讲义42 用9的乘法口诀求商 公开课一等奖课件

表内除法（二）用9的乘法口诀求商表内除法（二）用9的乘法口诀一、创设情境，导入新知问题：根据信息，你能利用手中的学

具摆一摆吗？谈话引入：上节课我们还有一个问题

没有解决呢，让我们一起

来看一看。绿色圃中小学教育网一、创设情境，导入新知问题：根据信息，你能利用手中的学谈话引小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的

乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。问题：1.这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？二、学习新知，自主探究（一）借助直观，自主探索用9的乘法口诀求商27÷9＝327÷3＝9想：（）九二十七想：三（）二十七三4.你们是怎么想到用这句口诀的？九2.谁能看图列出两道除法算式？3.解决这两道题用的是哪句口诀？口诀：三九二十七绿色圃中小学教育网小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的问讲义42用9的乘法口诀求商公开课一等奖课件二、学习新知，自主探究（二）运用规律，练口诀问题：1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？

2.第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！63977298549663÷7＝63÷9＝72÷8＝72÷9＝54÷6＝54÷9＝7×9＝8×9＝9×6＝二、学习新知，自主探究（二）运用规律，练口诀问题：1.谁能三、运用口诀，巩固练习

1.填一填。36254253问题：（1）你能很快算出它们的结果吗？

（2）谁来汇报一下，并说说你是怎么算的。小结：看来除数是几，我们就想几的乘法口诀，

这样就会算得又快又对。24481640÷8＝36184527÷9＝绿色圃中小学教育网三、运用口诀，巩固练习1.填一填。36254253问题：三、运用口诀，巩固练习

2.小猴摘桃子。问题：（1）哪些同学先摘到了桃子？

（3）都有哪些同学算对了？

小结：我们在口算的时候，不仅要算得快，更要算得对。

（2）谁愿意来汇报一下你的计算结果？

同桌比赛，看谁先摘到桃子。绿色圃中小学教育网三、运用口诀，巩固练习2.小猴摘桃子。问题：（1）哪些同49－30＝18÷2＝48÷8＝56÷7＝6×8＝36÷4＝45÷5＝35－7＝21÷3＝42÷6＝63÷9＝18＋9＝3.看谁算得都对。7727928784891996问题：（1）谁愿意来汇报一下你的计算结果？

（2）都有哪些同学算对了？

小结：看来我们在口算的时候，一定要认真看清每一

道题的运算符号啊！只有这样才能算对。比赛开始！看谁算得对。三、运用口诀，巩固练习

绿色圃中小学教育网49－30＝56÷7＝45÷5＝42÷6＝3.看谁算得都对4.请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个

小动物找到自己的家。问题：（1）你能帮助每个小动物找到自己的家吗？

赶快动手连一连、写一写吧！

（2）谁来汇报一下你的结果？小结：小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。三、运用口诀，巩固练习

绿色圃中小学教育网4.请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个问题：（1）作业：第39页“做一做”，第3题。第40页练习八，第5题。四、课堂作业作业：第39页“做一做”，第3题。四、课堂作业小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您讲义42用9的乘法口诀求商公开课一等奖课件讲义42用9的乘法口诀求商公开课一等奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1表内除法（二）用9的乘法口诀求商表内除法（二）用9的乘法口诀一、创设情境，导入新知问题：根据信息，你能利用手中的学

具摆一摆吗？谈话引入：上节课我们还有一个问题

没有解决呢，让我们一起

来看一看。绿色圃中小学教育网一、创设情境，导入新知问题：根据信息，你能利用手中的学谈话引小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的

乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。问题：1.这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？二、学习新知，自主探究（一）借助直观，自主探索用9的乘法口诀求商27÷9＝327÷3＝9想：（）九二十七想：三（）二十七三4.你们是怎么想到用这句口诀的？九2.谁能看图列出两道除法算式？3.解决这两道题用的是哪句口诀？口诀：三九二十七绿色圃中小学教育网小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的问讲义42用9的乘法口诀求商公开课一等奖课件二、学习新知，自主探究（二）运用规律，练口诀问题：1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？

2.第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！63977298549663÷7＝63÷9＝72÷8＝72÷9＝54÷6＝54÷9＝7×9＝8×9＝9×6＝二、学习新知，自主探究（二）运用规律，练口诀问题：1.谁能三、运用口诀，巩固练习

1.填一填。36254253问题：（1）你能很快算出它们的结果吗？

（2）谁来汇报一下，并说说你是怎么算的。小结：看来除数是几，我们就想几的乘法口诀，

这样就会算得又快又对。24481640÷8＝36184527÷9＝绿色圃中小学教育网三、运用口诀，巩固练习1.填一填。36254253问题：三、运用口诀，巩固练习

2.小猴摘桃子。问题：（1）哪些同学先摘到了桃子？

（3）都有哪些同学算对了？

小结：我们在口算的时候，不仅要算得快，更要算得对。

（2）谁愿意来汇报一下你的计算结果？

同桌比赛，看谁先摘到桃子。绿色圃中小学教育网三、运用口诀，巩固练习2.小猴摘桃子。问题：（1）哪些同49－30＝18÷2＝48÷8＝56÷7＝6×8＝36÷4＝45÷5＝35－7＝21÷3＝42÷6＝63÷9＝18＋9＝3.看谁算得都对。7727928784891996问题：（1）谁愿意来汇报一下你的计算结果？

（2）都有哪些同学算对了？

小结：看来我们在口算的时候，一定要认真看清每一

道题的运算符号啊！只有这样才能算对。比赛开始！看谁算得对。三、运用口诀，巩固练习

绿色圃中小学教育网49－30＝56÷7＝45÷5＝42÷6＝3.看谁算得都对4.请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个

小动物找到自己的家。问题：（1）你能帮助每个小动物找到自己的家吗？

赶快动手连一连、写一写吧！

（2）谁来汇报一下你的结果？小结：小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。三、运用口诀，巩固练习

绿色圃中小学教育网4.请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个问题：（1）作业：第39页“做一做”，第3题。第40页练习八，第5题。四、课堂作业作业：第39页“做一做”，第3题。四、课堂作业小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您讲义42用9的乘法口诀求商公开课一等奖课件讲义42用9的乘法口诀求商公开课一等奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习