2014-2015学年天津市河西区九年级(上)期末物理试卷

第10页（共10页）2014-2015学年天津市河西区九年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）在图中所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A．吸尘器B．电暖气C．洗衣机D．电脑2．（3分）图中操作或电路连接符合安全用电要求的是（）A． B． C． D．3．（3分）下列家用电器的额定功率最接近10W的是（）A．电饭煲 B．微波炉 C．电热水器 D．节能台灯4．（3分）最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来较细的铝制输电线换成较粗的铝制输电线，更换后的输电线电阻将（）A．变小 B．变大 C．不变 D．无法判断5．（3分）如图所示，塑料梳子与头发摩擦后能吸引碎纸屑，经检验梳子所带的电荷为负电荷，则下列说法正确的是（）A．梳子失去了一些电子 B．梳子得到了一些电子C．头发得到了一些电子 D．头发和梳子间没有电子转移6．（3分）如图所示，小磁针黑端为N极，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针将（）A．逆时针旋转 B．顺时针旋转C．保持静止状态 D．先顺时针旋转再逆时针旋转7．（3分）城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下（S闭合），灯L不亮；一旦井盖丢失（S断开），灯L即亮起，以警示行人。图中电路符合要求的是（）A． B． C． D．8．（3分）沈倩同学将L1和L2串联在电路中，如图所示，两盏灯分别标有“36V，P1W”和“36V，P2W”，他闭合开关后，发现灯L1亮了而灯L2不亮，当他用一根导线并联接在灯L1的两端时，发现灯L2亮了而灯L1却不亮了，下列分析正确的是（）A．L1灯丝一定断路了B．L2灯丝一定短路了C．L1灯电阻一定比L2灯电阻大得多D．L1灯的额定功率一定比L2灯的额定功率大得多9．（3分）李明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器接入电路的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的示数，如表所示，根据数据分析，图中所示的电路图可能是（）U/A0.30.60.91.21.51.8I/A0.450.400.350.300.250.20A． B． C． D．10．（3分）如图所示电路中，电源电压稳定，闭合开关后，使滑动变阻器的滑片P从b端逐渐滑动到a端，当滑动到a端时，小灯泡恰好正常发光，小灯泡的I﹣U关系图象如图所示，下列说法正确的是（）A．电源电压为15VB．小灯泡正常发光时的电阻为3ΩC．小灯泡的额定功率为3WD．滑动变阻器的最大阻值为9Ω二、多项选择题（每小题3分，共9分）11．（3分）下列说法中正确的是（）A．一桶水的比热容和一杯水的比热容相同B．摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程C．阳光射入房间内看到尘土飞扬，可以说明分子做无规则运动D．用锯条锯木板时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能减少12．（3分）如图所示，关于电与磁的知识，下列说法正确的是（）A．图（甲）：司南能指明方向是因为受到地磁场的作用B．图（乙）：磁感线是磁场中真实存在的一些曲线C．图（丙）：奥斯特实验说明电流周围存在磁场D．图（丁）：该装置揭示的原理可制成电动机13．（3分）如图所示，电源电压恒为18V，小灯泡的铭牌为“6V3W”，滑动变阻器的规格为“100Ω1A”，闭合开关后，在变阻器滑片P移动过程中，要求两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值的情况下，下列说法中正确的是（不考虑温度对灯丝电阻的影响）（）A．电流表示数允许的变化范围为0.3A﹣0.5AB．滑动变阻器接入电路的阻值允许变化范围为24Ω﹣60ΩC．灯泡L的电功率允许的变化范围为0.75W﹣3WD．电路中总功率允许的变化范围为4.5W﹣6W三、填空题（每小题4分，共24分）14．（4分）如图，开关闭合后，输电线因电流过大造成电线燃烧起来，图1、2产生电流过大的原因分别是。15．（4分）如图所示，当导体ab水平向右运动时，电流表指针向左偏转，如果将磁体两极的位置对调，同时导体ab变为水平向左运动时，电流表指针将向（选填“左”或“右”）偏转，此过程将能转化为电能。16．（4分）甲灯、乙灯分别标有“8V2W”和“8V4W”字样，（选填“甲”或“乙”）灯的电阻大一些，若将两灯并联接在8V的电路中，电路消耗的总功率为W。17．（4分）人们使用测电笔可辨别火线、零线，若氖管发光，则测电笔接触的是线。