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鸟的天堂23五年级上册鸟的天堂23五年级上册1桨我会认jiǎnɡ桩暇zhuānɡxiá桨我会认jiǎnɡ桩暇zhuānɡxiá2桨我会写榕纠桩涨塔jiǎnɡrónɡjiūzhuānɡzhǎnɡtǎ【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件桨我会写榕纠桩涨塔jiǎnɡrónɡjiūzhuānɡzhǎ3梢暇眉抛shāoxiáméipāo【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件梢暇眉抛shāoxiáméipāo【最新部编版】五年级上语文4陆续白茫茫榕树纠正不可计数涨潮树梢应接不暇画眉词语表【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件陆续白茫茫榕树词语表【最新部编版】五年级上语文《5【灿烂】光彩鲜明耀眼。【陆续】表示前后相继,时断时续。【白茫茫】形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。【纠正】改正(缺点、错误)。【逼近】主动地靠近、接近。【不可计数】不能计算,形容很多。【展示】明显地表现出来。词语解释【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【灿烂】光彩鲜明耀眼。词语解释【最新部编版】五年级上语文《鸟6【照耀】(强烈的光线)照射。本课指叶子十分翠绿明艳。【颤动】短促而频繁地振动。【静寂】指没有声音;很静。【热闹】(景象)繁盛活跃。【应接不暇】原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太
多,接待应付不过来。【留恋】不忍舍弃或离开。【的确】完全确实;实在。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【照耀】(强烈的光线)照射。本课指叶子十分翠绿明艳。【最新部7词语对对碰近义词灿烂—绚烂逼近—临近展示—展现静寂—沉寂陆续—相继茂盛—繁茂纠正—改正留恋—依恋应接不暇—目不暇接不可计数—不计其数【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件词语对对碰近义词灿烂—绚烂逼近—临近【最新部编版】8反义词灿烂—暗淡茂盛—枯萎静寂—喧闹
兴奋—平静不可计数—屈指可数应接不暇—应付自如【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件反义词灿烂—暗淡茂盛—枯萎【最新部编版】9默读课文,划分段落,概括大意。第一部分:()作者和朋友_____出去玩。第二部分:()_______经过“鸟的天堂”见到的景象。第三部分:()_______经过“鸟的天堂”见到的景象。第四部分:()作者对“鸟的天堂”的____________。1-45-910-1314划船第一次第二次留恋和赞美妙解课文【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件默读课文,划分段落,概括大意。第一部分:()作者和10我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。我们走过一段石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。时间地点【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一11
河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。将划水声比作一支乐曲,写出作者愉悦的心情。那声音就像一支乐曲【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。船平静地在水面移12
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。一簇簇“一簇簇”说明了树叶多,河面变窄的原因正是因为树叶多。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿13【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部14
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。朋友们在争论到底有几株榕树本段承接上文,引出下文,使文章结构紧凑。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋15
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。强调这株榕树不是许多株,而是一株。由远及近,近观榕树。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一16【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部17榕树【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件榕树【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【18
榕树正在茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!榕树:茂密,叶子翠绿欲滴,富有光泽。直抒热爱之情【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件榕树正在茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们19
船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。农民保护鸟儿【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里20
我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了。一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。未发现鸟儿充满疑问【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只21
第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。第二次路过【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的22
这一次是在早晨,阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。早晨【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件这一次是在早晨,阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加23
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。按时间顺序叙述,条理清晰。起初后来便接着【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍24我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。到处到处有的有的有的
两个“到处”说明鸟的数量多,叫声欢。各种各样的鸟,不同形态、不同颜色。排比【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都25
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。画眉鸟:活泼、可爱。应接不暇拟人作者:兴奋、喜悦。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只26
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到有点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
篇末点题,总结全文。终于证实是“鸟的天堂”了。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后27那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!作者为什么会发出如此的感叹?
榕树生长在水边,枝繁叶茂,为鸟类提供了生存空间和食物,当地的居民爱鸟护鸟,使鸟得到了更好地繁衍,所以作者感叹大榕树是鸟的天堂。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!作者为什么会发出如此的感叹?281.文中哪些地方是静态描写?哪些地方是动态描写?文中写作者第一次经过“鸟的天堂”所看到的景象(即描写大榕树的部分)是静态描写;写作者第二次经过“鸟的天堂”所看到的景象(即描写群鸟活动的部分)是动态描写。思考探究【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件1.文中哪些地方是静态描写?哪些地方是动态描写?文中292.“我”两次经过“鸟的天堂”,看到的景物有何不同?傍晚时,四周很安静,没有看到一只鸟,看到的是硕大无比、美丽、充满生机的大榕树;早晨,很热闹,看到了很多鸟,眼睛应接不暇。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件2.“我”两次经过“鸟的天堂”,看到的景物有何不同?303.大榕树被人们称为“鸟的天堂”的原因有哪些?
