片，说说三个小伙伴家里吃的早餐

(1)小明家：牛奶、鸡蛋、包子。

(2)小红家：两个鸡蛋。

(3)小方家：稀饭、饼干。

3、比一比，谁家的早餐吃得合理。

(1)早餐要吃得有营养还要能吃饱，看看谁家做到了?

(2)小红家早餐还缺什么?情感与立场：懂得不能乱扔垃圾，培育爱护环境的意识。什么东西可以少一点?

(3)小方家早餐还还缺什么?

(4)早餐最好怎样搭配?

老师小结：早餐使我们一天中最重要的，为了让我们更健康，我们要吃合理的、健康的早餐。

4、了解早餐的重要性

(1)为什么要吃早餐?(早餐的营养能保证幼儿一上午有充分的能量和良好的精神状态投入活动)

(2)不吃早餐会怎么样?

老师小结：每天要按时起床，假如上学校了，要吃完早点后才上学，不吃早点就上学简单得胃病，影响身体健康。

四、延伸活动

1、将合理的早餐图片贴到后面展角上，供小伙伴们观看。

2、让儿童回去后和爸爸妈妈一起讨论出合理的健康的早餐，并做到每天吃完健康的早餐再上学

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