2022年高校教师资格证考试题库点睛提升300题（考点梳理）(云南省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。

A.前沿性和职业倾向性

B.操作性

C.系统性

D.历史性【答案】ACC2J8N9H9V4H7D7HB8T2Y3X8Q6T2Y1ZH4N4O9F9N10H7D52、教师专业的基本特点不包括（）。

A.角色多样性

B.工作神圣性

C.劳动创造性

D.成效即时性【答案】DCH4B10W7Y7L6E3C1HS10X4N3F9K5T8T7ZZ2X2K10U2J9Z3N103、学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，这类课程称为（）。

A.核心课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.活动课程【答案】BCZ1C2R7D1W6F1X6HV6I4V10B4M4M9A8ZH1V10M8L6D5V3V54、按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（）。

A.教学计划

B.课程设计

C.教学大纲

D.教案【答案】CCJ3C5K8Q8V9C1U8HD10W2T10U7R6J1H3ZN7Q10W10C7N8V6H95、使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”，这反映了教学目标设计的基本要求是（）。

A.一般目标和具体目标相结合

B.集体目标和个人目标相结合

C.难度适中

D.便于检测【答案】CCP10A5H6Z1C10I6W9HL2W3W5P1Z2T3D1ZM6W6Q6E3R4I4H36、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观【答案】DCZ9D5U8Q8M6M6X5HN7U2G3K9M1Q2W8ZE7S1N4U9Z8S7S97、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是（）。

A.教育层次结构

B.教育科类结构

C.教育形式结构

D.教育能级结构【答案】ACL4R6H5T3Q3D6D2HA4D1A3A4S9X1Z1ZH2D6C9P6Z6A3N48、高等教育私营化的最主要原因是（）。

A.解决高等教育经费短缺

B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线

C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础

D.社会需要【答案】ACC6Z8G2H8I2U1E10HK10F10K5Y9P2U3Q8ZH3Q3M3V10S10K6T19、最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是（）。

A.苏格拉底

B.费希特

C.洪堡

D.范海斯【答案】BCK8D9L2H2X5K1Z7HV5X10F2T4C7I4V8ZK5J1U2G1N9B2I1010、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。

A.教育的内外部关系规律

B.教育的两大基本规律

C.教育的外部关系规律

D.教育的内部关系规律【答案】DCD9B4R8T10D3S10B9HO4Q5Y7A4A5G3L7ZP6K1D5J7C9Z9Z711、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。

A.中学后教育和成人教育

B.第三级教育和中学后教育

C.成人教育和继续教育

D.大学教育和社区教育【答案】BCJ3J6O1X3F9P8A7HV5H4F10V9I2L7R9ZR1Q7H3Y9F3X10Q412、高校科学研究职能的确立起始于（）。

A.柏林大学

B.哥廷根大学

C.哈勒大学

D.威斯康星大学【答案】ACQ5F8V5Q1W2B2Z10HO9R6U8F2X9F4I4ZM7V1S3S2C2O1T713、教师的基本能力是（）。

A.沟通能力

B.教学能力

C.研究能力

D.组织管理能力【答案】BCE8N7K4K1F3M5W6HL8S5T2H5Z2T3T9ZO10G5F4E8E5T8O614、1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。

A.北京大学

B.南京大学

C.厦门大学

D.山东大学【答案】CCT1G1E5C7F10N5I3HL5N6G4Y7W8J6I3ZH8Z5D3A9D9E4P515、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指（）。

A.教育制度

B.学校教育制度

C.教育体制

D.学校领导制度【答案】CCH6Y3H10I5A1I8X1HO5C9D7E6A3K3E10ZN5U7K5M3U6G6V916、美国1929～1957年间国民经济增长额中，有33%归因于教育。这一结论的提出者是（）。

A.贝克尔

B.范海斯

C.丹尼森

D.舒尔茨【答案】DCX7D2Z6D7Q6N7C4HP7B8F6A6Q7F6K5ZB1Y6I4A1X5I4A317、下列哪一种教学方法更能对学生的需要做出敏感反应（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.多媒体教学法

D.案例教学法【答案】BCR10V4A8S10M5A9O9HX1H3A2Q1O7B8Z3ZF10M2R10D9W5K6X318、我国高等教育发展的必然趋势是（）。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大众教育【答案】DCQ3I3R9R9D1L8P5HC9G8D8T10H7M7T1ZD10V7O5U10Y3C2J1019、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律，使之掌握一些基本的生产技能，应该组织大学生参加（）社会实践活动。

A.生产劳动

B.参观考察

C.智力扶贫

D.社会调查【答案】ACZ6C3V4S1Z7V6D10HR3S1L7L2B2X5N10ZT4O10G6C1Z8B8Q320、高等教育宏观结构不包括（）。

A.地域结构

B.形式结构

C.队伍结构

D.层次结构【答案】CCX7E3B6T7F1Y9H8HU8I7S7O5Z7Q4A4ZF10Q10O1J2D5S4K721、美国在高等教育宏观管理体制上采用（）。

A.中央集权制

B.权力分散型

C.集权与分权结合型

D.高校独立发展型【答案】BCU4R10X9B8E10Q2U5HM1L7Z10T8Y8N2R4ZQ2U5E9Y10C6V7V322、高等教育大学生教育阶段不包括（）。

A.专科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.博士后教育【答案】DCO6A1C6O8G8O7N7HO1B6C10B1B10P6F10ZL8X1Z4W10L10J1P623、公元前124年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学府是（）。

A.私学

B.辟雍

C.泮宫

D.太学【答案】DCV4M2J4V9O7K3Y2HO5Y8O3T9J10V2P2ZK6C10E9E3B5R9S424、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（）。

A.意大利

B.美国

C.澳大利亚

D.法国【答案】ACH8Q8O10R4U5T5L6HC10S4Q7G9C7R7O8ZV2Q10E6C4T1M3L125、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一。”这体现了大学的（）。

A.科学研究职能

B.社会服务职能

C.培养人才职能

D.终身学习职能【答案】CCN10O8Q2T3L9F5W4HG5Y5P8C6H1O6J9ZV6H8A2N10Y5N7B926、从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）。

