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文档简介
科普版三年级上册英语Lesson1IamacatLet’stalk科普版英语三年级上册WarmupLet’ssing
新学期开始啦,我们一起来认识一下新朋友!TomEveLeadin在见面时如何与人打招呼呢?Hi!你好!见到老朋友时,我们要说:见到新朋友时,我们要说:
Hello/Hi!
Hello,I’m…
Let’stalkPresentationHi!嗨!Hi!嗨!Hello,Eve!嗨,伊芙!Hello,Tom!嗨,汤姆!Hi,Pig!嗨,猪!Hi,Fox!嗨,狐狸!Hello,Iamacat.嗨,我是一只猫。Hello,Iamadog.嗨,我是一只狗。(L=Lulu,D=DongdongT=Tom,E=Eve)D:Hi!L:Hi!.T:Hello,Eve!E:Hello,Tom!Readafterthetape.(P=Pig,F=FoxC=Cat,D=Dog)F:Hi,Pig!P:Hi,Fox!C:Hello,Iamacat.D:Hello,Iamadog.Readafterthetape.
两人一组练习Let’stalk部分对话,随后表演出来吧!RoleplayI’mTom.我是汤姆。
IamEve.我是伊芙。
Languagepoints2.他们是怎样介绍自己的?
1.小朋友在见面时是怎样打招呼的?Hello!/Hi!你好!Hello!/Hi!I'm…你好,我是······
pig猪cat猫dog狗fox狐狸PracticeHello,Tom!你好,汤姆
Hi,Eve!你好,伊芙!Sayhellotoeachother猜猜我是谁
Exercises1.Hello,I’mSam.4.Hi,Daming.2.I’mLingling.5.Hello,Sam.3.I’mDaming.6.Hi,Lingling.连一连:七彩课堂伴你成长2.学习了两个句型句型一:见到老朋友时,互相说:
—Hi!—Hi!句型二:见到新朋友时,互相说:—Hello,I’m…—Hello,I’m…Summary1.学习了动物单词:pig、cat、dog、fox七彩课堂伴你成长听录音跟读Let’stalk.onetwo会用英语和别人打招呼和自我介绍。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson1IamacatDrawandlearn&Let’ssing科普版英语三年级上册WarmupLet’ssing
Leadinfoxdog
pig
是谁呢?猜一猜!cat猜一猜Areyouready?Gametime动手画一画对话练习Hi!hello!Hi!Iam_______.Hello!Iam________.Roleplay【教材原文】Hi,Iamacat./Hello,I’madog.—Hi/Hello+人称代词+be动词+a/an+名称.句式结构知识点打招呼介绍自己句型。Languagepoints猜猜我是谁PracticeExercises
选择最恰当的一项,将字母代号填入题前括号内。()1.—Hi!—________________A.Good!B.Hi!C.OK!()2.—Hello!I’madog.—________________I’mafox.A.Hello!B.Good!C.OK!()3.—Hi!I’mapig.—Hi!___________.A.I’mfat.B.I’mapig.C.I’madog.()4.—Hello!Tom.—Hello!__________.A.Eve.B.I’mTom.C.I’mEve.BACA七彩课堂伴你成长2.学习了句型。打招呼:Hello,I’m…Hi!I'm…Summary1.学习了单词,
cat,dog,pig,fox。七彩课堂伴你成长绘画cat,dog,pig,fox.onetwo根据本课时的场景,自编对话。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson1IamacatLet’smake&Let’spractise科普版英语三年级上册说一说Hello!I’madog.Hi!Iamacat.Warmuppig
猪dog
狗Leadincat
猫fox
狐狸画一个你喜欢的动物头像,然后按下面的步骤做一个头饰。Let’smakePresentation戴上你的头饰,向大家打个招呼吧!活动Hi,Iamacat.Hello,Iamadog.Hello,Iama.pig
Hello,Iama.fox
catdogpigfox知识点1掌握表示动物的单词Languagepoints【教材原文】Hi,Iama/an…Hello,Iama/an…知识点2打招呼句型
