读书国旗下讲话稿范文最新

第6页共6页读书国旗下讲话稿范文最新读书国旗下讲话稿明代王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”他把学和乐视为一体，确实是极好的见解。当然，学习并不是仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣。正因如此，古往今来有多少学者或是读书人嗜书成癖，而我也是一条小小的‘书虫’。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇”。我爱读书，既不是为了‘黄金屋’也不希望有颜如玉，而书确实是我们的精神的粮食与心灵的坐骑，我们可以从理论中体会到读书的无穷乐趣。首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书而不是书去读你。你可以向孙子请教兵法，和司马迁议论历史，与徐霞客一起探究大自然的奥秘。总之，当家的是你，渐渐的，你会觉得世界如此之大，生活如此多彩，仿佛所有知识的画卷在你脑海中一一展现。再一条，在于可以大发议论。凡着书立说者，必为一时俊才。虽说是俊才，可难免会有纰漏，而这小小的纰漏被你看出来了，你高不快乐?一时间得意志满，大发议论，使你与作者好象有并驾齐驱之感，精神上可是无比快乐啊!书趣之三，当你为一个问题绞尽脑汁却百思不得其解时，或是当你对某一个问题略有心得时，翻开一本书，发现已有人对这个问题进展了充分的阐述。正好搔到了你的痒处，正中下怀，喜乐不禁。于是一切都清楚明了，这种柳暗花明又一村的感觉可是什么都换不来的。再者说，，当你看了一本好书，被它精彩的内容所吸引。而在与朋友谈话时，侃侃而谈，，书中的妙语一句句的往外跳，朋友们准会露出钦佩的神色：“嘿，这小子，士别三日即可刮目相看啊!”小小的虚荣心再次被满足，只有你知道，读书的滋味是怎样。培根说：“读史使人明智，读诗使人聪明，演算使人精细，哲理使人深入，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”列数了这么多读书的好处，那么你是不是觉得手痒，想翻开一本瞧瞧呢?读书国旗下讲话稿老师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是《做快乐的读书人》。前几天我看到这样一首小诗，我想跟大家分享一下：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗句，带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！而它却装载了人类灵魂全部的美丽！同学们，这首诗是美国传奇诗人艾米莉·狄金森的《神奇的书》，是啊，书是多么神奇啊，它能给带来无穷的快乐，它能给予人们知识的真谛，它能净化人们的心灵。正是因为书有神奇的力量，我们才要去拥抱它，和书本做朋友。同学们，我们知道人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质。其实人要保持精神世界的富足，也需要补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充？其实，“精神营养”来于浩如烟海的书籍世界，汲取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫假设、茅盾、老舍先生和巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能到达如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。同学们，你们喜欢读书吗？开学到如今，你们读了几本课外书呢？是卡通漫画书，还是科普知识书？是古典名著，还是现代文学？你们喜欢哪些作家的作品？告诉大家一个好消息，最近，学校图书馆又新增了两千多册书，图书馆的书目总册书已经到达5万5千多册，这么多的书籍在等着大家去阅读呢？希望同学们能积极阅读，丰富自己的精神世界。有的同学也许会说，读书需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要抓住生活中的每分每秒！亲爱的同学们，读一本书，识一位作家；读一本书，获一份知识；读一本书，交一个朋友。让书籍成为我们成长的基石，让文学滋养我们的童年。同学们能，让我们从今天开场，从如今开场，做一个快乐的读书人！读书国旗下讲话稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。记得小时候，每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开场给我讲书上有趣的故事，听着听着，我渐渐地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。假如没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?假如没有书，我们是否可以汲取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》中人活着的真谛。古人说得好：布衣暖，菜根香，读书滋味长。著名文学大师莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。我们应该去好好地咀嚼，细细地品味，让那浓浓的香流进我们的口角，流进我们的心尖。光阴似箭，日月如梭，美妙的光阴正是我们抓紧读书的大好光阴，首先希望大家珍惜点滴时间来读书：(1)每日读书1小时。你可以早上读20分钟(诵读、学生大声读或是老师带读)。也可以中午饭后自读20分钟，或是晚上饭前或作业完成后与家长共同阅读20分钟。(2)每周背诵一首古诗，摘录一篇读书笔记。(3)每月读一期报刊。(4)每季读一本好书。(5)每期一次读书汇报。各个班级要选好图书管理员，并要利用多种渠道保证书的充足。既可以从图书室借书、也可以自己带书充实班级图书角，及时填写借还登记本。同学之间互相交流，充实自我，争当读书小博士。第二，营造浓重的读书气氛。各班以与书为伴，快乐成长为主题出一期专题板报;在读书时，培养学生不动笔墨不读书的良好习惯，认真做好读书笔记，在做笔记的过程中学会读书、学会考虑。互相交流，互相学习，力争与小伙伴们一起实现真正的书籍资共享。让丰富多彩的读书交流活动，使我