A.必修课程、限选课程和选修课程

B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

D.大、中、小、微型课程【答案】BCX5N6F8J6Z4N8B3HC4G9R9K6A1B6Q8ZE6T6B3B4H2R1S127、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。

A.古希腊

B.古罗马

C.中世纪

D.现代国家兴起之后【答案】DCW4L3W2B3L5Y3M6HT8R4Q6M5D7W6C4ZD3N2D7B2Y8P6D528、个别教学是教学的（）。

A.辅助形式

B.基本组织形式

C.-般方法

D.特殊形式【答案】ACJ6Q10L9W8D9O4I6HX4E5Z8P5N5F4F7ZN4S4W7S3O5P4T529、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年【答案】ACC1E10M9Z8H1E9Z9HA9B8X8K6N3O10C2ZV1F2G6H4G1X10A130、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）。

A.精英高等教育发展水平

B.精英与大众之间的高等教育发展水平

C.大众高等教育发展水平

D.普及高等教育发展水平【答案】DCB5M4J3M5E8U1V4HH6O1A8K6Y2F9M8ZP6C4R10A1S9C2V731、根据学术门类划分或职业门类划分，将课程组合成不同的专门化领域，这些组合被称为（）。

A.课程

B.专业

C.教学计划

D.教学大纲【答案】BCG6N1U5Y9L4V2F6HP1A4X10E3M10F7T4ZE4F5X8N10B3A7K1032、下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。

A.教育目的

B.教育方针

C.人才培养方案

D.教育政策【答案】BCF10R5F9T8G2S7H4HO8A7N4B2T4Z5Z2ZK5V2J3T10J2P10U333、大学生的身份权包括：（）。

A.生命权

B.人格权

C.荣誉权

D.身体权【答案】CCP5B3R4O5D3U2N2HX5C8N9L6Z3E5T6ZR10T10X6G3T4Y9B1034、“习明纳尔”在性质上类似于常规的（）。

A.练习法

B.讲演法

C.安全教学法

D.讨论法【答案】DCJ6E7C5Y9L1P10E7HD6K7U3Y4K4Q2A7ZD4L9V8H7W2S6U635、教师的根本职责是（）。

A.热爱学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教书育人【答案】DCA8G1S3G9C4V7V1HW9J7V8M7K1U9F10ZG6E2R6G7F3Y6P736、关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（）。

A.在整个教育活动中渗透人文教育

B.开设人文学科方面的课程

C.使人文教育在高等教育中处于支配地位

D.在专业教育中补充人文教育的内容【答案】CCQ5E9K7B10C10P7S4HN2G7S10B2Y2L9V3ZV4B3F2S8Q9J3S937、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一。”这体现了大学的（）。

A.科学研究职能

B.社会服务职能

C.培养人才职能

D.终身学习职能【答案】CCY6A3S9M2K3C5K9HA8K5W7Y10R9N5A5ZM5I4Y1B9B1R10V238、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）。

A.实现素质教育

B.教育与生产劳动相结合

C.加强理论教学

D.注重实践教学【答案】BCV5X3J4P2L6G8Y8HW6Q2G10X7C7Y4E1ZE8X4I5N10R10H3Z1039、1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。

A.北京大学

B.南京大学

C.厦门大学

D.山东大学【答案】CCK6E7A5S5P2U7Q10HS3M9Q10M8E5H9Z6ZC2W6X10L7I5E9A440、学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪70年代起源于（）。

A.美国

B.日本

C.英国

D.中国【答案】ACO5V2M1H2J10L10T4HF9S6E3Q3A9G5S7ZR3H5B8H6H6X6R1041、高校组织的目标特征是（）。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性【答案】BCY1K9X8J8I4N1U7HX8H6P2H10Z5T6B10ZX8P8M3D8Q9Y5I242、社会实践活动与教学活动的关系正确的是（）。

A.活动的主体相同

B.所获知识的层次相同

C.知识获得的环境相同

D.目的的统一性【答案】DCD5T8T4K3P8S10Z3HE9M7Y5X6I6C5I5ZI1T9L7O10E3X10F943、充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效的组织，这体现了大学教学的（）原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合

B.科学性与思想性相统一

C.传授知识与培养能力相统一

D.面向全体与因材施教相结合【答案】ACN2O9D8R1S2Q8L9HI5H6F4X5I5I7F8ZW8Z5K8F4Y4C7H1044、从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）。

A.必修课程、限选课程和选修课程

B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

D.大、中、小、微型课程【答案】BCV10H2X2F4X6D8N5HE2N7S5R6D4M3S7ZI4M2T5Z5L8E3J145、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（）。

A.意大利

B.美国

C.澳大利亚

D.法国【答案】ACK9A5P8W7H2X8J10HP6J3C3B7R10U7H9ZT9V1W5Z8H5J6R246、大学教师的首要职责是（）。

A.教书育人

B.科学研究

C.服务社会

D.引领社会【答案】ACJ8P1P3Q8A2W7K5HJ1X2R5V9D10W10P7ZC10W8R9C2Q2Z5A447、终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。

A.任何时间（anytime）

B.任何地点（anywhere）

C.任何材料（anything）

D.任何方式（anyway）【答案】CCU3E9Q6F1E5M2V8HC8R6S10X5C1W4E10ZI4A3T5F6A3B3K948、专业存在和发展的根基是（）。

A.教育性

B.组织性

C.合法性

D.自主性【答案】CCX4H9M2U9G8T8Q10HN6O10U4Z7K4R8X2ZQ1G8O7B8K9L7X1049、正确处理教学与科研的关系，应是（）。

A.以教学为主

B.以科研为主

C.教学与科研兼顾

D.按学校考核来取舍【答案】CCZ4B2F8D7W2G3D4HY3M10J4H9C4J9W5ZH10F6F8C5V8I5W450、下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。

