七年级政治下册复习提纲课件(人教版七年级下)

复习提纲复习提纲1“太好了”、“我能行”、“我能帮你吗”。1、快乐人生的三句话？P22、自尊的含义？P5即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。“太好了”、“我能行”、“我能帮你吗”。1、快乐人生的三句话23、如何感受自尊的快乐？P5①②③④思考：当自己有不如别人的地方，如何感受自尊的快乐？P5人人都可能有不如别人的地方，只要不气馁，不灰心，不放弃，……感受自尊的快乐。3、如何感受自尊的快乐？P5①②③④思考：当自己有不如别人35、知耻与自尊有什么联系？P6①②耻辱感是不是越重越好？P7产生沉重的耻辱感，对我们的成长是非常不利的，所以耻辱感不是越重越好。4.自尊与民族尊严的关系P65、知耻与自尊有什么联系？P6①②4.自尊与民族尊严的关系P46、是自尊的重要表现。

P6知耻7、虚荣的含义和表现？

P8含义：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理，虚荣是扭曲的自尊。表现：①将名利作为支配自己行动的内在动力；②总是在乎他人对自己的评价；③不能接受否定的评价。6、是自尊的重要表现。P6知耻758、虚荣产生的原因和危害？P8笔记产生的原因：是自我认识模糊，将名利作为支配自己行动的内在动力，过分看重他人对自己的评价。危害：不仅会影响人的学习、生活、工作和身心健康，有时甚至会使人走上偷盗、贪污等违法犯罪道路。8、虚荣产生的原因和危害？P8笔记产生的原因：是自我认识模69、为什么要尊重他人？P9-11①②③自尊与尊重他人的关系？P1010、自尊的人最看重自己的人格。P129、为什么要尊重他人？P9-11①②③自尊与尊重他711、怎样对待别人的议论、批评？P14①认识到议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。②对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动，这种情绪冲动于人于己都不利。③对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。11、怎样对待别人的议论、批评？P14①认识到议论只能代表个812、为什么自尊要适度？P14①②①适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；②过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活中的乐趣。13、尊重他人最基本的表现？P15对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。12、为什么自尊要适度？P14①②①适度的自尊有助于我们面对914、如何做到尊重他人？P15

①②③②真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。③要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事。①

要尊重他人，就要做到对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，这也是尊重他人最基本的表现。15、尊重的作用P1614、如何做到尊重他人？P15①②③②真正做到尊重他人，就101、自信的含义和表现？P20含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标，是“我能行”的态度。表现：在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。1、自信的含义和表现？P20含义：自信是人对自身力量的确信，112、自卑、自负和自信的区别？P21-22①A自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不到别人，自以为是。B自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。②自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；

③自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。2、自卑、自负和自信的区别？P21-22①A自负的人自以为了123、自负与自卑的共同点？P23①②③①都是源于对自己不客观的认识。②都是以自我为中心。③都远离成功。4、自负与自卑远离成功的原因

？P24①②③①自负者所以必然失败，……，从而走向自卑。②自卑者会产生对自己的憎恨，……，由此更强化了自卑感。③因此，不管是自负者……使他们远离成功。3、自负与自卑的共同点？P23①②③①都是源于对自己不客观的136、为什么说自信有助于成功？P23、P26①②

（为什么自信是成功的基石？）

5、自信者、、的心理品质有助于成功。

P25乐观好奇专注①自信就是成功之基。这是因为自信的人……是十分重要的；②正是由于自信者乐观、好奇和专注……最好地到达胜利的终点。6、为什么说自信有助于成功？P23、P26①②

（为什么147、自信的基础是。

是撑起信心的最重要支柱。发现自己的长处实力P28P298、我们应如何唱响自信之歌？

P27-30①②③

（我们应怎样树立自信心？）

①P28看到自己的进步与长处。既要经常体会点点滴滴的进步与成绩，不断为自己喝彩，为自己鼓劲，从而对自己充满信心；又要采用场景变换的方法，发现自己的优点和长处，找到自信的基础。②P29增强信心与实力。我们要在回忆过去成功的经历中体验信心，并力争把手头的事情做成，加速增强实力——撑起信心的最重要支柱。7、自信的基础是。159、民族自信与个人的关系？如何做自信的中国人？P30、P31关系：我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。①要与各国人民平等相待；②时时、处处自觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢,落落大方，绝不会做出有损国格的事情。9、民族自信与个人的关系？如何做自信的中国人？P30、P31161、自立的含义：

