小学数学西南师大四年级下册六平行四边形和梯形《认识梯形》 PPT_第1页
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文档简介

学习目标1、结合日常生活中的实际例子理解并掌握梯形的概念,能够判断哪些图形是梯形。2、掌握梯形的组成,知道梯形各个部分的名称,能够熟练地画梯形的高。3、可以利用相关知识解决相关的实际问题,增强数学乐趣。生活中你经常会看到这些图形吧!认一认。我在钉子板上围。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。梯形:只有一组对边平行,另一组对边相交。我用直尺画。我用长方形纸来剪。想办法做一个梯形。平行四边形:梯形:平行四边形:两组对边分别平行。梯形:只有一组对边平行。梯形与平行四边形比较,有什么区别?互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰。下底上底腰腰两腰相等的梯形是等腰梯形。下底上底腰腰相等先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形的上底、下底和腰。1234量出下面每个梯形的上底、下底各是多少厘米。下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?分一分,画一画。1.在梯形里画一条线,使分割成的图形有一个是平行四边形。你会分吗?快试试吧!分一分,画一画。2.在梯形里画一条线,把它分割成两个梯形。你会分吗?快试试吧!分一分,画一画。3.在梯形里画两条线,把它分割成

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