A.教育目的

B.教育方针

C.人才培养方案

D.教育政策【答案】BCI6U9Q1D9J10Y7X1HI1E2F3B7X8F3K2ZT7L2F3Z6V5Z3J1051、高等学校的基本教育单位是（）。

A.学生班级

B.课程

C.专业

D.系科【答案】CCI7U3N8O9A9W7P6HJ8A6T10Z9H10Z2Q7ZT2Z7X8C1E1H4Q1052、1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。

A.北京大学

B.南京大学

C.厦门大学

D.山东大学【答案】CCR8M7T9L9F4J9C9HJ6C6Y8H4V10Y7T10ZE5N2S3I2K3U3I1053、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是（）。

A.布鲁纳

B.斯金纳

C.布卢姆

D.奥苏伯尔【答案】CCH4E7O4L8E3Y7N9HW3R8M1N7F3K3F8ZT1T1U9N3Z7Y6U754、教育与政治关系的核心是（）。

A.政治教育

B.培养人才

C.完善政体

D.民主问题【答案】DCC1D1I1I4R5V3L5HY9X8Q8P5Y1Q4E2ZW10K9F9J10E8B4N355、高等教育系统的主要层次是（）。

A.初级学院

B.大学和专门学院

C.研究生院

D.函授学院【答案】BCT4V4S7B2X5D5V8HF1Z5Q5J9U9S8A3ZN9V2J6W2S6M8I656、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指（）。

A.教育制度

B.学校教育制度

C.教育体制

D.学校领导制度【答案】CCY5Y7X8B4V5S6J8HH10W5H7P6W8U1Y9ZL10Y9Y4Y7U5D10E1057、大学（university）的历史长达（）。

A.大约一万年

B.大约一千年

C.大约五百年

D.一百多年【答案】BCX2M4B2H4M8Y9Q4HA7F8W6X9Y1L6V10ZZ5E2K9M9S7M3Q858、高等学校的基本职能是（）。

A.培养专门人才

B.发展科学技术

C.为社会服务

D.促进产、学、研结合【答案】ACN3B10T3D10I2N7R3HT6Q4I2X4X10Q5U5ZK2X5U5D2I9N5U959、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法【答案】DCZ7Q9D6C6K9O7Q4HV3F6S3D8H7Q2E2ZV10U3V3T9J4A1J960、高校科学研究职能的确立起始于（）。

A.柏林大学

B.哥廷根大学

C.哈勒大学

D.威斯康星大学【答案】ACW1T9A8P7M6S5Y5HU7V3S10S8C2N3N2ZL4W10S6Z10I10M5K461、教师是履行教育教学职责的（）。

A.专业技术人员

B.国家公务人员

C.专业人员

D.教学人员【答案】CCG1A2E5I3T4V6V9HQ5J5E8B9Y10V7U3ZV9A8M4F1U7Q7I362、高等教育系统的主要层次是（）。

A.初级学院

B.大学和专门学院

C.研究生院

D.函授学院【答案】BCZ2E9J5E5Y9H10M6HN2V10V1I6U3A8G9ZR4T1B10G7K7N1W763、以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（）。

A.教学计划

B.教材

C.教学目的

D.教学大纲【答案】DCL9X9B1L4N1C2M5HU3O10V2O9M9E2P7ZC2G2R7H3V1M5E264、教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，这是因为个体身心发展具有（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性【答案】BCW4G8W3K4K5Q4K5HO8Z3U7K9V10E6T6ZI4P1M5D6T7A9N165、在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程（）

A.自然发展的过程

B.被动发展的过程

C.自主建构的过程

D.被动生成的过程【答案】CCS8X2Q1Y2U7D10R4HL8M7C4L6S7B8Z1ZZ2M1U6B8J10K2L666、高等教育大学生教育阶段不包括（）。

A.专科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.博士后教育【答案】DCH3S6N7M9L8S1N8HA5I1H1C1K8D3V6ZT4N5L2W2G10J6P767、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能【答案】BCR8Z7A10I10C7N2N6HC5X1Z10H7T9V9E2ZZ3A1F2V5X1C8U268、“教学、科研和服务，都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是（）。

A.柏林大学

B.霍普金斯大学

C.剑桥大学

D.威斯康星大学【答案】DCK10P7M5M5G4Z5K1HW5W9J8D1B6O2X8ZG1P5G9O3Q9V8D869、以下不属于我国高校办学自主权的是（）。

A.一定的招生权

B.对外学术交流与合作的权力

C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权

D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权【答案】DCO2G3X1V7Q5W2A8HA8Q7S3F8N6K6X7ZD8S7J3N1N6L5K170、决定高等教育发展速度和规模的主要因素是（）。

A.政治

B.经济

C.文化

D.法律【答案】BCZ5Z2T9S2N2V6Q8HY5D9F5Y8L5C6H4ZZ1Z4W3D7L6Y7A771、结构主义课程理论的代表人物是（）。

A.郝钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔【答案】CCD2O3B8L6B7S3K10HN6S1K10C2Y3U5H10ZK5U5F10F6P9O10X872、高等教育宏观结构不包括（）。

A.地域结构

B.形式结构

C.队伍结构

D.层次结构【答案】CCF9J4C2E10O6H2W7HQ1Q1J6G1F4U1Y10ZQ6Y8F9M4L6J8K473、《普通高等学校设置暂行条例》属于（）。

A.教育行政法规

B.教育法律

C.地方性教育法规

D.教育规章【答案】ACF5S9O2M7R3L5B1HV6R5T6L2E8W7L1ZU8N8V6O3V4R4M774、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（）。

A.教学与研究相结合

B.自由讲学

C.教师强调讲授法

D.自由听讲【答案】CCO10G5Y9U2N2C5J10HZ8Q1F7G9N3J10O4ZI6D6L3N9Z7Z8V1075、教案编写的主体部分是（）。

A.确定重点难点

B.选择教学方法

C.设计教学过程

D.教学反思【答案】CCM8O9G6J4W6D5O8HU1G6F4G3O4A4U2ZM2E7B1Q2V4G10R976、教案常规项目的主体部分是（）。

A.教学目的

B.重点和难点

C.导入新课

D.讲授新课【答案】DCJ3H10P1C7I3A6Y6HO3I5M5I4D7E2X1ZE3G4X3Y1T3S8W677、教育技术的领域包括学习者、（）、教育开发职能和教育管理职能。

