2023学年度 小心网络钓鱼陷阱

小心网络钓鱼陷阱教学目标1、引导学生认识到痴迷网络对孩子的危害。2、学会用正确的方式抵御网络陷阱，避免受到伤害。教学准备1、制作调查表，调查学生喜欢的网站，以及日常的网络活动。2、师生收集沉溺网络带来的危害事例。教学过程一、交流网络经验——感受作用1、谈话交流，了解网络在上课之前，我们来做个小调查！有哪些人有过上网经历。看来网络这个话题对于我们不会太陌生。那么，你光顾的网站有哪些？你平常都喜欢在网上做些什么事？（出示网站链接）这是我们常用的搜索网站，老师也经常用这个网站收集资料呢！网络让我们足不出户就能知道天下事呀！网络还成了你学习的好帮手呢！除了学习，你经常玩哪些游戏呢？网络还成为了我们日常生活传递信息的工具2、畅谈网络印象你们用网络做了这么多的事，对网络你有怎样的感受?小结：看来，网络已经成为我们学习、工作和娱乐的一种方式。它给我们的生活带来了方便，也让我们的生活充满了乐趣。（板书娱乐放松、学习高效、生活方便）二、剖析网络陷阱——了解危害1、感受身体伤害1)交流上网时间平常你们在网上待多长时间？(点几个同学回答)最长的一次呆了多久？2）说说身体感受在网上，我们的时间似乎过得特别的快，不知不觉中就在上面呆了好久。时间长了，你的身体有怎样的感受呢？身体不舒服，长时间上网最直接的影响就是我们的视力了。小结：看来，长时间上网，会对我们的身体健康有一定的影响。如果过分的痴迷，还会造成严重的后果！曾有报道说有一个学生由于长时间玩网络游戏，导致视网膜脱落，双目失明了。另外，有孩子在网上连续聊天10个小时，就猝死在了网吧里。2、感受其它的伤害长期呆在网上，会对我们的身体造成伤害，但是有时伤害不仅仅停留在身体表面，你还知道迷恋网络会对我们造成哪些危害？谁愿意联系自己或身边的事例给大家说说！在这些痴迷于网络的孩子眼中，含辛茹苦的奶奶，慈爱的父母都不及那冰冷的键盘呀。网络让他们的性格渐渐变得冷漠，置亲情与友情与不顾，大量的时间放在网上，人与外界的交流自然会减少，时间长了也不愿与他人交流，性格会变得自闭，孤僻。你们还知道这样的例子吗？师：你刚才谈到他这么长时间呆在网上，一呆就是好几天。你们想想，此时，他的同龄人可能在干什么呢？有哪些危害？（荒废了学业）（大人影响工作）。师：看来，我们在上网经历中不知不觉还有额外的一些花费。说到沉迷网络，罗老师想到了这样一个孩子（出示CAI张潇艺的全家照）他，叫张潇艺。是天津某所中学品学兼优的孩子，从他们灿烂的笑容中，我们可以感受到这是一个曾多么温馨幸福的家庭呀！可这一切却在潇艺迷上了网络游戏时发生了改变了。1、事件回放出示CAI，（介绍张潇艺跳楼的事件）2022年12月27日，天津某中学13岁的学生张潇艺在连续36个小时的网络游戏后，从24层楼上纵身跳下，结束了自己年幼的生命。目击者是这样描述当时的情景：他张开双臂，象飞翔一样的从空中落下，脸上还带着微笑！2、探寻潇艺的内心世界师：究竟是什么原因让一个孩子毫无惧色地作出了这样的一种选择，让我们带着这样的疑问，共同走进潇艺的内心世界吧！师：（CAI潇艺跳楼前的录像，还有他的遗书）“我是个没(用)的垃圾，光会让他们失望”“立下的誓言（指不在玩网游）许多都完不成。”“我相信会有来世，会有天堂和地狱。如果来世我还是人，我一定会是最好的孩子的！——张潇艺绝笔另外：张潇艺根据自己在游戏中的感受写了一篇8万字的网游笔记《守望者传》。而自己就是那个无所不能的“守望者”,一个和网络英雄一样,可以拯救地球,死而复生的复仇天神。师：孩子们，从这段文字中你感受到了什么？他所指的最好的孩子是怎样的？师：孩子们，你们说的这些他都拥有过！潇艺曾经就是这样的好孩子，可是这一切却因为沉溺与网络游戏而改变了！他想摆脱却无法自拔。无法区分现实生活和虚拟世界的他选择了一个错误而极端的方法——从24楼纵身跳下。孩子们，他能就此摆脱网络游戏的阴影，像游戏中的人物那样复活重生吗？学生交流。师：是呀，我们清楚的认识到，潇艺面对的是残酷的现实！生命并不会像游戏中虚拟的人物可以重来。师：网络为什么有这么大的吸引力，能让这么多孩子如此痴迷？师：因为刺激，有一种心理上的满足。师：你们说得很对，初步接触网络的潇艺试图从网上寻找自信，寻找朋友，寻找快乐，回避现实的种种挫折。。。。。然而网络游戏中这种无拘无束的虚拟性让他在不知不觉中放松了警惕，落入了陷阱，还成了瘾，最终造成悲剧！（出示CAI）专家称一周上网超小时易成瘾。我国青少年网瘾比例达%，另有13%的青少年存在着网瘾倾向。而一个网瘾孩子，就意味着一个幸福家庭的毁灭！师：刚才我们谈到的是沉迷造成的网络陷阱，除此之外，网络上还有什么陷阱呢？师：孩子们，话题谈到这，对于网络，你又有什么样的认识？师：网络是把双刃剑，关键在自己的选择上.三、再现生活情景——寻求方法孩子们，既然网络上存在陷阱，就要想办法预防。我们分小组，就某一方面的问题商量商量，看看怎样控制自己，避免网络陷阱。师：老师真佩服你，还会想到转移注意力的方法。师：这个方法不错，还好记呢！师：今天我们聊了这么多关于网络陷阱的话题，是想帮大家找