2023学年度教案-试卷文化与社会

第9讲文化与社会单元测试一、选择题。下列选择题中只有一个是正确的。1．人们接受健康向上的文化影响，在态度上往往是（）A．消极被动B．主动感悟C．深远持久D．潜移默化2．潮汕人有“放生积善”习俗，即买一些活的乌龟、鲤鱼、青蛙等野生动物放归大自然。这一习俗源于佛教，佛教在潮汕地区长期盛传养成了潮汕人崇尚善举，珍重生灵的精抻风貌。这表明文化对人的影响，来自于（）A．世界观、价值观和人生观 B．交往行为和交往方式C．实践活动、认识活动和思维方式D．文化环境和文化活动3．文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列诗词的寓意符合这一特点的是（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰C．海上生明月，天涯共此时的要素B．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心C．人的发展决定社会的发展D．社会的发展和人的发展的过程D．随风潜入夜，润物细无声5．在以经济建设为中心、加快物质文明建设的同时，要更加关注人的自身完善，更加重视精神文明、政治文明建设，始终坚持推进经济、政治、文化的相互促进和协调发展。上述材料表明（）A．思想道德素质是人的全面发展不可缺少是相互结合、相互促进的6．春秋战国时期，经济的发展比现在落后得多，但当时，诸子百家，群星璀璨，是中国文化史上的黄金时代。这说明（）A．文化可以脱离经济发展水平的制约B．人们的精神活动可以离开物质活动C．文化有其自身的传承性和相对独立性D．文化发展水平决定并制约社会发展水平7．第十三届CCTV青年歌手电视大奖赛决赛共分美声、民族、流行、原生态、合唱五个演唱类别。这反映出（）A．人人都有自己的文化生活B．文化现象无处不在C．文化表现形式具有多样性D．文化的影响是深远持久的9．国际联盟曾以“大象”为议题悬赏征文，英国B．文化的差异影响人们的实践活动C．文化的差异是不同意识形态的反映D．文化的差异影响人们的思维方式10．美轮美奂的《蒙山沂水》、人拟定了《英国统治下非洲的猎象事业》的题目；法国人作了一篇《象的恋爱论》；意大利人哼着《象呵象呵》的诗句；而波兰人则写了一篇政见，题目叫《波兰的主权与象的关系》。这说明：A．文化的差异影响人们之间的交往方式波澜壮阔的电视剧《沂蒙》、商业运作的节庆品牌，是临沂市着力打造文化“软实力”，实现文化资源大市向文化产业强市发展的缩影。这样做的原因是（）①文化作为一种精神力量可以转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响②提升文化软实力，能够为经济、政治的发展提供强大的精神动力和智力支持③文化的力量越来越成为综合国力竞争的重要因素④必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，大力发展文化产业A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④11．王任生先生13岁只身一人离开山东，在台湾生活了40多年，如今一张嘴仍是满口地道的山东话，如果不是外界非要给他加上“台商”的标志，恐怕没有人能看出他阔别家乡几十年的痕迹。这说明（）A．语言是文化素养的核心和标志B．人们并不都是消极被动地接受健康向上的文化C．文化对人的影响是深远持久的D．不同的地域有不同的文化12．《义勇军进行曲》是聂耳在1934年为电影《风云儿女》主题歌词配的曲，歌词是著名文学家田汉所作。影片上映后，这首歌曲便迅速传遍全中国，成为抗日将士奔赴前线时必唱的歌曲，被称为中国的《马赛曲》，始终鼓舞着中国人民团结一致战胜一切困难。这表明（）A．文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增B．文化作品是照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜C．文化作品对人的影响总是积极的D．优秀的文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增A．文化环境决定着人们的价值取向B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式C．不同的文化教育思想影响人们在实践中目标的确定和行为选择D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越15．“国而忘家，公而忘私”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“居安思危，处治思乱”“宁为玉碎，不为瓦全”这些名言警句让人感到一种崇高之美、力量之美，读后感觉到有一股浩然正气充盈体内，心胸开阔，境界提升。材料主要是表明（）A．优秀文化能够丰富人的精神世界B．优秀文化能够增强人的精神力量C．优秀文化能够促进人的全面发展D．优秀文化能够促进社会的全面进步16、为推动社会主义文化的繁荣与发展，我国高度重视文化典籍的整理工作。这是基于①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化A①②④B①③④C①②③D②③④17、.(09江苏卷21)2022年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径A．①②B．①④C．②③D.③④19、近年来，英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍，年产值近600亿英镑，从业人员占全国总就业人数的5％，每年的出口额达80亿英镑，很大地促进了英国经济的发展。