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【若缺失公式、图片现象属于系统读取不行功,文档内容齐全完满,请放心下载。】第三单元提升练习一、读拼音,写字词。1.gēge()zhāohu()大家和tā()一起去tīng()李爷爷jiǎng()故事。2.hěn()多小朋友在hé()边的草dì()上kuàilè()地游戏。二、形近字,巧辨析。他()快()蓝()怎()地()块()篮()作()三、查字典。四、好朋友,手拉手。五、词语模拟秀。1.12.六、依旧子,写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后边,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后边,也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。喜鹊在窝里睡觉了。例:树很孤单,喜鹊也很孤单。,也。七、依照课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“?”。踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。()读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友好、互相帮助。()《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。()《怎么都快乐》让我们感觉到一个人是快乐的,在集体中更快乐。()2八、课内阅读。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不能够,不能够,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后边,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,感谢你。”1.这一故事讲的是和的事。在朗读“不能够,不能够,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用的语气来读。从哪些词语能够看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。九、课外阅读。雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得忧如神仙相同。3小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢乐的脸上,却发射出愉悦和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后边,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!1.“泥裤子”指的是。小妹妹跟在“泥裤子”后边,心里在想些什么?小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢乐、愉悦和骄傲是因为()。4小哥哥特别调皮小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更快乐小哥哥为摔倒没有哭感觉快乐、骄傲十、看图写话。仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。5第三单元提升练习参照答案一、1.哥哥招呼他听讲很河地快乐三、捉:Zzhuo捉鱼排:Ppai排队邻:Llin邻居四、五、示例:1.亮晶晶白花花胖乎乎绿油油安全全安大大方方高快乐兴快快乐乐六、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。喜鹊在窝里安沉寂静地睡觉了。哥哥是少先队员我是少先队员七、1.?2.√3.?4.√八、1.小鸭子小公鸡2.焦虑忽然听见、飞快、背上。示例:我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时倾尽全力营救。九、1.小哥哥2.踩水特别快乐,自己也摔一跤。3
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