学校教育制度试卷

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业第四章学校教育制度一、填空题

1．学校教育制度也叫__________，简称__________________。

2．单轨型学制是指从小学、中学到大学，上下衔接，自下而上构成连接阶梯的统一的_____学制。

3．双轨型学制，指一个国家同时存在两种不同形式的____________，以完成各自的教育任务的学校教育制度。

4．______________以日本学制为蓝本，是中国历史上第一个经正式颁布后在全国范围内正式推行的学制。

二、多项选择题

1．学校教育制度的类型主要有（）

A．直线型B．双轨型C．单轨型D．中间型

2．在我国学制史上，清朝政府颁布过（）

A．壬子学制B．壬寅学制C．癸卯学制D．壬戍学制

三、简答题

1．简述学校教育制度建立的依据。

2．简述我国近代学制的主要特点。

3．1951年学制的主要特点是什么？

4．简述我国学校教育制度的现状。

四、论述题

1．结合实际谈谈我国当前学制改革有哪些主要内容。第五章课程行政一、填空题

1．狭义的课程是指_______________。

2．从类型上，课程又可以分为学科课程、__________、活动课程和____________。

3．课程行政是指____________对教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）和教材的审定与管理。

4．《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出："调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、_____________和学校课程。"

5．教学计划又称_____________，是____________________。

6．在西方，17世纪，捷克教育家_____________最早提出了教学计划的思想，提出“把时间、科目和方法巧妙地加以安排”，使得学校各项工作配合得法，组织得像一架机器、一台座钟那样准确。

7．1992年8月，原国家教委在颁布《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》这一指导性文件时将"_________________"的名称改为"课程计划"。

8．教学大纲又称___________，是_______________的总体设计，它以纲要的形式，从整体上规定某一学科的性质、任务、内容、结构、授课时数、教学进度和教学法建议等，是有关学科教学的指导性文件，是编写教材和评估教学质量的基本依据。

9．教科书，是根据__________编写的系统反映________________的教学用书。

10．课程实施是指通过__________________把课程付诸实践的过程。二、多项选择题

1．我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响，片面模仿前苏联的模式，强调（）

A．统一要求B．统一标准C．多样化的课程结构D．单一的课程结构

2．影响课程实施的主要因素有（）等

A．课程的质量B．教育行政部门和学校对课程实施的组织C．教师实施课程的态度和能力D．课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流

3．课程实施的指导，从指导的主体可以分为（）

A．教育行政机构对课程实施的指导B．教育督导C．组织教师培训D．教育科研机构对课程实施的指导

三、简答题

1．简述中央集权型课程行政体制的主要特征。

2．简述分权型课程行政体制的主要特点。

3．我国现行课程行政体制所实施的课程管理模式是什么，各级教育行政部门的课程行政职责是什么？

4．原国家教委于1992年8月颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》的主要特点是什么？

5．从2000年到2010年，全国基础教育课程改革的总目标是什么？

6．简述我国义务教育阶段课程教学大纲制定的主要原则及其含义。

7．简述我国目前所实施的教科书选用制度。四、论述题

1．结合实际谈谈现行基础教育课程结构的具体改革方向。第六章教育人事行政一、填空题

1．教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对______________进行管理的活动。

2．校长的任期制即规定校长的__________________的制度。

3．______________指校长一旦接受任命，除严重不胜任职务和因健康原因无法履行职务外，可以无限期担任现职。

4．中小学校长的培训主要有任职资格培训、____________、学历培训和________________。

5．新中国成立后，我国采用过____________、代用制和________________三种教师任用制度。

6．教师的培训，按培训的目的可分为____________、___________和更新知识培训。

二、多项选择题

1．用才制度包括（）

A．考核制度B．培训制度C．奖惩制度D．职务升降制度

2．养才制度包括（）

A．奖惩制度B．培训制度C．交流制度D．工资、福利、保险制度

3．代谢制度包括（）

A．辞职制度B．辞退制度C．回避制度D．退休制度

4．校长的任职资格是（）

A．有中华人民共和国国籍B．在中国境内定居C．具备国家规定的任职条件

D．年龄不超过50岁

5．校长的权力具有如下特点：（）

A．受托性B．权威性C．对称性D．可授性

三、简答题

1．地方各级教育行政机构的教育人事行政业务范围基本包括哪些方面？

2．简述教育人事行政的基本原则。

3．简述教育行政机关内的国家公务员的考试录用程序。

4．教育行政机关内的国家公务员有哪些方面的纪律？

5．教育行政机关内的国家公务员有哪些权利？

6．简述中小学校长的任职条件。

7．简述校长的岗位要求。

8．简述校长的职责。

9．简述校长权力的主要内容。

10．简述校长考核的主要内容。

11．简述教师考核的主要内容。

四、论述题

1．结合实际谈谈校长任用制