P34

自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高能力的过程。

P34自立自立作为成长的过程，是我们能力的锻炼过程，也是我们养成

的过程。

P36

2、自立的表现：生活自立、学习自立、处理社会问题自立生活良好道德品质1、自立的含义：P34自立就是自己的事情自己干。人的成长173、为什么人生需自立

？P36①②P38③

自立的重要性p36①自立作为成长的过程，……养成良好道德品质的过程。②在这个过程中，……提高法律意识。③逐步学会理解和他人尊重，……和谐相处。④积极融入社会，……对社会负责的能够自立自强的人。3、为什么人生需自立？P36①②P38③18自立不是拒绝，依靠不是。帮助我们的成长正在经历这样的时期：告别，走向

。P39依赖依赖自立4、依赖思想的危害

：

P40①不仅使人丧失独立生活的能力和精神。②还会、使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。自立不是拒绝，依靠不是19告别依赖，一个重要的表现是。要独立生活，就要做到。P41独立地生活自己的事情自己负责自立自理的关键是明确，勇于。

P41自己的责任承担自己的责任自己的事情自己负责（或自立）的前提是要

。

P42自主告别依赖，一个重要的表现是。要独立205、自主的含义？P42

自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。6、培养自立能力的方法

？P43-44①②③①认识到依赖思想的危害，告别依赖，走向自立。遇事有主见，做到自己的事情自己负责。②P43最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。③P44要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。5、自主的含义？P42自主就是遇事有主见，能对自己的行为负211、自强的含义？P47

自强指对未来充满希望，永远向上，奋发进取。自强是一种精神，也是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。初中阶段是、、、的最佳时期。

P47学习知识涵养道德增长才干发展自己1、自强的含义？P47自强指对未来充满希望，永远向上，222、自强精神的表现？P48

①在困难面前不低头、不丧气；②勇于开拓，积极进取；

③志存高远，执著追求。3、自强是的动力，自强是通向的阶梯。

P47、49进取成功2、自强精神的表现？P48①在困难面前不低头、不丧气；234、自强的重要作用？P47-48

对民族：自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。对个人：

①自强，进取的动力。自强，是一个人活出尊严、活出个性……的必备品质

②

是我们健康成长、……将来成就事业的强大动力。③自强，通向成功的阶梯。4、自强的重要作用？P47-48对民族：自强不息是我们245、

与自强是对立的

。

P50自弃6、自弃的含义和危害：

P50自弃是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。

自强的航标是，自强的关键是，自强的捷径是。P51、P53、P55理想战胜自我扬长避短5、与自强是对立的。P50自25要自强，首先树立。P51坚定的理想所有自强者的共同特点是：

P52为人生的理想执著追求。自强的人都会面临一只拦路虎，那就是。P54放任自我7、如何战胜自我？P53

自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。能够战胜自己的人，必定能自强。要自强，首先树立。P51坚定的理268、如何培养自强的精神？P51-56

①理想，自强的航标。要自强，首先就要树立坚定的理想，并为人生的理想执著追求。②战胜自我，自强的关键。要勇于并善于战胜自己的弱点，学会克制自己，不放任自我。③扬长避短，自强的捷径。要认识自己的长处、天赋和兴趣，扬长避短，并根据自己的爱好和兴趣确定努力方向。9.理想与自强的关系P518、如何培养自强的精神？P51-56①理想，自强的航标27复习提纲复习提纲281、挫折的含义？P61+笔记

