中小学主题班会《认识自我》课件

认识自我认识自我1我是谁？我是谁？2人贵有自知之明知人者智，自知者明吾当终日三省吾身知己知彼，百战不殆要想成功，必须首先认识自己人贵有自知之明要想成功，必须首先认识自己3请根据自己的实际情况，很快地完成10个句子。这些句子都要以“我是个

的人”为结构的。例如：1.我是个

的人。2.我是个

的人。3.我是个

的人。刚升上初三外表冷漠，但内心火热很优秀其中属于表面性的评价（A）、能反映内心的评价（B）、正面的评价（C）、负面的评价（D）分别有哪些？请自己归纳一下。自己眼中的“我”是个

的人；别人眼中的“我”是个

的人。请根据自己的实际情况，很快地完成10个句子。这些句子都4“我很重要”吗？“我很重要”吗？5我很重要

毕淑敏我很重要6对我们的父母来说，我很重要。对我们的伴侣来说，我很重要。对我们的子女来说，我很重要。对我们的朋友来说，我很重要。对我们的事业来说，我很重要。对我们的父母来说，我很重要。7课堂活动：用两分钟时间，在教室里向你的朋友了解你对他们来说是否重要，为什么。请列出三条理由。课堂活动：8中小学主题班会《认识自我》课件9哦，一天又一天一年又一年盼望长大的童年。今天的我回首昨天，曾经的天真，曾经的幼稚，已渐渐远去。今天的我眺望明天，我将有怎样的人生？怎样实现梦想？让我们一起向梦想奔去！哦，一天又一天一年又一年盼望长大的童年。10北大是我美丽羞涩的梦王海桐北大是我美丽羞涩的梦11作者简介：王海桐：2001年四川省高考理科状元，曾就读于北大。父母职业：公务员、教师。父母教育时常说的话：做什么事都要认真。爱好：躺在床上看电视、读小说、吃东西。最爱看的书：《金锁记》、《灌篮高手》、蔡志忠漫画最欣赏的一句话：一个人可以被毁灭，但不可以被打败。寄语高中生：好好学、好好考作者简介：12交流分享：课文中有许多表现作者坚定、乐观、迷惘的语句或段落，请找出一两个能引起你共鸣的句子，谈谈你的感受。交流分享：13向梦想飞奔向梦想飞奔14交流活动：让我宣布：我的梦想是

！交流活动：15梦想，是在行动中与现实缩短距离的。千里之行，始于足下。请审视你写下的梦想，你希望它们何时实现？是六个月？一年？三年？七年？十年？二十年？请写在梦想的后面。千万记住：你定的时间多少，将决定你付出的是何种努力。梦想，是在行动中与现实缩短距离的。请审视你写下的梦想，你16安东尼·罗宾是美国著名的潜能开发大师，他的女儿在大学念书时有一个梦想：去纽约百老汇找自己的一席之地。一天，罗宾问女儿：“你今天去跟毕业以后去有什么差别？”女儿一想：“没错，所学的专业并不能帮助我争取到在百老汇工作的机会。”于是她对父亲说，准备一年后到百老汇闯一闯。罗宾听后又问：“你一年后去跟现在去有什么不同呢？”女儿想了想，又决定下学期再去。于是，父亲又问：“下学期去跟今天去有什么不同呢？”女儿说：“好了，爸爸，给我一个星期打包的时间，我就出发。”罗宾并没有就此罢休，一直等到女儿说“我现在就去”的时候，才对女儿说：“机票我已经买好了。”于是，女儿立刻前往纽约百老汇。经过激烈竞争，她终于在百老汇实现了自己的梦想——成为一名出色的演员。安东尼·罗宾是美国著名的潜能开发大师，他的女儿在大学念书17青年呵！你们临开始活动以前，应该定定方向。比如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。——李大钊青年呵！你们临开始活动以前，应该定定方向。比如航海远行的18惰性与动力惰性与动力19一、欣赏漫画《决心》，用简明的语言说说它的立意。二、反省自我：

我是一个意志坚定的人吗？

请说出自己在意志力表现上的例子。一、欣赏漫画《决心》，用简明的语言说说它的立意。二、反省自我20三、阅读《朝抵抗力最大的路径走》完成表格事例用意自己学作诗填词的失败经历由写诗填词意境要洗练，字句要斟酌，要吃苦费力，引出立身处世要朝抵抗力最大的路径走物理学中物“动”的原理冬天早晨留恋热被窝《论语》中孔子不惧世之无道，“毕生东奔西走”匡世济怀做学生不死心塌地地学习，毕业后只巴结讨好敷衍公事人像一般的物质一样有惰性，要想他动，也必须有动力。惰性，人生而有之。要克服惰性，必须动员坚强的意志力，不怕朝抵抗力最大的路径走。历史上许多有大成就者多半都靠极坚强的意志力，肯向抵抗力最大的路径走目前中国社会腐败的根源，一切都出于懒。因此要改造中国社会，一要除懒，二要提倡奋斗精神。三、阅读《朝抵抗力最大的路径走》完成表格事例用意自己学作诗填21四、讨论：人为什么要“朝抵抗力最大的路径走”？五、讨论：“朝抵抗力最大的路径走”是不是就意味着人活着就是为了受苦？四、讨论：人为什么要“朝抵抗力最大的路径走”？五、讨论：“朝22认识自我认识自我23我是谁？我是谁？24人贵有自知之明知人者智，自知者明吾当终日三省吾身知己知彼，百战不殆要想成功，必须首先认识自己人贵有自知之明要想成功，必须首先认识自己25请根据自己的实际情况，很快地完成10个句子。这些句子都要以“我是个

