《国家安全法》幼儿主题班会课教案内容

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《国家安全法》幼儿主题班会课教案内容是教导防范义务,就是教导、鼓动、组织群众防范、制止危害国家安好的行为。这里给大家共享一些关于《国家安好法》幼儿班会课教案，梦想对大家有所扶助。

《国家安好法》幼儿班会课教案1

一、前言

4月15日是《中华人民共和国国家安好法》公布实施以来的首个全民国家安好教导日。为了全面普及学生的国家安好意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，营造良好的自觉履行维护国家安好责任义务和教导的空气，四五年级于20_年4月11日班会课开展以“天下兴亡，人人有责”为主题的国家安好教导主题班会活动。

二、活动目的

1、向学生介绍“什么是国家安好”；

2、向学生介绍为什么要设立国家安好日；

3、向学生介绍怎样维护国家安好。

三、主题班会内容

1、什么是国家安好

目的：充分调动了大家的积极性；

2、“你问我答”

目的：互动方式让大家逐渐融入法律的世界。紧接着，就国家安好日主题，教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并举行了细致地阐述，

3、《国家安好法》规定的七项义务：

第一、是教导防范义务，就是教导、鼓动、组织群众防范、制止危害国家安好的行为。

其次、是供给便利条件的义务。

第三、是供给处境、证据的义务。

第四、是察觉、报告的义务。

第五、是保守机要的义务。

第六、是不得非法持密的义务。

第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。

四、班会小结

学习之后，通过此次宣传教导活动的开展，进一步巩固全体师生的国家安好意识，坚韧树立“国家安好，人人有责”的观念，专心贯彻执行《国家安好法》及其实施细那么和相关法律，积极支持合作国家安好机关履行职责，在隐秘斗争战线上，构筑起一道坚韧的反奸防谍人民防线，有效地防止和惩治危害国家安好的违法犯罪行为，为国家安好付出自己的一份气力。

《国家安好法》幼儿班会课教案2

“家庭生活安好”主题班队会

时间：12.29

一、教学目标：

1、通过对用电、玩耍、做家务等学识的了解，提高学生的家庭生活安好意识。

二、教学内容：

安好用电、安好的玩耍、安好的做家务、自身在家时的安好。

三、教学过程：

(一)安好用电

1、想一想

小明的行为对吗?

你知道电是从哪里来的吗?

如何制止被“电老虎”电到呢?

2、记一记

方法：介绍各种根本的用电常识。

3、学一学

如何正确使用各种家电?

a.安好使用电风扇。

b.安好使用电视机。

c.安好使用电冰箱。

d.安好使用微波炉。

4、做一做

熟悉绝缘体、电闸、，学习如何切断电源。

(二)安好的玩耍

1、想一想

讲牛牛和冉冉的故事，斟酌：那些嬉戏轻易发生危害?

2、记一记

讲解玩耍时的安好常识。

3、学一学

a.你知道如何安好的和玩具做挚友吗?

b.小宠物的危害性。

c.受伤如何处理?

(三)安好的做家务

1、想一想

讲解小华的故事，斟酌：我们在做家务的时候，还有哪些问题需要留神?

2、记一记

做家务的常识。

3、学一学

介绍紧急救助手段。

4、做一做

在他_的监视下洗碗，假设不提防受外伤，理应怎么办?在爸爸他_的指导下学习做一下包扎。

(四)自身在家时的安好

1、想一想

讲解小刚的故事。斟酌：你们有过自身在家时的体验吗?遇到类似的事情时，你会怎么处理?

2、记一记

了解如何应对目生人。

3、学一学

了解自身在家的安好学识。

4、做一做

表演，当你自身在家时，假设有人以查煤气表的名义要求进入你家，你该怎么办?

(五)模拟练习

1、熟悉电闸，切断电源。

2、练习清洗伤口。

3、练习包扎伤口。

《国家安好法》幼儿班会课教案3

活动目的：通过本次主题班会，学习安好学识，掌管一些安好常识，巩固学生安好意识，逐步提高学生的素质和才能。

活动形式：小品、比赛、小快板、嬉戏

活动过程：

引入：

同学们，你们好!一(3)班“时时四处留神安好”主题队会现在开头。我们是21世纪的仆人、是祖国的未来、民族的梦想。我们爱学习、爱劳动，是弥漫活力的新一代。我们在党的和暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一每日成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

下面我们来举行选择题比赛。(课件出示)

1.下课了，不能干什么：①打球。②追逐打闹。③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

师说：同学们都很聪明，那就梦想同学们在学校能自觉遵守安好规矩。但是当我们自身在家的时候，安好学识也不能少，请看《家庭AB剧》——

小品表演：剧2

C1：(读白)好大一个家，我自身一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!

(欣喜地跳)我开启电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀?

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：(开门，让D进来)

D：(左看右看)小挚友，你一个人在家呀?

C1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西?

D：(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

C1：(大吃一惊)

D：(拿出小刀，威吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

C1：(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演：剧3

老师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假设的处境发生在你身上你会怎样做呢?(小组议论后，指名汇报)

小结：自身在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，方才A剧中的小挚友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人欣喜，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

放鞭炮，也要留神安好，请听快板——

快板表演：剧4(人物：E、F)(课件出示)

老师说：我们小学生，也应知道一些消防学识，下面我们就来举行消防学识抢答赛。

课件出示)

(1)电器线路破旧理应怎样?(实时修理更换)

(2)电路保险丝烧断，用铜线代替对吗?(不对)

(3)察觉火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

师说：方才的同学都很聪明，对消防的学识也掌管好。下面请你们几位总结一下安好小学识，看看我们理应掌管了哪些安好学识?(9人站成圆弧形)

安好警句朗读：剧5(每人一句)(课件出示)

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号，

《国家安好法主题班会》

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要留神，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来协助。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。