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文档简介

以安全教育为主题的班会活动目的:识,树立自护意识。良好的品德,有利于他们的健康成长。通过这次主题班会,进一步进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的诀窍;珍惜生命,健康成长。活动过程同学们生活在幸福温暖的家庭里,受到父母和双亲的关心爱护,似乎并不存有什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易会发生危险,酿成事故。1.6办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容房顶对危险和挑战,让我们与自护长存,与平安同行!二知识问答3盖灭火器和水,你采用哪种方法处理么?三讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?(一)用电安全认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。没用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。关掉电源开关,停止使用。电者与带电的五金分开,不要用手直接救人。安全使用煤气杯中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而石油气会发生火灾。通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。12要慎重舍去游泳场所。下水前要做准备运动。饱食或者饥饿时,剧烈运动和职工繁重劳动以后不要游泳。水下情况不明时,不要跳水。发现有人溺水,不要贸然下船营救,应大声呼唤成年人前来相助。(三)交通安全行走之时怎样注意交通安全行走。辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。准骑自行车上街。(四)发生火灾怎么办119地地点,还要讲清什么饰品着火,火势怎么样。一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。身体。四小结:别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上21班会目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的利益网络世界中爱护自己的利益;理智地关照各种诱惑,抵制不良意识形态的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。整体流程:对网络中遇到的结构性问题,大家发表见解。看案例和资料,谈感受。详尽流程甲乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。主持人甲::相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊几个有关网络安全的问题吧!畅所欲言主持人乙::的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?(2)你不好有没有保护好自己的上网私钥,个人资料?(5主持人甲::看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。主持人甲::沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让迪耶县我们走进一个邪路。恶搞游戏中的语言或动作,造成惨剧。看案例和资料,谈感受主持人甲:∶37仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。同学自由发表论调:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?主持人乙::这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的浩大青少年网络游戏大军。根据最新统计数字的结果,目前中国约万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络记录显示成瘾调查结果显示,该市青少年网络沉迷成瘾总平均寿命为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭盾加剧中产阶级和参与违法犯罪的诱因。网络成瘾症:可造成人体头昏紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病胃肠神经官能病紧张性头疼焦虑忧郁等,甚至可导致死亡。班主任总结网络为我们提供了丰富的信息资源,展示出了精彩的娱乐时空。成为学生学习医学知识交流思想休闲娱乐的重要平台,明显增强了与外界的沟通和交流,但网络有如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对小学生学生造成伤害,存在一定的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地登入信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交使学生知道一些简单的安全常识。方法。(二)活动地点:教室培养有关防范力。119ab.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有可能将什么境况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么规避触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结110,119,120。防火:不要在易燃物品(棉织物柴草堆木板堆柴油汽油库等)附近玩火放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不怎么随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查维修。防中毒:不吃过期腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出遇到坏人要记住他的外貌特征不把贵重稀有物品暴露外边平时不带过多的钱(七)班主任总结生活中总有一些突发事件,这些重大事故并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识骇人和解决问题的能力。今天恰是我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在即时时刻我们能用时刻自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的心灵是宝贵的,也是脆弱的,一次的贫乏意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在腋下,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮可能将各个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命灵魂吧!主题班会方案4一活动目标让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。用舞蹈知识竞答ab全”知识的解释和运用,培养学生各方面的能力。和能力,奋发向上为他们的健康成长打好理论指导。二活动准备排练小品《我们学会了控管自己》。磁带录音机录相带(光盘)录放机(vcd)甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来生活的日常生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人角度看,只有一次,我们一定要关爱记忆,珍视健康,关注安全,快乐成长。甲乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题演讲会现在开始。乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。日常生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。甲:关爱生命,呵护健康,是我们至高无上的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和数据安全掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!(多媒体课件出示体育竞赛题目)乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错就啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并各位大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水回去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种做自由选择,另一种选择会出现什么结果。)安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是忠贞的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇上事情不要冲动,要积极地想办法。甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。a:号角声声响连天,b:锣鼓阵阵震五洲,c:我们铿锵三人行,合:开门见ft说安全。a:不唱桃花枝头红,bc:唱一唱健康就是幸福要记清,b:唱一唱交通安全陪着你前进,c:唱一唱消防安全防火最重要,合:唱一唱人身安全伴着你我快乐行。别唱啦,别唱啦!着火啦,着火啦,快去救火啊!!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊,同学们!请看(课件出示一组时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的战争场面,我们怎么能小看这火呢?甲:是啊,你说得对,那我们在危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了为保护自己》分组进行)1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用中小学学到的急救办法对奶奶进行急救。乙:我们的安全与生殖同行,与快乐相伴,我们没有理由东齐县理由关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)爱护花坛里的花草体验绿的和谐帮助摔倒的同学体验心灵的沟通照顾受伤的小鸟体验爱的温暖挽扶盲人的手臂体验情的愉悦生活的天地这样辽阔生活的快乐这样有趣保护自己让生活更自由文明安全让生活更美丽热爱生命让我们更欢笑地生活甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这回班会的结束语吧!班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要协会理事生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要留神,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们整夜快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!甲乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会到此结束!主题班会方案5一活动目的识,树立自护意识。良好的品德,这有利于他们的健康成长。二活动准备让同学们认真学习安全知识和自护技能。组织学生排演小品。主持人:同学们,祖国的未来仅限于我们,我们未来的生活习惯将是这般多么美好。但是,生活当中注意还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护善待的能力。据统计,去年,我国有1.6中小学生万余名中小学生因食物中毒溺水车祸等出车祸导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护打火的学习知识,团结起来,互帮互助,自如地面对危险和挑战,让我们与卫士相伴,与平安同行!(一)“自护”能力表演和常识竞赛:(1)小品《我们去郊游》事故:效游途中,这位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——后台请同学提出解决办法。处理方法:先用清水冲洗伤面,皮德盖消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布擦拭。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。(2)不小心带电碰到钉子带电的电线,怎么办呢在这挺身而出,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手顺便直接去拉触电者的身体,以免传电。)(3)(继续表演):郊游中同一个同学不小心烫伤了手……处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类酱油或牙膏,涂抹在伤面上。天气太炎热了,在回

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