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第第页小班主题综合活动可爱的鱼儿教案反思

小班主题综合活动可爱的鱼儿教案反思

这是小班主题综合活动可爱的鱼儿教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

一、教材分析：

在观看了动画片《海底总动员》之后，小伙伴对鱼特别感爱好，经常会去自然角看小鱼，还帮小鱼取名字，本次活动以“鱼”为主题，让幼儿观赏鱼的美、学学鱼的动作从中增进幼儿对鱼的喜欢之情。

重点：感受鱼的美，产生爱鱼的情感。

难点：能按物体的颜色分类。

二、目标：

1、在看看、听听、学学中感受鱼儿的美，激发幼儿爱鱼的情感。

2、学习按物体的颜色进行分类，进展幼儿的思维技能。

3、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。

4、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。

三、预备：

1、课件；2、红、黄、蓝三个圆圈；3、幼儿操作材料：小鱼人手一条；

4、玩具鱼一条。

四、过程：

1、欢迎鱼儿伙伴。

〔出示玩具鱼〕它是谁啊？〔尼莫〕今日，它还带来了很多他的伙伴。我们一起欢迎它们吧？

2、观赏各式各样的鱼。〔重点〕

结合课件，老师引导幼儿观测鱼的形状和颜色。

提问：它是什么颜色的？它的身上有什么？

3、学学小鱼的动作。

“小伙伴，小鱼是怎么样游的？我们一起来学学小鱼的动作吧！”

4、鱼儿找家。

〔1〕〔课件演示鲨鱼涌现的片段〕

老师提问：小鱼遇到鲨鱼了，该怎么办啊？

引导幼儿想方法，老师小结：鱼儿有爱护色，黄颜色的小鱼躲到黄黄的草丛或者黄黄的石头里，鲨鱼就找不到它了。〔课件演示鱼儿找家〕

〔2〕幼儿操作活动

黄的小鱼去找黄色的圆圈，红颜色的小鱼去找红色的圆圈，蓝颜色的小鱼去找蓝颜色的圆圈。

老师小结幼儿操作活动。

5、鱼儿庆祝会。

刚才，鱼宝宝们都躲得很好，没让鲨鱼发觉，现在鲨鱼走了，我们一起来庆

活动反思：

第一环节通过回忆海底世界的鱼让孩子说一说鱼的外部特征，唤起孩子的已有阅历，激发了孩子制作的爱好。在制作过程中胳个

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