选择正确的汉语意思Exercises()1.Hello!A.你好!B.你好吗?()2.I’mCat.A.我叫小猫。B.这是小猫。()3.Hi,I’mZhaoWei.A.你好,我叫赵伟。B.你是赵伟吗?AAA七彩课堂伴你成长2.灵活运用句型:句型:Hi/Hello,Iama/an…Summary1.复习巩固单词:pig,cat,dog,fox.七彩课堂伴你成长模仿跟读课文录音onetwo做一个动物头饰,用学到的单词编一个对话。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson1Iama
catLookandfind&Readandwrite科普版英语三年级上册转一转,用英语说一说。介绍自我WarmupLeadin你能为可爱的小动物找到家吗?Presentation为什么要学习字母呢?字母是英语的符号,相当于汉字的部首!是学习英语的第一步!大写的A
像圆规,小写的a
像蜗牛。大B
像耳朵听声音,
小b
像6直起腰。大C像月亮弯弯腰,大写小写一个样,只是大写个头高。大D像月饼切一半,小写的d
像汤勺,
E像“山”字向右偏,小e像只小眼睛。F
像一面
旗,小写f
像雨
伞。G
像一座圆宝库,小写g
像蝌蚪。
两人一组相互读a-g字母!Roleplay知识点认读会写字母A-GLanguagepointsKeypoints
大写一律上两格,上不顶线为准则。小写有头上两格,bd
;有尾下面两格托,g
;莫写错。所有字母略右斜,笔顺笔画须记得。我会根据字母表的顺序排列下列字母。1、ebfc__________________________2、GBFA__________________________bcefABFGExercises七彩课堂伴你成长2.字母大小写在四线三格里的位置。Summary1.
A-G字母的大小写以及正确认读。七彩课堂伴你成长对话表演。onetwo掌握A-G字母.Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson2AreyouMrdog?Let’stalk科普版英语三年级上册WarmupLeadinIamQiqi.AreyouLulu?Yes,Iam.Readaloud.Let’stalkPresentationGoodmorning.早上好。Goodmorning.早上好。I’mQiqi.AreyouLulu?我是琪琪。你是露露吗?Yes,Iam.是的,我是。Hi!嗨!I’mQiqi.AreyouMrDog?我是琪琪。你是狗先生吗?No,I’mMissFox.不,我是狐狸小姐。Hello!嗨!
两人一组练习Let’stalk部分对话,随后表演出来吧!Roleplay【教材原文】—Goodmorning.—Goodmorning.知识点1早上打招呼。Languagepoints【教材原文】—AreyouMrDog?-AreyouLulu?—No,I’mMissFox.-Yes,Iam.—Are+you+人名?—No,I+am+人名。/Yes,Iam.句式结构知识点2询问某人是谁的一般疑问句Languagepoints此句型用于询问某人是谁吗注意主谓要保持一致。Keypoints12Areyouaboy?Practice
Exercises把英语翻译成汉语。(1)IamQiqi.AreyouLulu?(2)Yes,Iam.小小翻译家我是琪琪。你是露露吗?是的,我是。七彩课堂伴你成长2.学习了两个句型
句型一:Goodmorning.Goodmorning.
句型二:AreyouLulu?Yes,Iam.Summary1.学习了单词,morning,good,am,is,are.七彩课堂伴你成长听录音跟读Let’stalk.onetwo背诵对话。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson2AreyouMrdog?Let’slearn&Let’schant科普版英语三年级上册Warmup情景对话上午情景下见面放学情景下Iamadog.AreyouMrFox?No,IamMissCat.LeadinPresentationHi,areyouMrDog?嗨,你是狗先生吗?Yes,Iam.AreyouMissCat?是的,我是,你是猫小姐吗?No,I’mMissFox.不,我是狐狸小姐。Let’slearn
两人一组练习Let’slern部分对话,随后表演出来吧!RoleplayLanguagepoints
本课重点词汇:
fox,pig,chick,dog,duck,hen本课重点句型:—Hi,areyouMrDog?—Yes,Iam.AreyouMissCat?—No,I'mMissFox.—IamRoy.Iamaboy.AreyouMrDog?—Yes,Iam.—No,Iamnot.IamPearl.Iamagirl.此句型用于询问某人是谁吗注意主谓要保持一致。Keypoints12PracticeYes,Iam.是的,我是。
AreyouMissEve?你是伊芙小姐吗?