挫折即人们所遇到的失利、失败和阻碍等，它是指人有目的的活动受到阻碍时而产生的消极情绪反应。2、造成挫折的因素？P61、P61造成挫折的原因有许多，包括自然因素、各种人为因素（社会因素，学校、家庭因素）、个人因素。3、为什么挫折是人生的一部分？①

P61人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会受到各种挫折。②

P62从古到今，……可以说，挫折是人生的一部分。1、挫折的含义？P61+笔记挫折即人们所遇到的失利、失294、面对挫折的三种不同态度及其相应的后果？P62-63①②③①第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到……，结果一事无成。②第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难面前……。这样的人也享不到成功的喜悦。③第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地……享受真正的人生。4、面对挫折的三种不同态度及其相应的后果？P62-63①②305、挫折对人生的影响？P64①②①一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。②另一方面有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。6、战胜挫折的有效方法？P66-68①②③④①要树立正确的人生目标；②要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法；③应激发探索创新的热情；④学会自我疏导。5、挫折对人生的影响？P64①②①一方面使人们前进的步伐31自我疏导的方法①合理宣泄法②移情法③目标升华法(理智控制法)（注意转移法）7、自我疏导的方法有哪些？P69④自我暗示法⑤自我激励法⑥心理换位法自我疏导的方法①合理宣泄法②移情法③目标升华法(理智控制法)328、请写出两条有关挫折的名言或格言。P61-66

①患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超②最困难之时，就是离成功不远之日。

——拿破仑③失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生8、请写出两条有关挫折的名言或格言。P61-66①患331、意志坚强的人有哪些表现？（坚强意志的品质有哪些？）P72①②③④①自觉性：目的明确，勇往直前②果断性：判断准确，处事果断③自制性：调节情绪，胜不骄，败不馁④坚韧性：精神顽强，毅力坚定1、意志坚强的人有哪些表现？（坚强意志的品质有哪些？342、坚强意志对我们的人生有何作用？

P74-76总起+①②③④①能帮助我们坚持正确的人生方向；②能帮助我们走出失败的阴影；③能帮助我们形成良好的学习习惯；④能帮助我们成就一番事业。坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。2、坚强意志对我们的人生有何作用？①能帮助我们坚持正确的人353、生活中，你有哪些坚强的意志品质和懦弱的表现？P774、如何磨砺自己的坚强意志？P79-80①磨砺坚强意志，必须树立明确的目标；②磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起；③磨砺坚强意志，应善于管理自己；④磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。3、生活中，你有哪些坚强的意志品质和懦弱的表现？P774、如365、如何才能做到善于管理自己？

P80每做一件事之前，可以……就是在培养自己的意志品质。6、主动在艰苦的环境中锻炼自己磨砺坚强意志，我们可以怎样做？

P80自觉地、适当地在艰苦的生活环境中锻炼自己，对于一个人的健康成长是十分有益的。……。都有利于我们体验艰苦，增强意志力。5、如何才能做到善于管理自己？P80每做一件事之前，377、请写出两条有关坚强意志的名言或格言。①锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子②生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思③千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡的《浪淘沙九首》7、请写出两条有关坚强意志的名言或格言。①锲而舍之，朽木不折381、现代公民成熟的标志是。

P83自觉学法守法用法，维护法律的尊严2、为什么社会生活离不开规则？

P84因为①社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动……。所以，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。②社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。所以，社会生活离不开规则。1、现代公民成熟的标志是自觉学法守法用393、社会生活中的规则的类型有：等。

P85道德，纪律、规章，法律4、道德，纪律、规章，法律的区别：P86如何产生适用范围或对象靠什么发挥作用道德纪律、规章法律自然形成本单位、本团体制定国家立法机关制定或认可普遍适用局部适用普遍（全国）适用舆论、习惯、信念纪律约束力国家强制力3、社会生活中的规则的类型有：道德，纪律、规章，法律4、道德405、法律的三个显著的特征是什么？P85①法律由国家制定或认可；（全国人大）②法律由国家强制力保证实施，具有强制性（暴力机关：军队、警察、法庭、监狱等）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。（法律面前人人平等）5、法律的三个显著的特征是什么？P85①法律由国家制定或认可41法律是评价人们行为的准绳。我国法律是意志和利益的体现，它通过规定和，规范全体社会成员的行为

