五年级上册语文作业课件-阅读训练（六） 人教部编版(共14张PPT)

阅读训练（六）第六单元阅读练习一、阅读短文，回答问题。我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1.本文是按

的顺序来写的。2.写出本文的中心句。

3.把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？”这句话改为陈述句。季节啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！在每家的窗台上，都有一盆亭亭玉立的水仙花。4.根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（）（2）形容可看的东西太多，看不过来。（）（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（）5.第三自然段，作者写了菊花的

和

。6.用“

”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。眼花缭乱目不暇接亭亭玉立颜色姿态二、阅读短文，回答问题。草原上的云（节选）

草原上云的个头要比别处矮一些。因为“野旷”显得“天低树”，云也如此。草原上看云完全不必仰视，可以平视，甚至俯瞰，那是人站在山顶，而云枕在山的腰部。草原上的云不能久看，看着看着会让人发痴。因为云的裁剪方式，即使最高明的裁缝也无能为力，它们以自由的姿态在人的身前身后缠绕，适合想象和幻觉，每个人此刻都以为自己姓云，以为自己就是云，洁白、柔软而温情。

云的可读性，就在它的半推半就，半掩半露之间。蓝天瘦的时候，云就多些，是白底蓝花的青瓷器，是明代宫窑的极品；蓝天胖的时候，是蓝底白花布，那是云贵山区民间的手工蜡染粗布。稍稍望远一些，就是地平线了，草地上升起稀薄的雾气，诗人断言：“这是一些体重超常的笨重的云，被天空开除，掉到了地面。”但雾却能把绿色的草和蓝色的天连接起来，把现实与寓言连接起来，把自然与心连接起来。1.选文的中心句是：

。2.判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。（1）“仰视”“平视”“俯瞰”这是一组近义词。（）（2）“云的可读性”指云的变化多端。（）（3）作者从“蓝天瘦”与“蓝天胖”这两方面的描写，体现了云的变化多端。（）3.为什么草原的云不必仰视？草原上云的个头要比别处矮一些×√√因为草原平坦，视野开阔。4.草原上的云不能久看的原因是什么？5.与老舍笔下的《草原》相比，短文表达了作者怎样的思想感情？看久了会让人发痴，以为自己就是云，洁白、柔软而温情。表达了作者热爱草原，喜爱草原的云，渴望自由自在的感情。1.用“

”给文章中加点的字选择正确的读音。2.联系上下文，解释下列词语的意思。（1）倾盆大雨：（2）无可奈何：3.从文章中找出下列词语的近义词或反义词。（1）近义词。协商——（）称赞——（）（2）反义词。冷淡——（）狭窄——（）雨大得像盆里的水直往下倒。没有任何办法。商量赞许热情宽敞4.写出文章的中心思想。