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第1课时圆柱的认识R·六年级下册第1课时圆柱的认识R·六年级下册-------立体图形-------立体图形课件PPT这些物体的形状有什么共同特点?茶叶课件PPT这些物体的形状有什么共同特点?茶叶圆柱上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。圆柱上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。拿一个圆柱体的实物,看一看圆柱是由哪几部分组成的。拿一个圆柱体的实物,看一看圆柱是由哪几部分组成的。①圆柱的上、下两个面是什么形状的?有什么特点?圆柱的上、下两个面是大小一样的两个圆。叫做圆柱的底面。底面底面①圆柱的上、下两个面是什么形状的?有什么特点?圆柱的上、下两底面底面侧面②用手摸一摸圆柱周围的面,你发什么?③圆柱一共有几个面?是哪几个面?底面底面侧面②用手摸一摸圆柱周围的面,你发什么?③圆柱一共有圆柱体面底面侧面——两个,圆形,大小相同,互相平行。——一个,曲面,圆柱体面底面侧面——两个,圆形,——一个,曲面,ww课件PPT底面两个底面是两个完全相同的圆底面课件PPT底面两个底面是两个完全相同的圆底面课件PPT比较胖瘦两个圆柱。底面的圆大些,圆柱就粗些课件PPT比较胖瘦两个圆柱。底面的圆大些,圆柱就粗些底面底面侧面高OO④圆柱两个底面之间的距离叫做什么?在哪里?有几条?底面底面侧面高OO④圆柱两个底面之间的距离叫做什么?在哪里?圆柱体面底面侧面——两个,圆形,大小相同,互相平行。——一个,曲面,高——无数条,一样长,圆柱体面底面侧面——两个,圆形,——一个,曲面,高—在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?厚深长在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?厚深长围绕长方形的一条边旋转一周,形成一个圆柱体。围绕长方形的一条边旋转一周,形成一个圆柱体。课件PPT1.沿着高剪开后,圆柱的侧面,展开是什么图形?2.把长方形的纸重新包上,你发现长方形的长和宽与圆柱有什么关系?课件PPT1.沿着高剪开后,圆柱的侧面,展开是什么图形课件PPT课件PPT课件PPT底面底面侧面圆柱的侧面展开后是长方形长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。课件PPT底面底面侧面圆柱的侧面展开后是长方形长方形的长等于①圆柱体的高只有一条。()②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。()③圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪开,侧面是一个正方形。()1.判断:对的打“√”,错的打“×”。√××随堂训练①圆柱体的高只有一条。()1.判断:对的打“√”,错课件PPT2.圆柱的上下两个底面都是(),并且()。完全相同圆课件PPT2.圆柱的上下两个底面都是(2.指出下面图形中哪些是圆柱。①②③④⑤2.指出下面图形中哪些是圆柱。①②③④⑤3.指出下面圆柱的底面、侧面和高。侧面底面底面底面底面侧面底面底面侧面高高高3.指出下面圆柱的底面、侧面和高。侧面底面底面底面底面侧面底
圆柱一共有三个面:两个底面和一个侧面。
圆柱的上、下两个面叫做底面。它们是两个完全相同的圆。
圆柱的高有无数条,高的长度都相等。圆柱一共有三个面:两个底面和圆柱的上、下两个面叫做底面。课后作业完成本课时的习题课后作业完成本课时的习题eWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD1233@$#%%@!DV第1课时圆柱的认识R·六年级下册第1课时圆柱的认识R·六年级下册-------立体图形-------立体图形课件PPT这些物体的形状有什么共同特点?茶叶课件PPT这些物体的形状有什么共同特点?茶叶圆柱上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。圆柱上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。拿一个圆柱体的实物,看一看圆柱是由哪几部分组成的。拿一个圆柱体的实物,看一看圆柱是由哪几部分组成的。①圆柱的上、下两个面是什么形状的?有什么特点?圆柱的上、下两个面是大小一样的两个圆。叫做圆柱的底面。底面底面①圆柱的上、下两个面是什么形状的?有什么特点?圆柱的上、下两底面底面侧面②用手摸一摸圆柱周围的面,你发什么?③圆柱一共有几个面?是哪几个面?底面底面侧面②用手摸一摸圆柱周围的面,你发什么?③圆柱一共有圆柱体面底面侧面——两个,圆形,大小相同,互相平行。——一个,曲面,圆柱体面底面侧面——两个,圆形,——一个,曲面,ww课件PPT底面两个底面是两个完全相同的圆底面课件PPT底面两个底面是两个完全相同的圆底面课件PPT比较胖瘦两个圆柱。底面的圆大些,圆柱就粗些课件PPT比较胖瘦两个圆柱。底面的圆大些,圆柱就粗些底面底面侧面高OO④圆柱两个底面之间的距离叫做什么?在哪里?有几条?底面底面侧面高OO④圆柱两个底面之间的距离叫做什么?在哪里?圆柱体面底面侧面——两个,圆形,大小相同,互相平行。——一个,曲面,高——无数条,一样长,圆柱体面底面侧面——两个,圆形,——一个,曲面,高—在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?厚深长在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?厚深长围绕长方形的一条边旋转一周,形成一个圆柱体。围绕长方形的一条边旋转一周,形成一个圆柱体。课件PPT1.沿着高剪开后,圆柱的侧面,展开是什么图形?2.把长方形的纸重新包上,你发现长方形的长和宽与圆柱有什么关系?课件PPT1.沿着高剪开后,圆柱的侧面,展开是什么图形课件PPT课件PPT课件PPT底面底面侧面圆柱的侧面展开后是长方形长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。课件PPT底面底面侧面圆柱的侧面展开后是长方形长方形的长等于①圆柱体的高只有一条。()②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。()③圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪开,侧面是一个正方形。()1.判断:对的打“√”,错的打“×”。√××随堂训练①圆柱体的高只有一条。()1.判断:对的打“√”,错课件PPT2.圆柱的上下两个底面都是(),并且()。完全相同圆课件PPT2.圆柱的上下两个底面都是(2.指出下面图形中哪些是圆柱。①②③④⑤2.指出下面图形中哪些是圆柱。①②③④⑤3.指出下面圆柱的底面、侧面和高。侧面底面底面底面底面侧面底面底面侧面高高高3.指出下面圆柱的底面、侧面和高。侧面底面底面底面底面侧面底
圆柱一共有三个面:两个底面和一个侧面。
圆柱的上、下两个面叫做底面。它们是两个完全相同的圆。
圆柱
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