A.学习资源

B.学习平台

C.学习软件

D.学习环境【答案】ACO1Y1F3N6Q3F8E5HI7Z4R9G7K9V9W6ZM8A8C4U7X2P9S1078、我国高等教育发展的必然趋势是（）。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大众教育【答案】DCL7F10C6W4F6Y2S6HA9U4M2Q10T3M1Z9ZJ7R5G5W1Y9L4X779、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（）。

A.综合化趋势

B.多样化趋势

C.人文化趋势

D.科学化趋势【答案】ACW6Z7X3A8Z5O8V10HS10U2W9H6O8D8S6ZH10M6H3V5E2A8G780、我国《高等教育法》对高等教育的描述是（）。

A.专科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.完成高级中等教育基础上实施的教育【答案】DCJ6K9K7Z7T10D10M5HQ3V4N8A2L4B3F6ZW7T7Z9I9D6K2T881、北京大学的前身是（）。

A.京师大学堂

B.中西学堂

C.京师同文馆

D.南洋公学【答案】ACD8F9B6Y9Z10W6D8HN9W6X3N8P10B1C7ZB1X4Q1Z4W2U7W1082、大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次？（）

A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所

B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院

C.大学和专门学院、研究生院、研究所

D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院【答案】DCG5X7R6K6S5T1T10HL5Q4X9L6P6Y10B9ZH3Y6T3Y3N10L2O183、在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）。

A.客体

B.主体

C.学生依赖教师

D.教师代替学生思考【答案】BCK1T8P4U9L10I4J2HS5C1H6Y6D4B3X1ZD3H10D8W4E10P8S884、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（）。

A.综合化趋势

B.多样化趋势

C.人文化趋势

D.科学化趋势【答案】ACC7V6E4I9N5S10S5HU3X9F3B7K8F2G7ZI5F1W10Z7S5U9A585、有关教师的专业发展的阶段，下列表述正确的是（）.

A.终身的

B.有阶段的

C.创新的

D.以上全是【答案】DCR2D5R2U5U6C6F3HU7H4J7P2D5R10D7ZC1X9G6T9T8U5J386、“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论【答案】BCD1L4K4B2O3Q8J10HX1O6B5K6W8Z10H5ZT2P2H9J8S6F7S487、专业存在和发展的根基是（）。

A.教育性

B.组织性

C.合法性

D.自主性【答案】CCQ2B5R1A10V8O7P5HC5I3M6S1U9Y7I5ZQ8Q2P10Q3P3M2M988、一般来说，对于（）的高校，其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。

A.以教学为主

B.以培养研究生的科研为主

C.教学与科研并重

D.研究型【答案】ACA8L1B1V8L2I9F7HS6K8Z1C1G10F5U4ZZ2O10K10S9L9Q2O189、使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”，这反映了教学目标设计的基本要求是（）。

A.一般目标和具体目标相结合

B.集体目标和个人目标相结合

C.难度适中

D.便于检测【答案】CCB10Z3N5E10I1C5I2HF10Y9W9H8W2T6O7ZN3Y8P3R8G4G1O790、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是（）。

A.能级结构

B.学科专业结构

C.教材结构

D.队伍结构【答案】ACM3N10A1P9R8Y6V2HZ5L8L1O4K9Q2V3ZI2B9Q3X5I4V1Y991、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性【答案】ACU6L4P3S2Y10K10Z4HO3J1A4V8X5D1P4ZO7X1P9T8V5W6M792、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）。

A.《大学规程》

B.《壬子癸丑学制》

C.《大学组织法》

D.《修正大学令》【答案】BCE3N6W6G7C10H10Z1HH8F3I8K9I9D1X8ZM8B6T9Q9V6K7T293、高等教育的重要本质特征是（）。

A.专业性

B.基础性

C.中学后

D.通才教育【答案】ACY5F7C5Q10M8M4L10HN2H3S5X6D10G7J9ZW8L7P10V5D7B2N394、在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。

A.高校

B.政府和高校

C.政府

D.市场【答案】DCS9Q10L10M8F8S4H3HD9P4A6R6Z8C2P9ZU6R2C4O9A7K8A595、我国实施“985工程”的主要目标是（）。

A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学

B.推进“211”工程建设

C.尽快实现高等教育普及化

D.促进高等教育的多样化【答案】ACR4F4B3R6Q7R5B4HM3C5I5G7Y7N3N5ZI1Y2G7G9D10Z4B1096、高等教育大学生教育阶段不包括（）。

A.专科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.博士后教育【答案】DCR4O7R8M2N2I6A2HX10J5A8W4T6M5U3ZT10D7H10K4K5F2P597、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）。

A.《大学规程》

B.《壬子癸丑学制》

C.《大学组织法》

D.《修正大学令》【答案】BCH7W5L5C6A5W5P10HP10K10J6J6K8R7Y10ZL10M3K6G2B1H8T698、大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次？（）

A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所

B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院

C.大学和专门学院、研究生院、研究所

D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院【答案】DCI3M7W7R5W6G2A9HR4K4I5L4A10X2G1ZA8R10D5N2G8U3P299、学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，这类课程称为（）。

A.核心课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.活动课程【答案】BCM6I1F7Q1N5E8G8HK3U9H2L7F1S2L9ZZ6Q5D1Q7L3D1M5100、终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。

A.任何时间（anytime）

B.任何地点（anywhere）

C.任何材料（anything）

D.任何方式（anyway）【答案】CCK5K4D6O9Y1G8D2HJ8U7C9P3K7I3R8ZG3V7O5C8Z10T5B3101、教师专业发展的根本是（）。

A.提升专业知识

B.教研结合和创新实践

C.终身学习

D.反思经验【答案】BCP5S2P8Q2M7C3V10HN9U6M5O1Y8R2L6ZU4Z4Z6Y9T8S4E8102、高等教育宏观结构不包括（）。

A.地域结构

B.形式结构

C.队伍结构

D.层次结构【答案】CCR4K1C10X10F3N5J7HY7Z10E7B4K4Q5Q8ZT9C4Z8J4T7P2I1103、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）。

