《物理实验（工科）》课程教学大纲（实验课程类）

PAGEPAGE3《物理实验（工科）》课程教学大纲（实验课程类）课程名称：物理实验英文名称：CollegePhysicsExperiments课程编号：1003102110031022面向专业：理工科非物理类本科生学时学分：一年级下、二年级上64学时必修，2学分本大纲主撰人：陈乾一、课程作用和目标：物理实验（工科）是大学生进入大学学习阶段的第一门实践性课程。物理实验课程的教学对大学生科学实验基本素质的建立和创新意识的培养等起着科学引导和奠定基石的作用。物理实验课程的教学目标在于对学生进行基本知识、基本方法和基本技能的训练，同时培养学生的综合应用能力和创新意识。二、课程内容、学时分配与组织：工科物理实验课程模块化教学组织总表年级课程模块教学组织课时安排一年级下二年级上必修64学时实验理论进入实验室前的大班课堂教学必修4学时基础实验必做项目由8～10个必做项目和12～15个开放选做项目组成，内容涵盖力、热、电、光、近代物理，并包含适量的综合性、设计性内容。实验按基本内容，选做内容和小课题分层次编排。必做实验约36学时基础实验选做项目选做实验约24学时课题实验选做项目由8～10个融综合性、设计性、应用性为一体的开放实验课题构成。现代专题实验选做项目由光谱及应用技术、光信息技术、新材料特性等多个物理学在相关应用科学中起基础作用的专题项目组成。各模块教学实验项目表课程模块实验项目实验理论课（大班课堂教学）4学时1.物理实验基本规范和课程要求2.测量与测量误差

3.测量结果的表示与不确定度4.有效数字及其运算

5.实验数据处理的常用方法基础实验（必做）每项目4学时1.密立根油滴实验2.静态法测弹性模量3.霍尔效应和磁场测量4.迈克尔逊干涉仪5.受迫振动的研究6.分光计调节与棱镜折射率测定7.模拟示波器的使用8.光电效应和普朗克常数测定各模块教学实验项目表课程模块实验内容基础实验（选做）每项目4学时1.薄透镜成像规律2.牛顿环和劈尖干涉

3.用气垫导轨研究物体运动4.三线扭摆法测转动惯量

5.模拟法测绘静电场6.声速测量7.电磁聚焦与电子比荷测定8.动态法测弹性模量9.弹簧振子周期公式研究10.数字示波器与电路信号测量11.万有引力常数的测定12.半导体热敏电阻的电阻—温度特性13.金属电子逸出功的测定14.夫兰克—赫兹实验课题实验（选做）每项目4学时1.碰撞打靶2.弦的振动3.落球法测液体粘滞系数4.光栅光谱和光栅常数测定5.光场的时间相干性研究6.光的偏振7.光的衍射8.超声光栅专题实验（选做）每项目4-6学时1.声光效应2.高温导体核磁共振3.卢瑟福散射实验4.光拍法光速测量5.用光学多道进行光谱定性分析6.Fourier频谱与空间滤波7.塞曼效应8.全息照相三、教学管理模式与注意事项：1.工科必修实验（一年级下、二年级上）分为必做实验与选做实验相结合，8个左右项目必做，30个左右项目开放选做。选做实验网上开放选课，在可选时间内自由选择实验内容和实验时间。必做实验和部分选做实验内容按基本内容、选做内容和小课题分层次编排，有利于因材施教，使优秀学生脱颖而出。2.课堂教学中利用计算机TA预习和现场实时辅导、教师课堂现场深层次指导。3.认真批改学生实验报告，将学生的错误之处在报告上明确地标识出来，有针对性地为学生写明批语。对报告中出现的普遍现象要在课堂上进行讲解，个别情况与学生单独交流和讨论。4.教学督导组负责对整个教学过程进行监督指导，实验教学网络评教系统实时评教。四、设备与器材配置：◆每组配备：1.实验桌1张2.实验仪器1套3.微机（计算机TA）1台（4组合用）◆网络教学管理平台：1.教学资源平台：网络多媒体辅导系统、预习思考题、参考书目、物理实验精品课程网络资源库、大学物理网络课程等；2.教学管理平台：开放实验网络选课系统、实验成绩管理系统、实验教学网络评教系统、网上办公系统、仪器管理系统等。五、考核与成绩评定：1.学生实验总评成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制评分，一年级下学期总评成绩由实验基础理论考试和平时成绩综合评定，二年级上学期总评成绩由平时成绩和课程小论文综合评定。2.平时成绩：从学生预习情况、操作情况、实验报告完成情况、实验态度等方面综合评定成绩。注重对学生实验过程的考察，不能仅凭实验报告给出成绩。平时成绩占总评成绩70%80%。3.实验基础理论考试：着重强化学生在进入实验室开始实验前应该掌握的实验基础理论，涵盖学生实验规范、不确定度及误差理论、实验数据处理方法、物理实验常用基本仪器原理及使用方法等方面。考试时间：一年级下学期的第7-8周期间考试形式：闭卷笔试考试成绩：占第一学期总评成绩约30%。课程小论文：论文内容原则上为本学期所做实验的研究性内容或课程总结报告。学生若需要做其它内容的研究，必须有指导老师辅导，并了解、关注研究过程，强化学生求实创新的研究精神。合格的小论文成绩是该课程总成绩评优的必要条件。六、教材与参考资料：教材：1.钱锋、潘人培主编.大学物理实验.北京：高等教育出版社，2005.112.东南大学物理实验中心.物理实验网络课程.南京：江苏电子音像出版社，20023.东南大学物理实验中心.