如图所示是测电笔的结构示意图，里面有一个阻值为8.8×105Ω的大电阻，不计氖管和人体的电阻，此时通过人体的电流为mA，这个电流的大小对人体是安全的。18．（4分）物理兴趣小组的同学“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验，如图所示，将电阻丝R1，R2装在透明、密闭的容器中，橡胶管将密闭容器和装有红色液体的U行玻璃管相连，容器内的电阻R1，R2均为5Ω，另有一个5Ω电阻在容器外部，与R2电阻并联，实验探究的是电流通过导体产生的热量与的关系，当通过R1的电流是2A时，10s内电流通过R1产生的热量是J。19．（4分）已知灯L1的额定电压为U0，额定功率为P1，灯L2的额定电压为2U0，额定功率为P2，已知P1＞P2，现将两灯串联接入某电源上，若保证一盏灯正常工作，而另一盏灯没超过其额定值，则此时通过灯L1的电流为A，电源电压为V。四、综合题（本大题共6小题，共37分）20．（6分）在如图所示的电路中，电源电压为4.5V且保持不变，当同时闭合开关S1，S2时，通过电阻R1的电流为0.3A，当闭合开关S1，断开开关S2时，通过电阻R1的电流为0.1A，求：（1）电阻R1的阻值；（2）电阻R2的阻值。21．（6分）小华家额定功率为2000W的电热淋浴器，装满30kg水后连续正常加热35min．水的温度由20℃升高到50℃．已知c水=4.2×103J/（kg•℃），求：（1）加热过程中水吸收的热量；（2）此过程电热淋浴器的热效率。22．（6分）谭索同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，电路图如图1所示，所用电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，滑动变阻器的规格分别为“10Ω1.5A”和“100Ω2.0A”，请你完成下列内容。（1）连接电路的过程中开关应；实验前，调节滑动变阻器的滑片P位于端。（选填“a”或“b”）（2）为了保证实验的顺利进行，他选用的滑动变阻器规格应为。（3）实验中，正确连接电路，且操作正确，闭合开关后，发现电流表示数均为0.06A，但小灯泡不发光，电压表有较小偏转，那么接下来的最恰当的实验操作是（填写字母）A．移动滑动变阻器的滑片，继续实验B．检查电路是否短路，替换同一规格的小灯泡C．检查电路是否断路，替换同一规格的小灯泡（4）实验中，当滑动变阻器调到某一位置时，电流表和电压表的实数如图2、3所示，电流表的示数为A，小灯泡的额定功率为W。23．（6分）沈仔细同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时，做了如下猜想：猜想一：电磁铁磁性强弱跟通过电磁铁的电流大小有关；猜想二：电磁铁磁性强弱跟电磁铁的线圈匝数有关；猜想三：电磁铁磁性强弱跟铁芯的大小有关。为验证自己的猜想是否正确，他选用的器材有：电源一个，开关一个，滑动变阻器一个，电流表一个块，曲别针一盒，大小不同的铁钉若干，长导线若干，请你帮他完成下列任务。（1）写出探究“猜想一”的实验方案（2）设计出探究“猜想二”的记录数据表格。24．（6分）沈明家有一款有高、低温两档的家用蒸汽电熨斗，图1为其原理示意图，R1、R2为电热丝，其额定电压均为220V．为了知道两档的功率值，他用自家的电能表进行测量，电能表铭牌如图2所示，当电路中只有这个电熨斗的高温档连续工作时，测得在3min内电能表的转盘转了300转，他又通过同样的方法测得低温档的电功率为800W，请你分析，计算回答下列问题：（1）根据图分析可知，当开关S1闭合，S2（选填“闭合”或“断开”）时，电熨斗处于低温档工作状态；（2）电熨斗高温档的电功率为多少瓦？（3）电熨斗在高温档状态下工作时，通过电热丝R2的电流是多少安？（结果保留小数点后两位）25．（7分）物理课上，老师拿来一电热毯，铭牌上标有“220VXXW”的字样，其中额定功率值不清，估计在40W﹣60W之间，老师请同学们通过实验测出电热毯的额定功率值，老师准备的材料有：一个蓄电池（电压为6V），三个开关，导线若干，另外，老师还提供选择的以下器材。A．电流表（量程：0～0.6A，0～3A）。B．电压表V（量程：0～3V，0～15V档已损坏）。C．定值电阻R1（阻值：20Ω）。D．定值电阻R2（阻值：500Ω）。E．滑动变阻器RP1（阻值：0～50Ω）。F．滑动变阻器RP2（阻值：0～3000Ω）。请你帮助同学们设计一个实验方案，测出电热毯的额定功率值（电路不可重组，不计温度对电阻的影响），要求：（1）为测出电热毯的额定功率，除了选择蓄电池、开关及导线外，还应选择的实验器材有（填写器材前面的字母序号）（2）请在虚线框内画出你所设计的实验电路图。（3）根据你所设计的电路，写出主要实验步骤和需测量的物理量。（4）写出额定功率P的数学表达式。（用已知量和测量量表示）

2014-2015学年天津市河西区九年级（上）期末物理试卷参考答案一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．B；2．C；3．D；4．A；5．B