这段话说明（）A.文化与政治相互交融B.文化产业是一个国家发展的中心环节C.文化对经济有反作用，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出D.文化是第一生产力，要大力发展文化产业20、中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》、2022年好莱坞又推出了中国功夫与中国国宝相结合的电影《功夫熊猫》等。这启示我们（）A．文化遗产是国家和民族的重要标志B．应该大力发展我国的文化产业C．用法律手段遏制外国的文化掠夺D．应该坚持正确的文化发展方向21、围绕教育公平的话题，有关专家指出，教育是经济发展和社会进步的基本动力，但教育公平受到客观经济条件的制约，具有一定的相对性。这说明（）A．文化与经济相互交融B．教育在经济建设中具有基础性、先导性、全局性的作用C．经济决定文化，文化对经济具有反作用D．必须把教育摆在优先发展的地位23、我国航天人发扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神，将中国人的飞天梦想变成了现实。这里的航天精神是（）①文化②自发形成的③人类社会特有的现象④人们社会实践的产物A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④24、在纪念井冈山革命根据地创建80周年之际，江西省举办了“庆祝十七大、放歌井冈山”大型红歌会活动，掀起了全国“唱响红歌，感动今天的你我”“红歌依旧，感动常在”的红歌会。下列说法错误的是（）A．优秀文化作品，总能以其特有的感染力和号召力，使人深受震撼、力量倍增B．文化总是催人进步C．文化对人的影响具有潜移默化的作用D．优秀文化能够丰富人的精神世界25、有人认为，文化是经济、政治的派生物和附属品。其错误在于（）A．否认了经济对文化的决定作用B．否认了政治对经济的反作用C．否认了文化有其自身的传承性和相对独立性D．否认了文化是一种精神力量二、非选择题（1）从文化对人的影响角度分析，学生积极参与体育艺术节活动的重要意义。（2）结合材料二，有人认为，经济先行一步的南海，如果青年学生忽视人文素质的提高将会成为制约南海经济进一步发展的关键。请运用所学的《文化生活》知识分析之。27．在浩瀚的文化海洋中，有一片以家庭为核心的碧湾，这就是家庭文化。当我们进入不同的家庭，常常会感受到不同的氛围和风格：蒙古人爱骑马，将“马文化”深深印入了家庭文化之中，维吾尔族人喜爱歌唱舞蹈，家庭中自然少不了歌舞。然而，春节又是汉族和绝大部分少数民族的共同节日，每个家庭都很重视；“书香门第”、“文艺世家”是我们常听到的词语，已经形成的家庭文化传统，总会对家庭成员产生这样那样的不同影响。运用《文化生活》的知识，说明我们应如何辩证看待家庭文化传统对人的影响？28、（08宁夏卷38）阅读资料，完成下列要求。

圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。29、（08海南卷25）阅读材料回答下列问题。海南建省20年以来，根据本省特点，坚持生态立省，加强文化建设，取得了经济社会建设的显著成就，走出了一条可持续发展的道路。材料一海南省政府在“十一五”期间规划建设大型公共文化设施——海南文化公园。该公园总投资约6亿元，包括省图书馆、省博物馆、省文化艺术中心以及公园配套设施等。海南文化公园为开放性文化主题公园，体现以人为本、群众性、大众化的特点，不设围墙、不售门票，以文化普及、艺术生产为主，休闲健身为辅，兼顾文化商业设施，最大限度地满足不同层次、不同社交范围市民的文化艺术需求。材料二从1999年到2022年，海南省共投入120多亿元财政资金支持生态建设，目前90%以上的省内大中型生产企业都在积极发展循环经济。从建省到2022年，全省地区生产总值增长21倍，同时生态水平稳居全国第一，成为具有独特魅力的休闲度假天堂。谈谈海南省加大文化投入，建设省图书馆、省博物馆等公益性文化设施的意义。第9讲文化与社会单元测试参考答案一、选择题1—5BDDCD6—10CCCDA11—15CBDCA16—20BBCCB21—25CBCBC二、非选择题26.（1）①文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。体育艺术节活动的开展是学校营造良好育人环境，实施素质教育，促进学生全面发展的体现。②文化影响人的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。这些影响具有潜移默化和深远持久的特点。学生参加健康向上的文化活动不仅能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德修养。③优秀的文化能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。学生积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。有利于青年学生在长期的生活和学习中形成正确的世界观、人生观、价值观。（2）①一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大的影响。南海经济的快速发展为文化发展奠定了良好的物质基础，而文化的发展又反过来，给予经济以重大的影响。先进的、健康地文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。青年学生是南海发展的主