①大榕树的位置好。大榕树靠近河,这里水草丰茂,为鸟儿们提供了丰富的食物。②大榕树长得高大、茂盛。大榕树枝繁叶茂,给鸟儿们创造了良好的、自由的生活环境。③这里的人们保护环境,爱护小鸟,使鸟儿们能无忧无虑地生活。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件3.大榕树被人们称为“鸟的天堂”的原因有哪些?①大榕314.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”第一个“鸟的天堂”为什么加引号?第二个为什么不加引号?第一个“鸟的天堂”加引号,是因为作者第一次没有看到鸟,是引用朋友的话,指的是大榕树。第二个不加引号,是因为作者亲眼看到了鸟儿们自由自在、快乐的生活,体会到了大榕树确确实实是鸟的天堂。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件4.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”第一个“鸟的天堂”为32层次梳理【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件层次梳理【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件33图解课文【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件图解课文【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件34
这篇课文记叙了他和朋友两次经过_____________的所见所闻,具体描写了傍晚静态的________和第二天早晨群鸟活动的景象,展示了一派美丽动人的_____________,表达了作者对_______
____________________。大榕树“鸟的天堂”大自然的热爱和赞美之情南国风光课文主旨【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件这篇课文记叙了他和朋友两次经过___________35
如此美丽旺盛的南国之树,如此纵情歌唱的满树鸟儿,不都源于人类与自然万物的和谐相处吗?愿我们都能将这份美好珍藏在心底,热爱自然,热爱生命。结束语【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件如此美丽旺盛的南国之树,如此纵情歌唱的满树36感谢观看!【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件感谢观看!【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课37鸟的天堂23五年级上册鸟的天堂23五年级上册38桨我会认jiǎnɡ桩暇zhuānɡxiá桨我会认jiǎnɡ桩暇zhuānɡxiá39桨我会写榕纠桩涨塔jiǎnɡrónɡjiūzhuānɡzhǎnɡtǎ【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件桨我会写榕纠桩涨塔jiǎnɡrónɡjiūzhuānɡzhǎ40梢暇眉抛shāoxiáméipāo【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件梢暇眉抛shāoxiáméipāo【最新部编版】五年级上语文41陆续白茫茫榕树纠正不可计数涨潮树梢应接不暇画眉词语表【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件陆续白茫茫榕树词语表【最新部编版】五年级上语文《42【灿烂】光彩鲜明耀眼。【陆续】表示前后相继,时断时续。【白茫茫】形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。【纠正】改正(缺点、错误)。【逼近】主动地靠近、接近。【不可计数】不能计算,形容很多。【展示】明显地表现出来。词语解释【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【灿烂】光彩鲜明耀眼。词语解释【最新部编版】五年级上语文《鸟43【照耀】(强烈的光线)照射。本课指叶子十分翠绿明艳。【颤动】短促而频繁地振动。【静寂】指没有声音;很静。【热闹】(景象)繁盛活跃。【应接不暇】原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太
多,接待应付不过来。【留恋】不忍舍弃或离开。【的确】完全确实;实在。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【照耀】(强烈的光线)照射。本课指叶子十分翠绿明艳。【最新部44词语对对碰近义词灿烂—绚烂逼近—临近展示—展现静寂—沉寂陆续—相继茂盛—繁茂纠正—改正留恋—依恋应接不暇—目不暇接不可计数—不计其数【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件词语对对碰近义词灿烂—绚烂逼近—临近【最新部编版】45反义词灿烂—暗淡茂盛—枯萎静寂—喧闹
兴奋—平静不可计数—屈指可数应接不暇—应付自如【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件反义词灿烂—暗淡茂盛—枯萎【最新部编版】46默读课文,划分段落,概括大意。第一部分:()作者和朋友_____出去玩。第二部分:()_______经过“鸟的天堂”见到的景象。第三部分:()_______经过“鸟的天堂”见到的景象。第四部分:()作者对“鸟的天堂”的____________。1-45-910-1314划船第一次第二次留恋和赞美妙解课文【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件默读课文,划分段落,概括大意。第一部分:()作者和47我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。我们走过一段石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。时间地点【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一48
河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。将划水声比作一支乐曲,写出作者愉悦的心情。那声音就像一支乐曲【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。船平静地在水面移49
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。一簇簇“一簇簇”说明了树叶多,河面变窄的原因正是因为树叶多。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿50【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部51
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树,另一个朋友说是两株。我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。朋友们在争论到底有几株榕树本段承接上文,引出下文,使文章结构紧凑。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。一个朋52
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。强调这株榕树不是许多株,而是一株。由远及近,近观榕树。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一53【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部54榕树【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件榕树【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【55
榕树正在茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!榕树:茂密,叶子翠绿欲滴,富有光泽。直抒热爱之情【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件榕树正在茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们56
船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。农民保护鸟儿【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里57
我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了。一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。未发现鸟儿充满疑问【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只58
第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。第二次路过【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的59
这一次是在早晨,阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。早晨【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件这一次是在早晨,阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加60
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。按时间顺序叙述,条理清晰。起初后来便接着【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍61我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。到处到处有的有的有的
两个“到处”说明鸟的数量多,叫声欢。各种各样的鸟,不同形态、不同颜色。排比【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都62
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。画眉鸟:活泼、可爱。应接不暇拟人作者:兴奋、喜悦。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只63
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到有点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
篇末点题,总结全文。终于证实是“鸟的天堂”了。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后64那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!作者为什么会发出如此的感叹?
榕树生长在水边,枝繁叶茂,为鸟类提供了生存空间和食物,当地的居民爱鸟护鸟,使鸟得到了更好地繁衍,所以作者感叹大榕树是鸟的天堂。【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!作者为什么会发出如此的感叹?651.文中哪些地方是静态描写?哪些地方是动态描写?文中写作者第一次经过“鸟的天堂”所看到的景象(即描写大榕树的部分)是静态描写;写作者第二次经过“鸟的天堂”所看到的景象(即描写群鸟活动的部分)是动态描写。思考探究【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件【最新部编版】五年级上语文《鸟的天堂》优秀PPT课件1.文中哪些地方是静态描写?哪些地方是动态描写?文中662.“我”两次经过“鸟的天堂”,看到的景物有何不同?傍晚时,四周很安静,没有看到一只鸟,看到的是硕大无比、美丽、充满生机的大榕树;早晨,很热闹,看到了很多鸟,眼睛应接不暇。【最新部编
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