1、什么是责任？责任是如何产生的？责任的来源有哪些

第一课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责1、什么是责任？责任是如何产生的？责任的来源有哪些？2、角色（身份）不同，责任不同，你能举例说明吗？3、谁对我负责？4、自己对自己负责任的表现有哪些？5、自己对自己负责任有什么意义？6、不负责任会带来什么不良后果？7、为什么说我们每个人都应该有责任感？一、自学目标(10分钟）1、什么是责任？（P5）二、自学效果检测责任有两层含义：责任是一个人应当做的事情责任是一个人不应该做某些事情责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。责任来自哪里？

产生于社会关系之中的相互承诺。

责任的来源：

对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。（P6）我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任的产生：2、身份（角色）不同，责任不同（P7）子女学生朋友陌生人普通公民社会成员孝敬父母遵守学校的纪律忠诚、互助、互谅扶危济困“位卑未敢忘忧国”维护正义、热爱和平、保护环境……注意：角色越多承担的责任越多，随着年龄的增长，承担的责任也越来越多。角色变换，责任也随着变化。(角色转变，责任改变，但不消失，责任与人们终身相随，只会改变不会消失。)

（P6）在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。……随着所处环境和场所的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。（P7）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和美好的社会，共享美好的幸福生活。（人人承担责任的意义）例如：3、谁对我负责？——首先是自己对自己负责（P9）

其次是他人也对我负责（P10）4、自己对自己负责的表现有哪些？（P9）①、用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现；②、在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现；5、自己对自己负责任的意义：（P9-10）①、只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

②、如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，就永远无法长大成人。6、不负责任的后果：（P9）谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。7、为什么说我们每个人都应该要有责任感？（P11）

①我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。

②社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。

③我对他人负责，他人对我负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。

④我们每个人都应该有责任感。知识结构我对谁负责谁对我负责我的角色我的责任谁在对我负责责任的含义责任的来源身份不同责任不同自己对自己负责负责的表现不负责的后果我对他人负责他人对我负责1、什么是责任？责任是如何产生的？责任的来源有哪些？2、角色（身份）不同，责任不同，你能举例说明吗？3、自己对自己负责任的表现有哪些？4、自己对自己负责任有什么意义？5、为什么说我们每个人都应该有责任感？四、课后作业整理并背诵下列知识：1、张某答应朋友，帮助他解决困难。2、老师布置让我完成的作业。3、爸爸是记者，他要对新闻保持敏感性。4、交通法规定人们不能闯红灯。5、出门在外，经常给父母报平安。承诺任务职业法律习俗责任的来源：父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自__________________________________。学生的主要责任是认真学习。这个责任来自__________________________。警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_____________。医生的主要责任是治病救人。这个责任来自__________________________。法律规定、道德原则、传统习俗法律规定、分配的任务、公民身份法律规定、分配的任务、职业要求法律规定、职业要求、道德原则○下面这些责任来自哪里？（教材P6）注意：每一种责任不一定只有一个来源，它可以有多个来源。

○制作一张表格，把你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情列出来（教材P5）

应该做的事情不应该做的事情在家庭在学校在社会体贴孝敬父母用粗鲁的态度对待父母承