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文档简介

第第4页大班游戏斗鸡教案

大班游戏斗鸡教案1

设计意图：

《幼儿园工作规程》明确指出："幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动"。斗鸡游戏是我们小时候常玩的游戏，游戏活动具有肯定的技巧性与难度，活动量也比较大，活动不需要任何道具，简便易行，趣味性浓，游戏性强，大班的孩子无论在体能还是活动的敏捷性上都有了很大的进展改变，因此本游戏活动适合大班孩子进行的一个不错的民间传统游戏活动，也能在欢乐的游戏活动中训练孩子的体能，提高孩子克服困难、加强毅力的良好品质，并把传统民间体育游戏发扬光大，给孩子留下很多美妙的回忆。

活动目标：

1.练习单脚跳，进展幼儿动作的平衡性以及幼儿腿部能量的进展。

2.遵守游戏规章，能按要求进行游戏，留意游戏时的安全性。

3.喜爱乡土体育游戏，体验游戏带来的欢乐心情。

4.遵守游戏规章，体验与同伴合作游戏及掌握性活动带来的欢乐。

5.尝试通过动作和色调来感知美、制造美。

活动预备：

空旷操场，铃鼓活动过程：

一、开始部分热身活动：听老师铃鼓，引导幼儿分成四列纵队在原地跑、单脚跳，有效活动幼儿腿部及身体各部位。

二、基本部分〔一〕听铃鼓，幼儿分组一组绕另一组抱腿单脚跳一圈。

〔二〕幼儿在原地抱腿单脚跳两圈后整理好队形，在跳的过程中留意掌控好身体的平衡性。

〔三〕幼儿站回四列纵队，每列纵队听铃鼓围绕其他三列纵队抱腿单脚跳一圈。

〔四〕斗鸡游戏1.听铃鼓，幼儿分四组两两相对组合练习斗鸡。

2.斗鸡大赛，幼儿两两相对进行斗鸡大赛，选出斗鸡大王。提示幼儿遵守规章，留意安全。〔斗鸡是的规章是：一条腿盘起，双手抱盘起的腿，单脚跳，用膝盖相互碰撞，不能用手推，坚持不住者双脚着地者为败。坚持到最末的几名为斗鸡大王。〕3.表彰斗鸡大王。

〔五〕集体互动游戏幼儿按男女分组，听铃鼓及老师手势跳成两个圈，以老师为中心进行吹泡泡式单脚跳，为斗鸡大王庆祝。

三、结束部分幼儿听铃鼓单脚跳回四列纵队形式，进行腿部放松活动结束游戏活动。

活动反思：

本次活动让我收获颇丰，我认识到了自己更多的不足，也学到了不少的好的教育教学阅历，对自己是一种很好的提高，在以后教学观摩活动时我也不再排斥和可怕，相信通过这样的磨砺自己才能变成一把锐利的"亮剑"，成长为一名优秀的'幼儿老师。

大班游戏斗鸡教案2

游戏目的：

1、激发幼儿(幼儿食品)对民间游戏的爱好。

2、训练幼儿平衡技能。

3、能依据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验欢乐的情感。

4、通过活动熬炼幼儿的跳跃技能，让他们的身体得到熬炼。

游戏预备：

1、平坦的场地。

2、让幼儿在场地做单脚跳的练习。

游戏玩法：

地上画直径为1米的圆圈，两幼儿在中间竞赛。两人面对面单脚站立，另一脚抬起，脚跟放在"独立腿"的大腿四周，两臂前平举做相互推掌或躲闪动作，迫使对方失去平衡，提屈的腿落地了或推时出了圈为失败。

游戏规章：竞赛时抬起腿不能落地，也不可任意换腿站立。

活动反思：

本次活动让我收获颇丰，我认识到了自己更多的不足，也学到了不少

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