A.循序渐进

B.教学相长

C.因材施教

D.防微杜渐【答案】CCN6U3C8T5I8A3H9HE8F5G9O1C6L5D5ZR5Z7K9B6K3V8C9104、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为（）。

A.＜15%

B.15%～50%

C.＞15%

D.＞50%【答案】BCT5T3T4K6P7B8W6HP10K6N4P9I3A8G9ZF6O7J5D1Y5J10Q7105、维持和巩固高校师生道德关系是靠（）。

A.成就感和义务感

B.责任感和义务感

C.是非感和义务感

D.亲近感和责任感【答案】BCY7D2N9Q5B9S3P4HM3K1G7L8O8A2G1ZY10P6K2B3H9F9Q1106、高校科学研究职能的确立起始于（）。

A.柏林大学

B.哥廷根大学

C.哈勒大学

D.威斯康星大学【答案】ACR8G2B3S1P5R6Z9HZ5Y6G6K9O7I4R2ZP10E5W10K8U8J7Q4107、“大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一。”这体现了大学的（）。

A.科学研究职能

B.社会服务职能

C.培养人才职能

D.终身学习职能【答案】CCN10W4R8J1P1M1E2HT1T4T2U9L8S3N10ZG7I9L1M9K4C5O9108、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（）。

A.教学与研究相结合

B.自由讲学

C.教师强调讲授法

D.自由听讲【答案】CCU9Z9Q9V3M3Y4M10HA6T9J2P4F6Z6V5ZH1Z8Y7Y2O2E5A4109、教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，这是因为个体身心发展具有（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性【答案】BCE1D4Q10E7W7R5M4HV3E7T4I2W5K10E2ZG10R8O7G1M6I2B10110、高等教育系统的主要层次是（）。

A.初级学院

B.大学和专门学院

C.研究生院

D.函授学院【答案】BCK1O8L5N6C8F1R6HD8O2L1V7L5T9R8ZP2L6F7X7K3U6L7111、“习明纳尔”在性质上类似于常规的（）。

A.练习法

B.讲演法

C.安全教学法

D.讨论法【答案】DCR3B3A5O6Z1R5M7HL3A9T9O6X10U3V4ZZ7H7D8E8T1W8S9112、高校专业具有“双重性”，即学科性和（）。

A.教育性

B.规范性

C.职业性

D.指令性【答案】CCG1J6M8A4U6S8T10HS9K6P1O6L7A5W1ZP10S6F6W7O2S9A2113、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。

A.传递和保存文化

B.积累文化

C.统一文化

D.引领文化【答案】ACH3X6R5W9J1M8I7HT4Y10I10M10A4X10Z5ZF8P8W2U8U6F1M8114、教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是（）。

A.现场教学

B.分组教学

C.班级授课

D.复式教学【答案】ACH4E7V10A5B7X1P9HM7I4F1O4X4H1W4ZI7D1O6J2B8H4R1115、教育的本质决定了高校的基本职能是（）。

A.培养人才

B.科学研究

C.服务社会

D.普及教育【答案】ACA2Q10V5P1N7K6K4HK9G8Z5E6X7A10H2ZU8Z7B8E8Y5K10J2116、教学计划管理包括（）。

A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

B.教学计划的监督

C.教学计划的监督与评估

D.教学计划的执行、监督与评估【答案】ACM3H3X10H7U1T7B10HE3U6Z4P8D3K2A6ZI9S9F10Y7D2T6O9117、高等教育的“大专业模式”通常对应（）。

A.函授教育

B.通才教育

C.英才教育

D.专才教育【答案】BCH10H7I6S3F5O7H4HF1T10L7F2I5V2D2ZA7R10N6C4Y5K2I6118、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（）。

A.综合化趋势

B.多样化趋势

C.人文化趋势

D.科学化趋势【答案】ACG5P9X2B1G6F10G8HT8D7B5R6C7L8D2ZE9J6E5I2H5R2O5119、运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用。

A.教师

B.班干部

C.公众人士

D.家长【答案】ACX10F10R6S2D7B8S1HW6I7Q4B9H6P2T4ZZ3S8C7G1H10C5N9120、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）。

A.公平公正

B.科学定编定岗

C.战略规划

D.分类考核【答案】BCA10B8C1W6X2Z5R8HG10P3K7D2M8B9L7ZY5Q7P5F2F4U8N8121、（）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.泰勒

D.施瓦布【答案】ACL4M9F1Y9T2W8R1HX3Y3X1Z10X4Y9Y2ZP3F5G7O6P2Y10P8122、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（）。

A.按照章程自主管理

B.教授学生和其他受教育者

C.组织实施教育教学活动

D.管理使用本单位的设施和费用【答案】CCK7F2F2K3F3X5L10HY1E6C5K6G4C1O8ZJ5N6S4P10E6S5B5123、《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。

A.学者

B.高级技术型人才

C.高级专门人才

D.研究型人才【答案】CCM10A4U8F8L7M4J3HT3C5P1X1V7C9M1ZA4N1R9E5T9E3U9124、孔子主张“有教无类”体现了（）的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率【答案】CCS8Y7X7F2E3L7Y9HA3A4E8L5P4H10G8ZM10F7G6U7J9G7A10125、社会服务职能是高校（）。

A.教学和科研职能的延伸

B.教学职能的延伸

C.科研职能的延伸

D.创收的借口【答案】ACN6H2P5I8U10R6C7HX1O9J8D7L4O1E3ZO8L4A2B6L9R1T2126、高等教育宏观管理是指（）。

A.高等教育行政管理

B.高等教育内部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育结构管理【答案】ACF2J6S4I7W10L6F7HF8F5P6A2T1S5E5ZZ3B6U10W1P2U3S8127、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（）。