。P87是否合法有效人民权利义务6、法律的作用以及它们分别表现哪些？

①规范作用：P87①②③

②保护作用：P88①②③法律是评价人们行为的427、对待法律我们应取的态度是；应尽的责任是。应树立的价值标准是。

P88爱法学法、守法、用法以守法为荣，以违法为耻8、违法行为的含义

：P91凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为都是违法行为。7、对待法律我们应取的态度是；应尽的责任是43任何一类违法行为都有其，都要承担相应的。P92法律后果法律责任9、违法行为的类别有哪些？P91所属违法类别违反的法律承担的法律责任对社会的危害程度民事责任行政法刑事违法民事违法民法较轻行政违法行政制裁较轻刑法刑事处罚严重任何一类违法行为都有其，都要承担相应4411、犯罪的含义

？

P9310、刑法的含义、作用

？

P93犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

含义：刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。

作用：我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。11、犯罪的含义？P9310、刑法的含义、作用？P94512、犯罪的基本特征？P94犯罪的特征严重危害性刑事违法性刑罚当罚性最本质特征法律标志必然后果注意：三个特征是一个整体，也是判断是否犯罪的标准。12、犯罪的基本特征？P94犯罪的特征严重危害性刑事违法性刑4613、一般违法与刑事违法（犯罪）的关系：①P92任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。（共同点）②P92民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因而称它们为一般违法行为。而刑事违法行为（即犯罪）情节严重，具有严重的社会危害性。③一般违法行为与犯罪行为之间没有一条不可逾越的鸿沟，一般违法行为如果不及时纠正，就有可能发展成为犯罪行为。13、一般违法与刑事违法（犯罪）的关系：①P92任何一类违法47国家法律历来的打击重点是。P93犯罪14、刑罚的含义？

P94刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。15、刑罚的种类

？

P94主刑：附加刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境；国家法律历来的打击重点是。P93犯罪144816、犯罪对、、、都有

。P95自己对家庭对他人对社会百害而无一利17、青少年违法犯罪的原因？笔记①不良社会风气的影响。②家庭、学校疏于教育和引导。③青少年是非辨别能力较低，法律意识淡薄等。18、对于违法犯罪，青少年应有的态度：在心灵深处，行为上。

P95憎恶违法犯罪远离违法犯罪16、犯罪对、、、4919、青少年应如何加强自我防范，预防违法犯罪？①我们应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，……要从小事做起，预防违法犯罪。②我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。（如何做一个合格的守法公民？）P9819、青少年应如何加强自我防范，预防违法犯罪？①我们应自觉树5020、预防未成年人犯罪法规定的未成年人不良行为有哪些？（P97相关链接）严重不良行为有哪些？（P97相关链接）20、预防未成年人犯罪法规定的未成年人不良行为有哪些？（P9511、凡未满周岁的公民都是未成年人。P100182、国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的原因（或必要性）：P99-100①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②未成年人的生理、心理不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。③社会生活中还存在侵犯未成年人合法权益和损害青少年身心健康的不良因素。1、凡未满周岁的公民都是未成年人。P100182、国家523、我国专门保护未成年人的两部法律是《中华人民共和国法》和《中华人民共和国法》。未成年人保护预防未成年人犯罪4、保护未成年人健康成长的四道防线是，，，。家庭保护学校保护社会保护司法保护5、家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的主要内容或规定有哪些？P101-1033、我国专门保护未成年人的两部法律是《中华人民共和国536、家庭保护的作用：

P1017、未成年人保护法司法保护中规定的对违法犯罪的未成年人坚持的原则是：。P104教育为主家庭保护能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。惩罚为辅6、家庭保护的作用：P1017、未成年人保护法司法保护中规548、维护权益的有效途径有哪些？P107-108——诉讼手段和非诉讼手段9、什么是非诉讼手段P10710、什么是诉讼p10811、诉讼有哪些种类？p1088、维护权益的有效途径有哪些？P107-1085512、青少年应如何善于与违法犯罪作斗争？

