广东中考题型突破专题二 选择题(难题)课件

2021广东中考高分突破化学2021广东中考高分突破化学第六部分广东中考题型突破专题二选择题(难题)第六部分广东中考题型突破专题二选择题(难题)

考向1有关金属与酸、与盐反应的图象【例1】(2019广东)取一定量打磨后的铝片于某容器中,再逐渐加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是(

)

B

类型一图象型BA.图中x是氢氧化钠溶液

B.a点溶液中含有两种溶质C.b点表示两溶液恰好完全反应

D.滴加方式是将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中考向2有关溶液pH的变化图象【例2】(2020永州)如图是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中pH变化的曲线图。下列说法错误的是(

)

A

A.图中x是氢氧化钠溶液 考向2有关溶液pH的变化图象考向3化学反应过程中的变化图象【例3】(2017广东)现有以下曲线,与之对应的叙述正确的是(

)(相对原子质量:O-16,N-14,K-39)

D

考向3化学反应过程中的变化图象D考向4与溶液有关的图象【例4】(2018广东改编)向一定质量的水中加入生石灰,下列曲线错误的是(

)

D

考向4与溶液有关的图象D【强化训练】1.(2020盐田区一模)常温下,分别向四份一定质量的稀硫酸中逐渐加入Zn、MgO、NaOH溶液、BaCl2溶液至过量,并充分反应。下列有关图象正确的是(

)

D

【强化训练】DA.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰

B.向等质量的镁粉和锌粉中加入浓度相同的稀盐酸至过量C.向pH=2的稀盐酸中加入pH=12的氢氧化钠溶液

D.向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸2.(2020番禺一模)下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是(

)

C

A.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰2.(2020番禺A.从图象可以看出,金属镁比金属锌的活动性强B.若两种金属都有剩余,二者得到的氢气质量相同C.若硫酸有剩余,二者得到氢气的质量相同D.若两种金属完全溶解,二者消耗硫酸的质量相同3.(2020济宁)在两只烧杯中分别放入相同质量的镁、锌两种金属,然后向两只烧杯中分别倒入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,反应产生氢气的质量与消耗硫酸的质量关系见图。综合以上信息得到以下结论,合理的是(

)

B

A.从图象可以看出,金属镁比金属锌的活动性强3.(2020济A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C.用等质量的过氧化氢溶液制取氧气D.氢氧化钠溶液加足量的水稀释4.(2020黑龙江)下面四个图象的变化趋势,分别对应四种操作过程,其中正确的是(

)

B

A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶5.(2020包头)向盛有一定质量表面被氧化的镁条的烧杯中,慢慢加入一定浓度的盐酸。下列能正确反映其对应变化关系的是(

)

C

5.(2020包头)向盛有一定质量表面被氧化的镁条的烧杯中,A.a点溶液中的溶质有2种

B.c点溶液中的溶质有3种C.ab(不包括a点)段有沉淀生成

D.d点溶液的pH>76.(2020泰安)向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是(

)

B

A.a点溶液中的溶质有2种 6.(2020泰安)向一定量的硫

【例5】(2020广东,第15题)下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是(

)

D

类型二物质的推断与转化(2020年考,新动向)选项甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀盐酸Ca(OH)2溶液D稀盐酸AgNO3溶液

A.甲是酸,乙和丙可以是金属B.甲的物质类别只能是单质或酸C.甲是碳,乙和丙可以是氧化物D.甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质【强化训练】7.如图所示,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是(

)

B

A.甲是酸,乙和丙可以是金属【强化训练】BA.若甲是氢气,乙可以是铁B.若甲是硫酸,乙可以是硫酸铜C.若甲是一种盐,乙、丙、丁可以都是碱D.若甲是一氧化碳,乙、丙、丁可以都是氧化物8.(2020宜昌)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,如图中“→”表示一种物质一步转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是(

)

B

A.若甲是氢气,乙可以是铁8.(2020宜昌)甲、乙、丙、丁A.若丁是水,则该反应一定属于中和反应B.若丙是沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是盐C.若甲、丁均为单质,乙和丙均为化合物,则该反应一定属于置换反应D.若乙是一种碱、丁是一种盐,则该反应一定属于复分解反应9.(2020南宁)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示(反应条件已省略)。下列说法正确的是(