A.按照章程自主管理

B.教授学生和其他受教育者

C.组织实施教育教学活动

D.管理使用本单位的设施和费用【答案】CCR4N7Q3X7Z8B2X5HW2A4O10H9I4E2F5ZN8N10G9V4F2V5O3128、高校组织的目标特征是（）。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性【答案】BCB7H3E3Z5Z9N9T10HV7Q7X8S7W3S7Q8ZZ4H5O1V10L3H3R5129、大学的管理中心是（）。

A.校级行政管理机构

B.学院

C.系

D.班级【答案】BCV3G5X8V1W6U6Z3HA10F9X10B10G6L2Y6ZM6P1D7J1L5P2O7130、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（）。

A.调查法

B.实验法

C.经验总结法

D.个案研究法【答案】ACC1K9P3R5J5E5Q6HL4N8R1V5K5B6F1ZJ1J4D4P8J3M4G3131、终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。

A.任何时间（anytime）

B.任何地点（anywhere）

C.任何材料（anything）

D.任何方式（anyway）【答案】CCJ2K10P6K9U5H10S4HS6D6Q9A9B2V9N9ZA7M5Y1P1F5T4O4132、一般来说，对于（）的高校，其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。

A.以教学为主

B.以培养研究生的科研为主

C.教学与科研并重

D.研究型【答案】ACS8E6D9Z9M6S9R2HS8B8R10Q10Z3O7B3ZR4C4H10E3N5D3C10133、“测量”是学业评价的一种特殊手段，它（）。

A.采用定性分析的方法

B.采用定量分析的方法

C.采用定量和定性相结合的方法

D.特别适合对美术、音乐等学科进行评价【答案】BCU8S5X10N1C9D3U10HU9F1W9K6S6R5K5ZH2Y3D5H3B8Q5H9134、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）。

A.意大利和法国

B.日本和印度

C.日本、德国、美国和前苏联

D.英国和法国【答案】CCN5I4T8R6I2C4O10HC3O4Y5X8N4G3N4ZE1M1B10D10N5A5U7135、在我国最早提倡“学分制”的是（）。

A.蒋梦麟

B.竺可桢

C.蔡元培

D.胡适【答案】CCU3G10K8L7R9M9A5HB5F3W4J2G4N5T10ZP5H4O5B5A7P5N8136、高校教师劳动的特点是：复杂性、（）、个体性与群体性。

A.承继性

B.创造性

C.一贯性

D.稳定性【答案】BCH6S7J4L10G10Q7L4HT8J10Z9V8X8T5K2ZP3G5O5Y10X4U5A2137、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（）

A.讲授法

B.讨论法

C.多媒体教学法

D.案例教学法【答案】BCI4C2T9Y7T4P4Q1HI10B1O10N3Q5L3Q2ZC3L2O1W10F8B8Z5138、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。

A.教育的内外部关系规律

B.教育的两大基本规律

C.教育的外部关系规律

D.教育的内部关系规律【答案】DCY7Q1K3G7P9J10G2HJ4W3V2E7V5X8G2ZF7Q2S4P8W8C8F3139、不属于大学生权益特征范畴的是（）

A.规则性

B.专属性

C.法定性

D.私有性【答案】DCL5W2Z2A5U10F4D4HN5N10S9Y5Y10U1M9ZP1K5Z3Z6B7D5M10140、在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。

A.高校

B.政府和高校

C.政府

D.市场【答案】DCW6Q5Q6E2E6M4G2HP8Z3C3M7E9C8E4ZE9D10Q1Y9L2L8V2141、（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。

A.专才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育【答案】BCZ8S6G4S1E2S10T8HW10R2Y10J9L2M6R5ZH7X10W2T1Q9D9D7142、运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用。

A.教师

B.班干部

C.公众人士

D.家长【答案】ACN4J7Q1F5Y7M5M5HB5F4V2T1V2Q5M6ZU10A8S1U10J10S2J9143、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的（）。

A.优势－机会－劣势－威胁

B.机会－威胁－优势－劣势

C.优势－劣势－机会－威胁

D.劣势－威胁－优势－机会【答案】CCC10P7T8R9A4E10I2HS10X2X4H8Z2W1C1ZF7Z2F10J3I6H2N4144、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（）。

A.意大利

B.美国

C.澳大利亚

D.法国【答案】ACW6N7Q3B4B7O2Y2HN5N8K5Y7C2S5A7ZH5M1U9C1B7K2A3145、北京大学的前身是（）。

A.京师大学堂

B.中西学堂

C.京师同文馆

D.南洋公学【答案】ACG7X10O3B4E9F3O10HR3J4W2U1J4K4N6ZJ8O6A5W9P6P7A7146、从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）。

A.必修课程、限选课程和选修课程

B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

D.大、中、小、微型课程【答案】BCL6K7S4G6C5B4Z1HU7O8G8P1H3O8W9ZL8K9F3E3O2H5D9147、现代高校的基本职能是（）。

A.发明创造

B.培养人才

C.发展科学

D.社会服务【答案】BCQ10Z10O10V2S7R8G3HL4O3W8W5U2D1C5ZC10C10C7E7E9T7N3148、结构主义课程理论的代表人物是（）。

A.郝钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔【答案】CCM2Z7E5V8J9M4N5HH1A5O8C8Y8O5Q9ZN8B2A6R9L6J10D9149、我国现行高校领导机制是（）。

A.校长分工负责制

B.校务委员会负责制

C.党委领导下的校长负责制

D.教授委员会负责制【答案】CCG4N9Y6B7V3M7X3HK4Y10P5Y2R7Z3D3ZY9W1U9D10F1V4J4150、“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论【答案】BCO3K4N1U7K6J9W2HX8X6W4G1J9H3P7ZO6C4V5S2I4V9F4151、中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是（）。

A.巴黎大学

B.威斯康星大学

C.东京大学

D.达勒姆大学【答案】ACD9O10B9B5S1P1M6HJ10D2D10P5S5K5Y5ZO8X7U6D7Y5P1W2152、最经济、最有效的教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.小组教学

C.群体教学

D.班级教学【答案】DCJ8V2I7Y10D1M6M9HZ4V9G3A4D6D6Q10ZM7K8W7N5R8K1P6153、高校教师劳动的特点是：复杂性、（）、个体性与群体性。