P109①②③①当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，……，我们也要加以维护。②我们在与其斗争时,力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。③面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。12、青少年应如何善于与违法犯罪作斗争？①当自己的合法权益受5613、懂得判断一些行为是否违反了《未成年人保护法》，违反了哪一方面的保护，或者属于哪一方面的保护？（P101、102、P104文字案例）94、请你列举，在现实生活中，违反家庭保护、学校保护、社会保护的行为分别有哪些？（至少3例）13、懂得判断一些行为是否违反了《未成年人保护法》，违反了哪57现实生活中，违反家庭保护的行为：①家长随意打骂子女；②让未成年子女辍学务工；③沉迷赌博，不关心子女；④虐待、遗弃子女；⑤歧视残疾、女性未成年人；⑥溺婴、弃婴等。现实生活中，违反家庭保护的行为：①家长随意打骂子女；58现实生活中，违反学校保护的行为：①体罚、变相体罚学生；②歧视品行有缺点、学习有困难的学生；③偷看学生的日记；④辱骂学生，不尊重学生的人格尊严；⑤让学生在有安全隐患的教育教学设施中活动等。现实生活中，违反学校保护的行为：①体罚、变相体罚学生；59现实生活中，违反社会保护的行为：①企业招用童工；②游戏室、网吧、营业性舞厅向未成年人开放；③向未成年人出售、出租有淫秽、暴力内容的书刊、音像制品等。现实生活中，违反社会保护的行为：①企业招用童工；60阅读课本P96的例子，并回答问题：（3）他从一般违法到犯罪的转变，你从中得到什么启示？①一般违法行为和犯罪行为之间没有一条不可逾越的鸿沟，一般违法如果不及时纠正，就有可能发展成为犯罪行为。②我们要树立法律意识，自觉学法、守法，提高自己的思想道德水平，防微杜渐，从小事做起，做一个守法的公民。（做法可参考P98的①②③）阅读课本P96的例子，并回答问题：（3）他从一般违法到犯罪的61复习提纲复习提纲62“太好了”、“我能行”、“我能帮你吗”。1、快乐人生的三句话？P22、自尊的含义？P5即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。“太好了”、“我能行”、“我能帮你吗”。1、快乐人生的三句话633、如何感受自尊的快乐？P5①②③④思考：当自己有不如别人的地方，如何感受自尊的快乐？P5人人都可能有不如别人的地方，只要不气馁，不灰心，不放弃，……感受自尊的快乐。3、如何感受自尊的快乐？P5①②③④思考：当自己有不如别人645、知耻与自尊有什么联系？P6①②耻辱感是不是越重越好？P7产生沉重的耻辱感，对我们的成长是非常不利的，所以耻辱感不是越重越好。4.自尊与民族尊严的关系P65、知耻与自尊有什么联系？P6①②4.自尊与民族尊严的关系P656、是自尊的重要表现。

P6知耻7、虚荣的含义和表现？

P8含义：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理，虚荣是扭曲的自尊。表现：①将名利作为支配自己行动的内在动力；②总是在乎他人对自己的评价；③不能接受否定的评价。6、是自尊的重要表现。P6知耻7668、虚荣产生的原因和危害？P8笔记产生的原因：是自我认识模糊，将名利作为支配自己行动的内在动力，过分看重他人对自己的评价。危害：不仅会影响人的学习、生活、工作和身心健康，有时甚至会使人走上偷盗、贪污等违法犯罪道路。8、虚荣产生的原因和危害？P8笔记产生的原因：是自我认识模679、为什么要尊重他人？P9-11①②③自尊与尊重他人的关系？P1010、自尊的人最看重自己的人格。P129、为什么要尊重他人？P9-11①②③自尊与尊重他6811、怎样对待别人的议论、批评？P14①认识到议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。②对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动，这种情绪冲动于人于己都不利。③对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。11、怎样对待别人的议论、批评？P14①认识到议论只能代表个6912、为什么自尊要适度？P14①②①适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；②过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活中的乐趣。13、尊重他人最基本的表现？P15对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。12、为什么自尊要适度？P14①②①适度的自尊有助于我们面对7014、如何做到尊重他人？P15