Exercises选出下列单词的正确意思:(1)duckA.母鸡B.鸭子C.鸟(2)henA.母鸡B.鸭子C.鸟(3)birdA.母鸡B.鸭子C.鸟√√√七彩课堂伴你成长背诵今天所学单词和句型。onetwo向你的朋友介绍你自己。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson1AreyouMrdog?Let’sact&Writeandmatch科普版英语三年级上册IamQiqi.Iamaboy.IamLulu.I
amagirl.说一说Warmupchick
小鸡duck鸭子Leadin
hen母鸡bird
小鸟选一个你喜欢的动物头像,然后做出其相应的动作。PresentationLet’sactoaiPlayagame!游戏规则:
小组同学上台表演Let’sact的动作,一人或两人表演,小组其他同学通过动作用英文出,说对数量即为本次的小组积分。Practicec__tp__gf__xd__g猪狐狸狗猫aiooExercises请把单词补充完整并连一连。七彩课堂伴你成长2.会写单词:pig、cat、dog、foxSummary1.学习了单词:chick、hen、duck、bird七彩课堂伴你成长模仿跟读课文录音onetwo背诵单词。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson2AreyouMrdog?Listenandnumber&Readandwrite科普版英语三年级上册WarmupLet’ssing
EGBDCA
快速读出字母,才能打死侵略者哦!LeadinReadaloud.Presentation12345ListenandnumberReadandwrite一个单杠
我我我大号鱼钩一架机枪一把镰刀两扇小门一扇小门Keypoints
大写一律上两格,上不顶线为准则。
所有字母略右斜,笔顺笔画须记得。我会根据字母表的顺序排列下列字母。1、bmfcjn__________________________2、GELKD__________________________bcfjmnDEGKLExercisesS1:Goodmorning!S2:
!S1:I’m_________.S2:I’m___________.Haveatry!试一试!七彩课堂伴你成长Summary本课重点句型:
I
amXXX.Iamaboy.AreyouMrDog?Yes,Iam.No,Iamnot.本单元所学字母HhIiGgKkLlMmNn七彩课堂伴你成长掌握本课时所学字母。onetwo会用I’m…作自我介绍!Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson3NicetomeetyouLet’stalk
科普版英语三年级上册Warmup如何和人打招呼
Howtogettingpeople早上、上午问好用“Goodmorning”Goodmorning!Goodmorning!Leadin/HhHHi!/Hello!Hi!/Hello!在见面时与人打招呼用“Hi/Hello”Readaloud.Let’stalkPresentationGoodmorning,MrDog.早上好,狗先生。Goodmorning,MissCat.早上好,猫小姐。Nicetomeetyou,too.也很高兴见到你。Nicetomeetyou.很高兴见到你。Hi,mynameisQiqi.嗨,我的名字是琪琪。Nicetomeetyou.很高兴见到你。Goodbye.再见。Hi,mynameisEve.嗨,我的名字是伊芙。Nicetomeetyou,too.也很高兴见到你。Bye.再见。nice
令人愉快的,美好的
meet
遇到,碰见
Languagepoints
too
也Nicetomeetyou!见到你很高兴!Nicetomeetyou,too!见到你我也很高兴!Roleplay12两人一组,根据场景进行对话练习。【教材原文】--Nicetomeetyou.--Nicetomeetyou,too.知识点1Languagepoints用于第一次见面时打招呼句型【教材原文】Hi,mynameisQiqi.句式结构知识点2介绍自己的句型
Mynameis+名字.【教材原文】--Goodbye.--Bye.知识点3道别用的句型too的意思是“也”,用于句子末尾,用逗号与句子隔开。KeypointsPracticeNicetomeetyou,too!见到你我也很高兴!Nicetomeetyou!见到你很高兴!