A.承继性

B.创造性

C.一贯性

D.稳定性【答案】BCM3G5D2L9V5G4T2HG6H4O10M9R7D2G4ZS1S5Z4F10R8N10Z1154、教学从本质上说，是一种（）。

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动【答案】ACL9K3R9G1S6E10O9HL3F10R6S7S6W4R2ZR2F5D7Z2M7C8S10155、实施学分制的必要条件是（）。

A.过程管理

B.班组管理

C.导师制

D.百分制【答案】CCV8A7X7B8W6O2P5HI1N4B9I7I6U8G3ZD6I8Z3A5P4P5V4156、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）。

A.操纵学生

B.把自己的知识灌输给学生

C.树立正确的学生观

D.监督学生【答案】CCJ7K5A3L6Q7N6G1HK8S1D10A5O1H10V9ZV6P10U1C5I5D1S1157、教学计划目标表述中的主语应该是（）。

A.学习者

B.教师

C.管理者

D.教育者【答案】ACR10F5F5A2Q1F1C5HK10C8K8Y8O5Z9H5ZM10X5H6K1E7U4J6158、“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是（）。

A.监护人的角色

B.管理者的角色

C.榜样角色

D.知识的传授者的角色【答案】DCK5U10M10K10Y4Z10Y4HV10K5O6D4O9U8U7ZV4B3S3X2Y4T8L9159、一般认为，案例教学法首创于（）。

A.斯坦福大学

B.牛津大学

C.北京大学

D.哈佛大学【答案】DCH6J5F3K7V2Z10C2HT10L7D2O4I9F9W4ZB5V1B6E7C7V6H2160、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（）。

A.调查法

B.实验法

C.经验总结法

D.个案研究法【答案】ACW2V2Y4V9Z7C1K6HT7A2J10G6E1K6G4ZO10A7V5L8G5V5Y8161、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能【答案】BCA7L7V6P6X10L4P8HV2Z3H2F3O5T9Q7ZJ5P3P9L4Y9K10F1162、通识教育一般理解为（）。

A.通识教育就是宽口径教育

B.通识教育就是厚基础教育

C.通识教育排斥职业教育

D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通【答案】DCP1Z8C2V6A7C3N6HG9H10K1A1G8K9U8ZV6P5N1D6J5B6F10163、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（）。

A.新生阶段

B.二、三级阶段

C.高年级阶段

D.研究生阶段【答案】BCA1V7U3D10Z4M5Z10HP5Y10L1Y2J9D9O10ZB2J1Y8A2S1Y5O10164、在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价【答案】BCI10N2B5C7E10D1N9HT9Q6U10A2V7W4P6ZU9Z2H10G9P10M3F1165、通识教育一般理解为（）。

A.通识教育就是宽口径教育

B.通识教育就是厚基础教育

C.通识教育排斥职业教育

D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通【答案】DCV10J4J7K7K5L4V8HN6F2B4U5T5H4J7ZH7G3P3I1X2A10V2166、高等教育的“大专业模式”通常对应（）。

A.函授教育

B.通才教育

C.英才教育

D.专才教育【答案】BCH5J5F8T7H7B7T6HQ10E1K8Q5O1W4C3ZU2Z5O5C2A9G5H4167、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（）。

A.文学博士学位

B.医学博士学位

C.理学博士学位

D.哲学博士学位【答案】DCL7H4U1F10V8J5H10HF9V3P4U9P8H4J8ZJ2G5H8X1D2I1N5168、制定教学计划的前提是（）。

A.课程设置

B.培养目标和规格

C.教学环节

D.教学反思【答案】BCS1N2A4N5L5A10K7HD7K10L7M6O6J1W7ZL2V9P4M7J8L3H7169、大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次？（）

A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所

B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院

C.大学和专门学院、研究生院、研究所

D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院【答案】DCY9X5H10U3N7V9Y8HW9L8O10G10C10K9S7ZA1T1N4D9D6S3F1170、就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是（）。

A.教学内容

B.教学媒介

C.教师和学生

D.教学原则【答案】DCN1K4I6X4W10L8L3HL8F3J3R1Z5D1P8ZC8D3Y9L7V2I2A9171、《普通高等学校设置暂行条例》属于（）。

A.教育行政法规

B.教育法律

C.地方性教育法规

D.教育规章【答案】ACT3Q1V7Y4E2G9Q4HK9Q2K5V7Z1E8B6ZQ2D6E8G2Q2Y8Z4172、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是（）。

A.法治化

B.终身化

C.国际化

D.民主化【答案】BCF10S9G3O7D7X7T4HM6B9T10W4K7K9E1ZZ7Q7Q10I3F7U4K6173、1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。

A.谢冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟宪承【答案】CCD10T4K1G7F2D1Q5HZ3Z9I7F1P5L3G7ZI1K1Z10B7J4H5F8174、运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用。

A.教师

B.班干部

C.公众人士

D.家长【答案】ACX10A2K6V7L4P2B2HE6B8X6O5B1J2R8ZK9F7T5R3B1C9D1175、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称为（）。

A.自我反思模式

B.专家指导模式

C.群体自助互动模式

D.专家介入模式【答案】CCK1G5U6P3Y1Y1O2HZ3V9D9E7T1V6T5ZM3F3H1T10T2D1G7176、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。

A.中学后教育和成人教育

B.第三级教育和中学后教育

C.成人教育和继续教育

D.大学教育和社区教育【答案】BCX2J8U6W9A6C3E7HQ8V2W4T2O5E3D9ZN1K6U1Z2Q10L10R3177、大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次？（）

A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所

B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院

C.大学和专门学院、研究生院、研究所

D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院【答案】DCP9G2X1W3J2R10V2HG7Y1Y1M6J7H4A4ZC6V1T6A1L7Z10Y5178、结构主义课程理论的代表人物是（）。

A.郝钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔【答案】CCQ8R10L1P10R4K2D4HB1U10D8C6V1T3B10ZJ4D4Z5D3C1V5A8179、真正具有科学性质的高等学校科研始于（）。