①②③②真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。③要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事。①

要尊重他人，就要做到对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，这也是尊重他人最基本的表现。15、尊重的作用P1614、如何做到尊重他人？P15①②③②真正做到尊重他人，就711、自信的含义和表现？P20含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标，是“我能行”的态度。表现：在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。1、自信的含义和表现？P20含义：自信是人对自身力量的确信，722、自卑、自负和自信的区别？P21-22①A自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不到别人，自以为是。B自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。②自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；

③自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。2、自卑、自负和自信的区别？P21-22①A自负的人自以为了733、自负与自卑的共同点？P23①②③①都是源于对自己不客观的认识。②都是以自我为中心。③都远离成功。4、自负与自卑远离成功的原因

？P24①②③①自负者所以必然失败，……，从而走向自卑。②自卑者会产生对自己的憎恨，……，由此更强化了自卑感。③因此，不管是自负者……使他们远离成功。3、自负与自卑的共同点？P23①②③①都是源于对自己不客观的746、为什么说自信有助于成功？P23、P26①②

（为什么自信是成功的基石？）

5、自信者、、的心理品质有助于成功。

P25乐观好奇专注①自信就是成功之基。这是因为自信的人……是十分重要的；②正是由于自信者乐观、好奇和专注……最好地到达胜利的终点。6、为什么说自信有助于成功？P23、P26①②

（为什么757、自信的基础是。

是撑起信心的最重要支柱。发现自己的长处实力P28P298、我们应如何唱响自信之歌？

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（我们应怎样树立自信心？）

①P28看到自己的进步与长处。既要经常体会点点滴滴的进步与成绩，不断为自己喝彩，为自己鼓劲，从而对自己充满信心；又要采用场景变换的方法，发现自己的优点和长处，找到自信的基础。②P29增强信心与实力。我们要在回忆过去成功的经历中体验信心，并力争把手头的事情做成，加速增强实力——撑起信心的最重要支柱。7、自信的基础是。769、民族自信与个人的关系？如何做自信的中国人？P30、P31关系：我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。①要与各国人民平等相待；②时时、处处自觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢,落落大方，绝不会做出有损国格的事情。9、民族自信与个人的关系？如何做自信的中国人？P30、P31771、自立的含义：

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自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高能力的过程。

P34自立自立作为成长的过程，是我们能力的锻炼过程，也是我们养成

的过程。

P36

2、自立的表现：生活自立、学习自立、处理社会问题自立生活良好道德品质1、自立的含义：P34自立就是自己的事情自己干。人的成长783、为什么人生需自立

？P36①②P38③

自立的重要性p36①自立作为成长的过程，……养成良好道德品质的过程。②在这个过程中，……提高法律意识。③逐步学会理解和他人尊重，……和谐相处。④积极融入社会，……对社会负责的能够自立自强的人。3、为什么人生需自立？P36①②P38③79自立不是拒绝，依靠不是。帮助我们的成长正在经历这样的时期：告别，走向

。P39依赖依赖自立4、依赖思想的危害

：

P40①不仅使人丧失独立生活的能力和精神。②还会、使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。自立不是拒绝，依靠不是80告别依赖，一个重要的表现是。要独立生活，就要做到。P41独立地生活自己的事情自己负责自立自理的关键是明确，勇于。

P41自己的责任承担自己的责任自己的事情自己负责（或自立）的前提是要

。

P42自主告别依赖，一个重要的表现是。要独立815、自主的含义？P42

自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。6、培养自立能力的方法

？P43-44①②③①认识到依赖思想的危害，告别依赖，走向自立。遇事有主见，做到自己的事情自己负责。②P43最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。③P44要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。5、自主的含义？P42自主就是遇事有主见，能对自己的行为负821、自强的含义？P47

自强指对未来充满希望，永远向上，奋发进取。自强是一种精神，也是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。初中阶段是、、、的最佳时期。

