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文档简介
1、初步认识角,知道角各部分的名称,会认角。2、经历从现实中发现角,认识角的过程。3、感受角与生活的密切联系。我们的目标:返回返回返回顶点一个角有一个顶点,两条边。边边想一想:这些图形有什么特点?小小角,真简单,一个顶点两条边。特点:第一关:慧眼识角数学游乐园判断下面图形是不是角直角直角.swf3个角4个角6个角2.找找看,“我”的身体上藏着几个角?动手玩一玩折角你能用纸片折一个角吗?动手摸一摸用三角板上的角的顶点轻轻的扎一扎手背有什么感觉用手指摸一摸三角板的边有什么感觉欣赏生活中的角欣赏生活中的角欣赏生活中的角欣赏生活中的角欣赏生活中的角欣赏生活中的角
通过这节课,你和角成为好朋友了吗?你愿意把它介绍给你的家人和朋友吗?
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