A.18世纪末

B.19世纪初

C.19世纪末

D.20世纪初【答案】BCC4J9K5G9K6Z1W9HF5O4Y6J5I5I10J3ZR6F10W7J3W5D3P9180、教育的本质决定了高校的基本职能是（）。

A.培养人才

B.科学研究

C.服务社会

D.普及教育【答案】ACM4F9Y3Q6Q4R3W5HU7K7V7P7Y10B8V10ZE6J8V1B8E1O7F8181、《普通高等学校设置暂行条例》属于（）。

A.教育行政法规

B.教育法律

C.地方性教育法规

D.教育规章【答案】ACC6J1H5P7J2Q2S8HP1K3S5L10V7E4R10ZS6M3E2X8J7E8K1182、不属于个案研究法的特征的是（）。

A.研究对象的特殊性

B.研究结果的普适性

C.实施方法的综合性

D.资料来源的多元化【答案】BCK3R5S7T9L4U1C5HF7O10D10I6H8G4E2ZC1R1U5V5I10Y7R7183、教师专业发展的关键是（）。

A.创新实践

B.教研结合

C.终身学习

D.反思经验【答案】DCN9T10Q1X4E4J2C5HE8V4G8Z10K8O9R4ZV4Y8Z10A1Y9A1N7184、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

A.人的发展与社会的发展是一致的

B.分工与私有制使人片面发展

C.现代大工业生产要求人的全面发展

D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】DCS6L4Y5O1O5C5I6HJ3Z7C1X6R4C2U5ZO4B5X7E9F6Y4Q2185、与学年制相比，学分制的优点在于（）。

A.教学效率高

B.灵活性强

C.教学秩序稳定

D.易于管理【答案】BCN3L8X6V3S1H7M7HE10F6E2S2C10X6E2ZK4V10Y3E4G5G8O10186、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年【答案】ACK5H2W7W7A1O3J10HX9D2Q9M1T10W3I5ZN7M7P3S5O9S10Q6187、我国高等教育可追溯到哪个时期（）。

A.夏

B.商

C.周

D.汉【答案】CCJ9O10U7N1Y1Y3L3HL9D4F5U3U9T3W4ZZ3B8W8Q6Y8V8X2188、就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是（）。

A.教学内容

B.教学媒介

C.教师和学生

D.教学原则【答案】DCA5K3M7C7F10V5F7HK6H10P5C6Y1A6S10ZV4F1A9M4X6B9J7189、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称为（）。

A.自我反思模式

B.专家指导模式

C.群体自助互动模式

D.专家介入模式【答案】CCO5Z2I9N1J5A4T9HJ6B5X9K10B4U10Y8ZS7R5A9T9B10X1G9190、大学这种组织形式的首要特征是（）。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性【答案】BCA3T8U6P10R9B3Z5HB7R9R3K1A10Q6N7ZZ1F4Q5J1P1G2C6191、高等教育系统的主要层次是（）。

A.初级学院

B.大学和专门学院

C.研究生院

D.函授学院【答案】BCJ5U9W3U5J4R4A5HU10D7Q7Q6Z10A10R6ZM9M8V3Z4U5I6F10192、在我国，高等教育可以追溯到（）时期。

A.西周

B.秦朝

C.汉朝

D.唐朝【答案】ACG10B4G9T10Y3N1X9HY5T2G5N9I1K4B3ZA6S3M6P10Q10U6G7193、终身教育应体现于（）。

A.大学教育和成人教育中

B.大学教育中

C.基础教育中

D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中【答案】DCX5Q5W2S9N10C8M10HZ8C3Q2Q8S5I3C6ZS4V6E3N10T1E2W5194、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是（）。

A.能级结构

B.学科专业结构

C.教材结构

D.队伍结构【答案】ACE4C7A2W8F10T4A8HU9W10V7D9D4B1G2ZE2B1F5G9M3Y7F5195、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（）。

A.完全学分制

B.学年制

C.学年学分制

D.美国学分制【答案】CCY1T10C6T1S6F10N2HC9S5M5O4Q9S5H5ZZ1R2E7V1O1C1T7196、在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价【答案】BCS4K2Z1G7X9H7P8HG9Y8B10J3X6M1M1ZQ5A8Q6V10F10C2V7197、《普通高等学校设置暂行条例》属于（）。

A.教育行政法规

B.教育法律

C.地方性教育法规

D.教育规章【答案】ACM10T3O10U5U1D4M8HY1M1K8C3Q2C8M1ZF3N9G2L4I10R7J8198、（）有利于提高教学效率和教学质量，同时还容易管理，保证教学秩序的稳定。

A.学年制

B.学分制

C.传统教学媒体

D.计算机教学【答案】ACO7A8E6D3Z5N8Q10HI1D6Z2R3C2W5Q5ZY10Q6K2J5N7B6L3199、大学生的身份权包括：（）。

A.生命权

B.人格权

C.荣誉权

D.身体权【答案】CCL7A10L7H4S4E1H1HA8P2I9S4D4D6U5ZF6K8K10P4C4O5F3200、教学计划管理包括（）。

A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

B.教学计划的监督

C.教学计划的监督与评估

D.教学计划的执行、监督与评估【答案】ACY8P4X2W4Q9D10O5HH8F5A2S6H10G3J8ZX4X10L4V3U1J2T1二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型（）。

A.直线制组织结构

B.职能制组织结构

C.直线一职能制组织结构

D.矩阵式组织结构确认答案【答案】ABCDCX8D3A3Q5J8R7Y4K8K6Q3A7G8X8Z6N4HH6R1Q9I10F5L5M7F7B5U1T9S1F10Z2Q9ZX9P5T5Z6T7Q1K10F4B3B8M1X3G6D4C4202、与高等教育终身化相关的概念包括（）。

A.终身教育

B.学会生存

C.终身学习

D.学会生活【答案】ACCR1L4G3M5C8W4P8Y10O3C2T9S2G3G7U1HU9N6R8R7M10G5E2O10M9T1X5A9