)

C

A.若丁是水,则该反应一定属于中和反应9.(2020南宁)甲10.(2020镇江)下列物质的转化在给定条件下均能实现的是(

)

B

10.(2020镇江)下列物质的转化在给定条件下均能实现的是A.甲可以是由四种元素组成的化合物B.若甲经一步反应同时生成乙和丙,则甲不可能是单质或氧化物C.戊可以是碱,能用于治疗胃酸过多D.丁→戊的反应过程中会吸收大量的热11.(2020武汉)如图涉及的物质及变化均为初中化学常见的纯净物及化学反应,其中乙、丙、丁在通常状况下为三种不同状态的氧化物。图中“—”表示两物质之间能发生反应,“→”表示两物质之间能发生一步转化。

下列说法正确的是(

)

A

A.甲可以是由四种元素组成的化合物11.(2020武汉)如图

【例6】(2020广东)下列除杂方法正确的是(

)

B

类型三物质的除杂(7年6考)选项物质(括号内为杂质)方法AK2CO3溶液(K2SO4)加BaCl2溶液,过滤BN2(O2)将气体通过灼热的铜网CNaOH溶液(Na2CO3)加入稀硫酸DZnSO4溶液(CuSO4)加入过量的铁粉,过滤

【强化训练】12.

(2020鄂州)除去下列物质中少量杂质,所用试剂及操作方法不正确的是(

)

A

选项物质(括号内为杂质)所用试剂及操作方法ACO(CO2)通过灼热的CuOBNaCl(CaCl2)加水溶解、加适量的Na2CO3溶液、过滤、蒸发CC(CuO)加足量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥DFeCl2溶液(CuCl2)加足量的铁粉、搅拌、过滤【强化训练】A选项物质(括号内为杂质)所用试剂及13.(2020益阳)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),实验方案可行的是(

)A.CO2(CO)——点燃B.NaCl溶液(Na2CO3)——加过量CaCl2溶液后过滤C.KCl(MnO2)——加足量的水溶解,过滤,蒸发结晶D.CuSO4溶液(FeSO4)——加足量的铜粉,过滤

C

13.(2020益阳)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),14.

(2020荆门)除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作均正确的是(

)

C

选项物质(括号内为杂质)选用试剂及操作方法AMnO2(KMnO4)加热固体混合物至不再放出气体BH2(CO2)通过盛有浓硫酸的洗气瓶C银粉(锌粉)加入足量稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥DNaOH溶液(Na2CO3)加入过量Ca(OH)2,过滤14.(2020荆门)除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作15.(2020大庆)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操作方法都正确的是(

)

B

选项物质杂质除杂试剂或操作方法ACu(NO3)2溶液AgNO3加过量铁粉,过滤B氨气水蒸气通过足量的氢氧化钠固体干燥CKCl固体KClO3加少量二氧化锰,加热DNH4HCO3固体NaCl加热15.(2020大庆)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操2021广东中考高分突破化学2021广东中考高分突破化学第六部分广东中考题型突破专题二选择题(难题)第六部分广东中考题型突破专题二选择题(难题)

考向1有关金属与酸、与盐反应的图象【例1】(2019广东)取一定量打磨后的铝片于某容器中,再逐渐加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是(

)

B

类型一图象型BA.图中x是氢氧化钠溶液

B.a点溶液中含有两种溶质C.b点表示两溶液恰好完全反应

D.滴加方式是将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中考向2有关溶液pH的变化图象【例2】(2020永州)如图是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中pH变化的曲线图。下列说法错误的是(

)

A

A.图中x是氢氧化钠溶液 考向2有关溶液pH的变化图象考向3化学反应过程中的变化图象【例3】(2017广东)现有以下曲线,与之对应的叙述正确的是(

)(相对原子质量:O-16,N-14,K-39)

D

考向3化学反应过程中的变化图象D考向4与溶液有关的图象【例4】(2018广东改编)向一定质量的水中加入生石灰,下列曲线错误的是(

)

D

考向4与溶液有关的图象D【强化训练】1.(2020盐田区一模)常温下,分别向四份一定质量的稀硫酸中逐渐加入Zn、MgO、NaOH溶液、BaCl2溶液至过量,并充分反应。下列有关图象正确的是(

)

