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文档简介

《人体的神经调节》备课人：七年级生物审核人：_________学习目标：描述神经元的结构、功能和分布。（重点）描述脊髓和脑的结构和功能。（重、难点）教学过程：情境导入弯道骑车保持车身的平衡，是神经调节的结果。二、出示目标1、描述神经元的结构、功能和分布。（重点）2、描述脊髓和脑的结构和功能。（重、难点）三、自主学习（一）自主阅读课文P93-94第1段（2分钟）思考：1、神经系统由哪两部分构成？2、神经系统结构和功能的基本单位是什么？说说它的结构及功能？自主学习（二）自主阅读课文P94-95（2分钟）思考问题：1、脊髓的结构特点及功能是什么？2、脑由哪几部分组成？每部分的功能是什么？3、大脑皮层有哪些高级神经中枢？分别管理人体哪些生命活动？教师点拨，师生互动神经系统的组成中枢神经系统：脑、脊髓周围神经系统：脑神经（12对）、脊神经（31对）神经系统的结构和功能单位神经元又称神经细胞。细胞体（脊髓的主要结构）突起：树突轴突，又称神经纤维。脊髓的结构和功能灰质：中央、蝴蝶状白质：周围脑的结构和功能大脑：外层灰质，大脑皮层；内层白质小脑：后下方，维持身体平衡，调节和协调肌肉的运动。脑干：下方前，调节人体基本生命活动的中枢。（如心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动）五、课堂小结大脑脑小脑中枢神经系统脑干组成灰质神经系统脊髓周围神经系统白质神经元细胞体树突突起轴突六、课堂检测1．人的神经系统由_______和_______两部分组成。中枢神经系统包括_______和_______；周围神经系统包括__________________________。神经系统的结构和功能的单位是_______。2．神经元由_______和_______构成。突起部分分为_______和______，被称为神经纤维。3．脊髓由_______和_______组成，中央呈蝴蝶状的是_______，周围是_______。4、人脑包括_______、_______和_______。人类有别于其他动物的重要标志之一是人脑具备______________。5、大脑皮层上的_______、_______、_______、_______是调节人体生命活动的最高级中枢。小脑的主要功能是维持______________________；脑干有基于生命活动的中枢，管理着______________等生命活动。七、巩固提高（一）判断题1、神经系统包括脑和脊髓两部分。2、神经元包括细胞体和突起两部分。3、神经是神经系统结构和功能的基本单位。4、神经元的功能是接收神经冲动。5、中枢神经系统是大脑。（二）选择题1、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑中的（）A.大脑B.脑干C.小脑D.脑神经2、饮酒过量

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