Exercises选出下列单词的正确意思:(1)niceA.美好的B.厌恶的C.冷漠的(2)meetA.遇到B.肉C.碰撞(3)nameA.男孩B.名字C.女孩✔✔✔七彩课堂伴你成长2.学习了两个句型Goodmorning.MynameisXXX.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Summary1.学习了单词,nice,meet,name,too七彩课堂伴你成长听录音,进行对话。onetwo用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson3NicetomeetyouLet’slearn&Let’ssing科普版英语三年级上册WarmupGoodmorning.Goodmorning.MynameisBird.MynameisPig.Goodbye.Bye.我会用英语有礼貌的打招呼!Hi.Nicetomeetyou.Hello.LeadinPresentation马羊兔子猫奶牛猪
Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Hi,mynameisPig.-Hello,mynameisCat.Let’ssingGoodmorning!Myname
isDouDou.Nicetomeetyou,too.Nicetomeetyou.Goodmorning!DouDou.对话练习Roleplay知识点1LanguagepointsNicetomeetyou.表示:很高兴见到你。答语是:Nicetomeetyou,too.用于陌生人初次见面,互相介绍问候时。Mynameis…向别人介绍自己,和I’m…同义知识点2Areyouready?PracticePlayagame!
Exercises选择合适的汉语将序号填在题前括号内。()MynameisMr.Li.
A.我是李老师。()AreyouLulu?B.早上好,男孩们。()Goodmorning,girls.C.你是露露吗?()Goodmorning,boys.D.早上好,女孩们。
BACD七彩课堂伴你成长2.学习了两个句型句型一:自我介绍句型MynameisXXX.句型二:初次见面打招呼句型--Nicetomeetyou.--Nicetomeetyou,too.Summary1.学习了单词,horsesheeprabbitcowpigcat.七彩课堂伴你成长熟记句型onetwoSayhellotoyourfriends.(向你的朋友打招呼)Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS
Lesson3NicetomeetyouDrawanddo&Agame科普版英语三年级上册请用英语来介绍自己吧!I’m…Mynameis…WarmupMynameis
.Guess!猜一猜rabbitLeadinMynameis
.Guess!猜一猜horseMynameis
.Guess!猜一猜cowMynameis
.Guess!猜一猜sheep用彩色笔在纸上画出这些动物DrawanddocowsheeprabbitHorsePresentation操练和做游戏Playagame!Hello,Tom.AreyouLulu?Yes,Iam./No,I’mnot.知识点Languagepoints小小翻译家rabbitcowsheephorseExercises七彩课堂伴你成长2.复习了两个句型句型一:—Hello,...句型二:-AreyouLulu?-Yes,Iam./No,I’mnot.Summary1.复习了单词,cow、sheep、rabbit、horse七彩课堂伴你成长模仿游戏。onetwo背诵单词。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS
Lesson3NicetomeetyouListenandmatch&Readandwrite科普版英语三年级上册Warmup一起唱Leadinrabbitchickhorsebirdpig帮小动物找家PresentationECABDReadaloud我会根据字母表的顺序排列下列字母。1、PMRQT__________________________2、sntro__________________________MPQRTnorstExercisesA:AreyouMrLi?B:.A:Nicetomeetyou.B:___________.Haveatry!试一试!七彩课堂伴你成长Summary本课重点句型:AreyouMrDog?Yes,Iam.No,IamMissRabbit.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.字母:Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt.七彩课堂伴你成长背写本课时所学字母。onetwo向父母汇报今天的收获。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson4What'syourname?Let’stalk科普版英语三年级上册WarmupGoodmorning.I’mDongdong.Goodmorning,Dongdong.LeadinNicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Readaloud.Let’stalkPresentationI’mDongdong.What’syourname,please?我是东东,请问你叫什么名字?MynameisEve.我叫伊芙。Readaloud.PresentationNicetomeetyou.很高兴见到你。Nicetomeetyou,too.也很高兴见到你。Goodmorning.早上好。Goodmorning.早上好。Sitdown,please请坐下。I’mMissLi.What’syourname?我是李小姐。你叫什么名字?MynameisQiqi.我叫琪琪。pleasewhatyour
你的、你们的什么请(礼貌用语)Sitdown.坐下
两人一组练习Let’stalk部分对话,随后表演出来吧!Roleplay【教材原文】—What’syourname,please?—MynameisEve.—What
+be动词+人称代词+name?—人称代词+name+be动词+姓名。句式结构知识点1询问姓名的句型。由what引起的特殊疑问句Languagepoints【教材原文】Sitdown,please.知识点2“坐下”句型be动词有amisare,I用am,you用are,is用于ta,主语是复数谓语用are。Mynameis用is的原因是因为这个句子的主语是myname(我的名字),我的名字是第三人称,且是单数,所以用is。What's是Whatis的缩写形式。Keypoints12重点句型:Sitdown,please.