D

【强化训练】DA.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰

B.向等质量的镁粉和锌粉中加入浓度相同的稀盐酸至过量C.向pH=2的稀盐酸中加入pH=12的氢氧化钠溶液

D.向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸2.(2020番禺一模)下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是(

)

C

A.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰2.(2020番禺A.从图象可以看出,金属镁比金属锌的活动性强B.若两种金属都有剩余,二者得到的氢气质量相同C.若硫酸有剩余,二者得到氢气的质量相同D.若两种金属完全溶解,二者消耗硫酸的质量相同3.(2020济宁)在两只烧杯中分别放入相同质量的镁、锌两种金属,然后向两只烧杯中分别倒入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,反应产生氢气的质量与消耗硫酸的质量关系见图。综合以上信息得到以下结论,合理的是(

)

B

A.从图象可以看出,金属镁比金属锌的活动性强3.(2020济A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C.用等质量的过氧化氢溶液制取氧气D.氢氧化钠溶液加足量的水稀释4.(2020黑龙江)下面四个图象的变化趋势,分别对应四种操作过程,其中正确的是(

)

B

A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶5.(2020包头)向盛有一定质量表面被氧化的镁条的烧杯中,慢慢加入一定浓度的盐酸。下列能正确反映其对应变化关系的是(

)

C

5.(2020包头)向盛有一定质量表面被氧化的镁条的烧杯中,A.a点溶液中的溶质有2种

B.c点溶液中的溶质有3种C.ab(不包括a点)段有沉淀生成

D.d点溶液的pH>76.(2020泰安)向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是(

)

B

A.a点溶液中的溶质有2种 6.(2020泰安)向一定量的硫

【例5】(2020广东,第15题)下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是(

)

D

类型二物质的推断与转化(2020年考,新动向)选项甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀盐酸Ca(OH)2溶液D稀盐酸AgNO3溶液

A.甲是酸,乙和丙可以是金属B.甲的物质类别只能是单质或酸C.甲是碳,乙和丙可以是氧化物D.甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质【强化训练】7.如图所示,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是(

)

B

A.甲是酸,乙和丙可以是金属【强化训练】BA.若甲是氢气,乙可以是铁B.若甲是硫酸,乙可以是硫酸铜C.若甲是一种盐,乙、丙、丁可以都是碱D.若甲是一氧化碳,乙、丙、丁可以都是氧化物8.(2020宜昌)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,如图中“→”表示一种物质一步转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是(

)

B

A.若甲是氢气,乙可以是铁8.(2020宜昌)甲、乙、丙、丁A.若丁是水,则该反应一定属于中和反应B.若丙是沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是盐C.若甲、丁均为单质,乙和丙均为化合物,则该反应一定属于置换反应D.若乙是一种碱、丁是一种盐,则该反应一定属于复分解反应9.(2020南宁)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示(反应条件已省略)。下列说法正确的是(

)

C

A.若丁是水,则该反应一定属于中和反应9.(2020南宁)甲10.(2020镇江)下列物质的转化在给定条件下均能实现的是(

)

B

10.(2020镇江)下列物质的转化在给定条件下均能实现的是A.甲可以是由四种元素组成的化合物B.若甲经一步反应同时生成乙和丙,则甲不可能是单质或氧化物C.戊可以是碱,能用于治疗胃酸过多D.丁→戊的反应过程中会吸收大量的热11.(2020武汉)如图涉及的物质及变化均为初中化学常见的纯净物及化学反应,其中乙、丙、丁在通常状况下为三种不同状态的氧化物。图中“—”表示两物质之间能发生反应,“→”表示两物质之间能发生一步转化。

下列说法正确的是(

)

A

A.甲可以是由四种元素组成的化合物11.(2020武汉)如图

【例6】(2020广东)下列除杂方法正确的是(

)

B

类型三物质的除杂(7年6考)选项物质(括号内为杂质)方法AK2CO3溶液(K2SO4)加BaCl2溶液,过滤BN2(O2)将气体通过灼热的铜网CNaOH溶液(Na2CO3)加入稀硫酸DZnSO4溶液(CuSO4)加入过量的铁粉,过滤

【强化训练】12.

(2020鄂州)除去下列物质中少量杂质,所用试剂及操作方法不正确的是(

)

A

选