P47学习知识涵养道德增长才干发展自己1、自强的含义？P47自强指对未来充满希望，永远向上，832、自强精神的表现？P48

①在困难面前不低头、不丧气；②勇于开拓，积极进取；

③志存高远，执著追求。3、自强是的动力，自强是通向的阶梯。

P47、49进取成功2、自强精神的表现？P48①在困难面前不低头、不丧气；844、自强的重要作用？P47-48

对民族：自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。对个人：

①自强，进取的动力。自强，是一个人活出尊严、活出个性……的必备品质

②

是我们健康成长、……将来成就事业的强大动力。③自强，通向成功的阶梯。4、自强的重要作用？P47-48对民族：自强不息是我们855、

与自强是对立的

。

P50自弃6、自弃的含义和危害：

P50自弃是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。

自强的航标是，自强的关键是，自强的捷径是。P51、P53、P55理想战胜自我扬长避短5、与自强是对立的。P50自86要自强，首先树立。P51坚定的理想所有自强者的共同特点是：

P52为人生的理想执著追求。自强的人都会面临一只拦路虎，那就是。P54放任自我7、如何战胜自我？P53

自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。能够战胜自己的人，必定能自强。要自强，首先树立。P51坚定的理878、如何培养自强的精神？P51-56

①理想，自强的航标。要自强，首先就要树立坚定的理想，并为人生的理想执著追求。②战胜自我，自强的关键。要勇于并善于战胜自己的弱点，学会克制自己，不放任自我。③扬长避短，自强的捷径。要认识自己的长处、天赋和兴趣，扬长避短，并根据自己的爱好和兴趣确定努力方向。9.理想与自强的关系P518、如何培养自强的精神？P51-56①理想，自强的航标88复习提纲复习提纲891、挫折的含义？P61+笔记

挫折即人们所遇到的失利、失败和阻碍等，它是指人有目的的活动受到阻碍时而产生的消极情绪反应。2、造成挫折的因素？P61、P61造成挫折的原因有许多，包括自然因素、各种人为因素（社会因素，学校、家庭因素）、个人因素。3、为什么挫折是人生的一部分？①

P61人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会受到各种挫折。②

P62从古到今，……可以说，挫折是人生的一部分。1、挫折的含义？P61+笔记挫折即人们所遇到的失利、失904、面对挫折的三种不同态度及其相应的后果？P62-63①②③①第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到……，结果一事无成。②第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难面前……。这样的人也享不到成功的喜悦。③第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地……享受真正的人生。4、面对挫折的三种不同态度及其相应的后果？P62-63①②915、挫折对人生的影响？P64①②①一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。②另一方面有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。6、战胜挫折的有效方法？P66-68①②③④①要树立正确的人生目标；②要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法；③应激发探索创新的热情；④学会自我疏导。5、挫折对人生的影响？P64①②①一方面使人们前进的步伐92自我疏导的方法①合理宣泄法②移情法③目标升华法(理智控制法)（注意转移法）7、自我疏导的方法有哪些？P69④自我暗示法⑤自我激励法⑥心理换位法自我疏导的方法①合理宣泄法②移情法③目标升华法(理智控制法)938、请写出两条有关挫折的名言或格言。P61-66

①患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超②最困难之时，就是离成功不远之日。

——拿破仑③失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生8、请写出两条有关挫折的名言或格言。P61-66①患941、意志坚强的人有哪些表现？（坚强意志的品质有哪些？）P72①②③④①自觉性：目的明确，勇往直前②果断性：判断准确，处事果断③自制性：调节情绪，胜不骄，败不馁④坚韧性：精神顽强，毅力坚定1、意志坚强的人有哪些表现？（坚强意志的品质有哪些？952、坚强意志对我们的人生有何作用？