请坐下。What’syourname?
你叫什么名字?I’m…/Mynameis…
我叫……LanguagepointsPracticeMynameisEve.IamTom.What’syourname?
ExercisesB选择题,将正确的序号填在括号内。1.()—What’s____(你的)name?—Myname’sDongdong.
A.youB.yourC.I2.()—What’syourname?—______name’sZhangPeng.A.MyB.YourC.IA七彩课堂伴你成长2.学习了两个句型句型一:询问姓名的问句与答语—What’syourname?—MynameisEve.句型二:“坐下”祈使句Sitdown,please.Summary1.学习了单词,yourwhatsitdownplease七彩课堂伴你成长听录音,熟读本课内容。onetwo把今天学习的单词和句子教给你的父母。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson4What'syourname?Let’slearn&Let’ssing
科普版英语三年级上册WarmupLet’ssing
What'syourname?MynameisDog.LeadinWhat'syourname?MynameisFox.What'syourname?MynameisHorse.Let’slearnPresentation鸟母鸡熊猴子熊猫你叫什么名字?我叫琪琪。琪琪What'syourname?MynameisQiqi.
两人一组练习Let’slearn部分对话,随后表演出来吧!Roleplaymonkeyhenbirdbearpanda摘苹果Let’ssingLanguagepoints
1.掌握五种动物的名称及正确认读。monkeybirdpandahenbear2.句型:“What’syourname?”“Mynameis....”我是小小翻译家。1.What’syourname?
2.Hello,I’mTom.
3.MynameisQiqi.你叫什么名字?嗨,我是汤姆。我的名字是琪琪。Exercises七彩课堂伴你成长2.学习了两个句型句型一:询问名字的问句与答语---“What’syourname?”
(你叫什么名字?)---“Mynameis....”(我叫....)Summary1.学习了单词,Monkey、bird、panda、hen、bear七彩课堂伴你成长掌握5个动物单词。
onetwo熟记句型。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson4What'syourname?Makeandpractise&Agame科普版英语三年级上册Warmup点击图片播放视频Leadin点击图片播放视频Mynameis
.Guess!猜一猜QiqiMynameis
.Guess!猜一猜EveMynameis
.Guess!猜一猜DongdongMynameis
.Guess!猜一猜Lulu角色扮演Presentation操练和做游戏
练习Agame部分对话,随后表演出来吧!Roleplay
Tom:Hello.What’s
name?Eve:My
Eve.Tom:
Tom.Eve:Nicetomeetyou,Tom.