的人”为结构的。例如：1.我是个

的人。2.我是个

的人。3.我是个

的人。刚升上初三外表冷漠，但内心火热很优秀其中属于表面性的评价（A）、能反映内心的评价（B）、正面的评价（C）、负面的评价（D）分别有哪些？请自己归纳一下。自己眼中的“我”是个

的人；别人眼中的“我”是个

的人。请根据自己的实际情况，很快地完成10个句子。这些句子都26“我很重要”吗？“我很重要”吗？27我很重要

毕淑敏我很重要28对我们的父母来说，我很重要。对我们的伴侣来说，我很重要。对我们的子女来说，我很重要。对我们的朋友来说，我很重要。对我们的事业来说，我很重要。对我们的父母来说，我很重要。29课堂活动：用两分钟时间，在教室里向你的朋友了解你对他们来说是否重要，为什么。请列出三条理由。课堂活动：30中小学主题班会《认识自我》课件31哦，一天又一天一年又一年盼望长大的童年。今天的我回首昨天，曾经的天真，曾经的幼稚，已渐渐远去。今天的我眺望明天，我将有怎样的人生？怎样实现梦想？让我们一起向梦想奔去！哦，一天又一天一年又一年盼望长大的童年。32北大是我美丽羞涩的梦王海桐北大是我美丽羞涩的梦33作者简介：王海桐：2001年四川省高考理科状元，曾就读于北大。父母职业：公务员、教师。父母教育时常说的话：做什么事都要认真。爱好：躺在床上看电视、读小说、吃东西。最爱看的书：《金锁记》、《灌篮高手》、蔡志忠漫画最欣赏的一句话：一个人可以被毁灭，但不可以被打败。寄语高中生：好好学、好好考作者简介：34交流分享：课文中有许多表现作者坚定、乐观、迷惘的语句或段落，请找出一两个能引起你共鸣的句子，谈谈你的感受。交流分享：35向梦想飞奔向梦想飞奔36交流活动：让我宣布：我的梦想是

！交流活动：37梦想，是在行动中与现实缩短距离的。千里之行，始于足下。请审视你写下的梦想，你希望它们何时实现？是六个月？一年？三年？七年？十年？二十年？请写在梦想的后面。千万记住：你定的时间多少，将决定你付出的是何种努力。梦想，是在行动中与现实缩短距离的。请审视你写下的梦想，你38安东尼·罗宾是美国著名的潜能开发大师，他的女儿在大学念书时有一个梦想：去纽约百老汇找自己的一席之地。一天，罗宾问女儿：“你今天去跟毕业以后去有什么差别？”女儿一想：“没错，所学的专业并不能帮助我争取到在百老汇工作的机会。”于是她对父亲说，准备一年后到百老汇闯一闯。罗宾听后又问：“你一年后去跟现在去有什么不同呢？”女儿想了想，又决定下学期再去。于是，父亲又问：“下学期去跟今天去有什么不同呢？”女儿说：“好了，爸爸，给我一个星期打包的时间，我就出发。”罗宾并没有就此罢休，一直等到女儿说“我现在就去”的时候，才对女儿说：“机票我已经买好了。”于是，女儿立刻前往纽约百老汇。经过激烈竞争，她终于在百老汇实现了自己的梦想——成为一名出色的演员。安东尼·罗宾是美国著名的潜能开发大师，他的女儿在大学念书39青年呵！你们临开始活动以前，应该定定方向。比如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。——李大钊青年呵！你们临开始活动以前，应该定定方向。比如航海远行的40惰性与动力惰性与动力41一、欣赏漫画《决心》，用简明的语言说说它的立意。二、反省自我：

我是一个意志坚定的人吗？

请说出自己在意志力表现上的例子。一、欣赏漫画《决心》，用简明的语言说说它的立意。二、反省自我42三、阅读《朝抵抗力最大的路径走》完成表格事例用意自己学作诗填词的失败经历由写诗填词意境要洗练，字句要斟酌，要吃苦费力，引出立身处世要朝抵抗力最大的路径走物理学中物“动”的原理冬天早晨留恋热被窝《论语》中孔子不惧世之无道，“毕生东奔西走”匡世济怀做学生不死心塌地地学习，毕业后只巴结讨好敷衍公事人像一般的物质一样有惰性，要想他动，也必须有动力。惰性，人生而有之。要克服惰性，必须动员坚强的意志力，