P74-76总起+①②③④①能帮助我们坚持正确的人生方向；②能帮助我们走出失败的阴影；③能帮助我们形成良好的学习习惯；④能帮助我们成就一番事业。坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。2、坚强意志对我们的人生有何作用？①能帮助我们坚持正确的人963、生活中，你有哪些坚强的意志品质和懦弱的表现？P774、如何磨砺自己的坚强意志？P79-80①磨砺坚强意志，必须树立明确的目标；②磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起；③磨砺坚强意志，应善于管理自己；④磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。3、生活中，你有哪些坚强的意志品质和懦弱的表现？P774、如975、如何才能做到善于管理自己？

P80每做一件事之前，可以……就是在培养自己的意志品质。6、主动在艰苦的环境中锻炼自己磨砺坚强意志，我们可以怎样做？

P80自觉地、适当地在艰苦的生活环境中锻炼自己，对于一个人的健康成长是十分有益的。……。都有利于我们体验艰苦，增强意志力。5、如何才能做到善于管理自己？P80每做一件事之前，987、请写出两条有关坚强意志的名言或格言。①锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子②生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思③千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡的《浪淘沙九首》7、请写出两条有关坚强意志的名言或格言。①锲而舍之，朽木不折991、现代公民成熟的标志是。

P83自觉学法守法用法，维护法律的尊严2、为什么社会生活离不开规则？

P84因为①社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动……。所以，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。②社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。所以，社会生活离不开规则。1、现代公民成熟的标志是自觉学法守法用1003、社会生活中的规则的类型有：等。

P85道德，纪律、规章，法律4、道德，纪律、规章，法律的区别：P86如何产生适用范围或对象靠什么发挥作用道德纪律、规章法律自然形成本单位、本团体制定国家立法机关制定或认可普遍适用局部适用普遍（全国）适用舆论、习惯、信念纪律约束力国家强制力3、社会生活中的规则的类型有：道德，纪律、规章，法律4、道德1015、法律的三个显著的特征是什么？P85①法律由国家制定或认可；（全国人大）②法律由国家强制力保证实施，具有强制性（暴力机关：军队、警察、法庭、监狱等）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。（法律面前人人平等）5、法律的三个显著的特征是什么？P85①法律由国家制定或认可102法律是评价人们行为的准绳。我国法律是意志和利益的体现，它通过规定和，规范全体社会成员的行为

。P87是否合法有效人民权利义务6、法律的作用以及它们分别表现哪些？

①规范作用：P87①②③

②保护作用：P88①②③法律是评价人们行为的1037、对待法律我们应取的态度是；应尽的责任是。应树立的价值标准是。

P88爱法学法、守法、用法以守法为荣，以违法为耻8、违法行为的含义

：P91凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为都是违法行为。7、对待法律我们应取的态度是；应尽的责任是104任何一类违法行为都有其，都要承担相应的。P92法律后果法律责任9、违法行为的类别有哪些？P91所属违法类别违反的法律承担的法律责任对社会的危害程度民事责任行政法刑事违法民事违法民法较轻行政违法行政制裁较轻刑法刑事处罚严重任何一类违法行为都有其，都要承担相应10511、犯罪的含义

？

P9310、刑法的含义、作用

？

P93犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

含义：刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。

作用：我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。11、犯罪的含义？P9310、刑法的含义、作用？P910612、犯罪的基本特征？P94犯罪的特征严重危害性刑事违法性刑罚当罚性最本质特征法律标志必然后果注意：三个特征是一个整体，也是判断是否犯罪的标准。12、犯罪的基本特征？P94犯罪的特征严重危害性刑事违法性刑10713、一般违法与刑事违法（犯罪）的关系：①P92任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。（共同点）②P92民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因而称它们为一般违法行为。而刑事违法行为（即犯罪）情节严重，具有严重的社会危害性。③一般违法行为与犯罪行为之间没有一条不可逾越的鸿沟，一般违法行为如果不及时纠正，就有可能发展成为犯罪行为。13、一般违法与刑事违法（犯罪）的关系：①P92任何一类违法108国家法律历来的打击重点是。P93犯罪14、刑罚的含义？

P94刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。15、刑罚的种类

？

P94主刑：附加刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境；国家法律历来的打击重点是。P93犯罪1410916、犯罪对、