yourname’sI’mI’m,
is,name,name’s,his,yourExercises七彩课堂伴你成长
句型:—What’syourname?—MynameisQiqi.Summary七彩课堂伴你成长模仿游戏。onetwo背诵单词。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson4What'syourname?Listenandchoose&Readandwrite
科普版英语三年级上册WarmupLet’ssing
IamDog.AreyouMissDuck?No,IamMissFox.LeadinNicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Goodbye.Bye.PresentationABAAA点击图片播放视频大写字母上两格
小写字母中间挤探探头,甩甩尾大写字母竖起笔(I和T除外)小写字母一笔齐(p,x,i,j,t,f除外)Languagepoints我会根据字母表的顺序排列下列字母。1、VXYZU_____________________2、wyzxv__________________________UVXYZvwxyzExercisesA:What’syourname?B:.A:Goodbye.B:___________.Haveatry!试一试!七彩课堂伴你成长Summary本课重点句型:AreyouMrDog?IamMissCat.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Goodbye.Bye.字母:UuVvWwXxYyZz七彩课堂伴你成长听录音巩固本课所复习句型。onetwo熟记26个英语字母,注意书写格式。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson5Howoldareyou?Let’stalk科普版英语三年级上册WarmupLet’ssing
LeadinYes,Iam.Hello,areyouMissDog?Hi,whatisyourname?MynameisMike.PresentationLet’stalk嗨,你是猫小姐吗?是的,我是。你多少岁了?你五岁吗?不,我一岁。嗨,李小姐。嗨,你叫什么名字?我叫露露。你多少岁了?我九岁了。你也九岁吗不,我十岁。(Q=Qiqi,C=Cat)Q:Hello,areyouMissCat?C:Yes,Iam.Q:Howoldareyou?Areyoufive?C:No,I’mone.Readafterthetape.(T=Tom,L=Lulu,M=MissLi)T:Hi,MissLi!M:Hello,what’syourname?T:MynameisLulu.T:No,I’mten.Readafterthetape.L:Hi,MissLi!M:Howoldareyou?L:I’mnine.M:Areyounine,too?howold多大年龄five
五one
一nine
九ten
十Practice
两人一组练习Let’stalk部分对话,随后表演出来吧!Roleplay【教材原文】—Howoldareyou?—I’mnine.—Howold+be动词(am/is/are)+主语?—“某人+be动词(am/is/are)+数词+(yearsold).”,句式结构知识点询问年龄。由Howold引起的特殊疑问句Languagepoints此句型用于询问年龄,答语中“yearsold”
可以省略。或者直接用数词来回答。注意be动词(am/is/are)的选用
。Keypoints12
选一选1.ten的汉语意思是:_____A、九B、八C、十2.nine的汉语意思是:_____A、十B、七C、九3.old的汉语意思是:_____A、……岁的B、……之前C、……大的4.英译汉:Howoldareyou_____
A、你是不是老了?B、你多大了?C、你好吗?ExercisesCCAB七彩课堂伴你成长2.学习了句型句型:询问年龄的问句与答语—Howoldareyou?—I’mnine.Summary1.学习了单词,howoldfiveonenineten七彩课堂伴你成长听录音跟读Let’stalk.onetwo向父母汇报。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson5Howoldareyou?Let’slearn&Let’spractice科普版英语三年级上册WarmupHowoldareyou?Iamfive.LeadinPresentationLet’slearn你几岁了?我九岁了。九一十五onefivetennineLet’spractise两人一组,运用询问年龄的句型进行对话Howoldareyou?I’mnine.Areyouready?Gametime对话练习Howoldareyou?Iam_______.RoleplayExercises
ACA单选题。()1.f_ve
A、oB、aC、i()2.one的汉语意思是:_____A、一B、二C、三()3.old的汉语意思是:_____
A、……岁的B、……之前C、……大的七彩课堂伴你成长2.学习了句型。询问年龄:---Howoldareyou?---I’m…
Summary1.学习了单词,
one,ten,nine,five七彩课堂伴你成长书写one,ten,nine,five.onetwo根据本课时的场景,自编对话。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson5Howoldareyou?Let’smakeandlearn&Listenanddo科普版英语三年级上册WarmupLet’ssing
LeadinIamnine.
Howoldareyou?Leadin
Iamfive.
Howoldareyou?PresentationLet’smakeandlearneye眼睛ear耳朵mouth嘴nose鼻子PracticeListenanddotouchyourear摸摸你的耳朵touchyoureye
摸摸你的眼睛touchyournose摸摸你的鼻子touchyourmouth摸摸你的嘴eye眼睛ear耳朵mouth嘴nose鼻子NewwordsTouchyournose.Newwords鼻子Touchyourmouth.嘴Touchyoureye.眼睛耳朵Touchyourear.
