幼儿园《食品袋上的秘密 》课件

《食品袋上的秘密》

《食品袋上的秘密》

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活动目标♦食品袋上的生产日期、保质期及食品应保质期内食用；♦通过探索，发现食品包装袋上的秘密，并能客观描述自己的发现；♦培养幼儿的食品卫生安全意识；活动目标♦食品袋上的生产日期、保质期及食品应保质期内食用2活动重难点♦难点：认识食品袋上的生产日期、保质期。♦重点：知道食品超过保质期后就不能再食用，培养幼儿的食品卫生安全意识。活动重难点♦难点：认识食品袋上的生产日期、保质期。3活动名称：食品袋上的秘密（一）活动导入●观看课件、图片，创设情境游戏（用准备的小包装食品在教室创设一个超市情境）让幼儿进行游戏，接着又让幼儿讨论并观察自己手中的食品包装袋，能很快唤醒幼儿相关的经验，达到活动目的。活动名称：食品袋上的秘密（一）活动导入4幼儿园《食品袋上的秘密》课件5幼儿园《食品袋上的秘密》课件6幼儿园《食品袋上的秘密》课件7幼儿园《食品袋上的秘密》课件8幼儿园《食品袋上的秘密》课件9幼儿园《食品袋上的秘密》课件10幼儿园《食品袋上的秘密》课件11超

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境12（二）活动展开此环节分为以下几个方面：情境表演：一个幼儿吃完从超市买的食品后肚子疼。（二）活动展开此环节分为以下几个方面：13提出问题：小朋友们看看自己手中的包装袋上有什么？上面的数字表示什么意思呢？袋包装的食品都有生产日期、保质期，你们看看手里的食品，在哪里找到保质期？提出问题：小朋友们看看自己手中的包装袋上有什么？上面的数字14（三）结束环节让幼儿说一说自己准备的小包装的食品的生产日期和保质期，引导他们知道自己拿的食品过了什么日期就不能再食用。同伴间共同观察，探索讨论。（三）结束环节让幼儿说一说自己准备的小包装的食品的生产日期和15（四）活动延伸●为幼儿延伸了有关食品安全方面的知识，丰富了幼儿的生活经验，在认识食品保质期、生产日期等的同时也使幼儿知道食品超过保质期后就不能再食用，当买到过期食品时，我们应维护自己权益等相关知识。让幼儿在帮爸妈买年货的时候运用咱们学过的知识。（四）活动延伸●为幼儿延伸了有关食品安全方面的知识，丰富了幼16谢谢!

2016年元月谢谢!17

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活动目标♦食品袋上的生产日期、保质期及食品应保质期内食用；♦通过探索，发现食品包装袋上的秘密，并能客观描述自己的发现；♦培养幼儿的食品卫生安全意识；活动目标♦食品袋上的生产日期、保质期及食品应保质期内食用19活动重难点♦难点：认识食品袋上的生产日期、保质期。♦重点：知道食品超过保质期后就不能再食用，培养幼儿的食品卫生安全意识。活动重难点♦难点：认识食品袋上的生产日期、保质期。20活动名称：食品袋上的秘密（一）活动导入●观看课件、图片，创设情境游戏（用准备的小包装食品在教室创设一个超市情境）让幼儿进行游戏，接着又让幼儿讨论并观察自己手中的食品包装袋，能很快唤醒幼儿相关的经验，达到活动目的。活动名称：食品袋上的秘密（一）活动导入21幼儿园《食品袋上的秘密》课件22幼儿园《食品袋上的秘密》课件23幼儿园《食品袋上的秘密》课件24幼儿园《食品袋上的秘密》课件25幼儿园《食品袋上的秘密》课件26幼儿园《食品袋上的秘密》课件27幼儿园《食品袋上的秘密》课件28超

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境29（二）活动展开此环节分为以下几个方面：情境表演：一个幼儿吃完从超市买的食品后肚子疼。（二）活动展开此环节分为以下几个方面：30提出问题：小朋友们看看自己手中的包装袋上有什么？上面的数字表示什么意思呢？袋包装的食品都有生产日期、保质期，你们看看手里的食品，在哪里找到保质期？提出问题：小朋友们看看自己手中的包装袋上有什么？上面的数字31（三）结束环节让幼儿说一说自己准备的小包装的食品的生产日期和保质期，引导他们知道自己拿的食品过了什么日期就不能再食用。同伴间共同观察，探索讨论。（三）结束环节让幼儿说一说自己准备的小包装的食品的生产日期和32（四）活动延伸●为幼儿延伸了有关食品安全方面的知识，丰富了幼儿的生活经验，在认识食品保质期、生产日期等的同时也使幼儿知道食品超过保质期后就不能再食用，当买到过期食品时，我们应维护自己权益等