两人一组练习Listenanddo动作,做到言行一致,随后表演出来吧!RoleplayExercises给表示五官的单词找到合适的位置。A.eyeB.noseC.mouthD.earABCD七彩课堂伴你成长2.学习了句型句型:Tuchyour+五官.Summary1.学习人的五官单词:nose,mouth,eye,ear七彩课堂伴你成长读单词,每个读五遍。onetwo给父母表演Listenanddo的内容。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson5Howoldareyou?Listenandchoose&Readandlearn科普版英语三年级上册WarmupHello.LeadinHi.Nicetomeetyou,too..Nicetomeetyou.Hi,areyoufive?No,I’mten.What’syourname?MynameisZhangPeng.Howoldareyou?I’mnine.PresentationLet’sListenandchooseBBAAA
两人一组练习Let’sListenandchoose部分对话,随后表演出来吧!Roleplay知识点Languagepoints26个英语字母中包含着5个元音字母,它们分别是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu其中有两个独立成词的字母是Aa,Ii。Playagame!游戏规则:
Followme让一个学生任意说一个数字如:1,并做一个动作如:跺脚,其他同学就要做跺脚的动作1次。Practice
选一选()1.I’mfive.
A.B.C.()2.Areyouten?-Yes,Iam.
A.B.C.()3.____yourname?A.WhatB.What’sC.How()4.I'mnine.Areyounine,____?A.twoB.toC.tooExercisesACBC七彩课堂伴你成长Summary26个英语字母中包含着5个元音字母,它们分别是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu七彩课堂伴你成长听录音跟读Let’sListenandchoose.onetwo将ABC歌唱给妈妈听。Homework学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSLesson6RevisionSayandrecite&Let’sact
科普版英语三年级上册WarmupLet’ssing
()1.AreyouMrTom?A.MynameisBear.()2.What’syourname? B.Hello.()3.Nicetomeetyou. C.Nicetomeetyou,too.()4.Hello. D.No,I’mnot.()5.Howoldareyou? E.I’mten.
选答语LeadinABCDEPresentation
Hi,I’mJack.你好,我是杰克。Hello,I’mLucy.你好,我是露西。Nicetomeetyou.很高兴认识你。Nicetomeetyou,too.我也很高兴认识你。SayandreciteHi,areyouLucy?你好,你是露西吗?No,I’mnot.不,我不是。What’syourname?你叫什么名字?MynameisLily.我叫莉莉。Howoldareyou?你多大了?I’mnine.我九岁。Hi,areyouMrPanda?你好,你是熊猫先生吗?No,I’mnot.不,我不是。Hello,areyouMrPanda?你好,你是熊猫先生吗?No,I’mMrDuck.不,我是鸭子先生。PracticeLet’sact给熊猫先生的信Goodmorning.What’syourname?早上好你叫什么名字?MynameisBear.我叫熊。Hi,what’syourname,please嗨,请问你叫什么名字,你是露西吗?MynameisPanda.我叫熊猫。Isityourletter?这是你的信吗?Oh,yes.Thankyou.哦,是的。非常感谢。
五人一组练习Let’sact部分对话,随后表演出来吧!Roleplay【教材原文】—Hi,I’mJack.—Hello,I’mLucy.Hi/Hello+I’m+姓名.句式结构知识点1打招呼并自我介绍的句型Languagepoints【教材原文】—What’syourname?—MynameisLily.句式结构知识点2问答姓名的句型—What
+be动词+人称代词+name?—人称代词+name+be动词+姓名。【教材原文】-Hi,areyouLucy?-No,I’mnot.句式结构知识点3询问是否是某人的句型—be动词+人称代词+姓名?—Yes,+主语+be动词。/No,+主语+be动词+not。【教材原文】Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.1.Gladtomeetyou.2.Pleasedtomeetyou.同义句知识点4初次见面常用语【教材原文】—Howoldareyou?—I’mnine.—Howold+be动词(am/is/are)+主语?—“某人+be动词(am/is/are)+数词+(yearsold).”,句式结构知识点5询问年龄。由Howold引起的特殊疑问句what’s
是
what+is缩写形式。I’m
是
I+am缩写形式。Miss用来称呼未婚女性,Mr
用来称呼男士,它们后面跟姓氏或全名,不能直接跟名字,首字母都要大写。Keypoints123
选一选()1.你想知道某个人的名字,你应该怎么问他(她):A、What'syouname?B、What'sname?C、What'syourname?()2.Miss对应的汉语意思是:A、先生B、小姐C、夫人()3.当你第一次和Mike见面,想对他说你很高兴认识他时,会说:
A、Nicetomeetyou.B、Goodmorning.C、Metoo.Exe
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