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文档简介

第第页小班美术教案：一盆花

小班美术教案：一盆花1

活动目标

1、初步学习撕、贴的技能，对色调的爱好。

2、进展幼儿的观测力及表现力。

活动预备：几盆色调、造型不同的花，盆景图片假设干、挂历纸、图画纸和剪好的小花盆每人一张、糨糊、抹布。

活动过程

一、引起爱好，出示造型、色调不同的几盆花。

引导幼儿进行观测，围绕话的色调和造型来谈，这些花美在那里？

二、陈设出盆景图片让幼儿观赏

请幼儿从色调和造型两方面来谈一谈自己最喜爱的图片。

三、学习撕贴的方法。

老师介绍材料与操作方法：

1、先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位置

2、在小花盆四周需要粘贴的地方匀称地抹上糨糊

3、然后选出挂历纸用食指、大拇指捏住纸撕成一小块一小块地粘4.在抹上糨糊的地方

5、用干抹布盖住用手掌用劲往下压

6、拿开抹布再继续往下粘贴。

四、幼儿操作。

老师辅导技能较差的幼儿学习撕纸技能，

指导技能强的幼儿选用恰当颜色的挂历纸粘贴出肯定的造型。

五、将幼儿的作品布置成“小花园”。

对幼儿大胆撕纸粘贴，选用色调艳丽予以表扬、鼓舞。

小班美术教案：一盆花2

活动目标：

1、初步学习撕、贴的技能，对色调的爱好。

2、进展幼儿的观测力及表现力。

3、体验想象制造各种图像的`欢乐。

4、培育幼儿初步的制造技能。

活动重点：

学习撕贴的方法。

活动难点：

进展幼儿的观测力及表现力。

活动过程：

1、引起爱好，出示造型、色调不同的几盆花，大,考吧.幼,师,网引导幼儿进行观测，围绕话的色调和造型来谈，这些花美在那里?

2、陈设出盆景图片让幼儿观赏，请幼儿从色调和造型两方面来谈一谈自己最喜爱的图片。

3、学习撕贴的方法。

老师介绍材料与操作方法：先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位置，在小花盆四周需要粘贴的地方匀称地抹上糨糊，然后选出挂历纸用食指、大拇指捏住纸撕成一小块一小块地粘在抹上糨糊的地方，用干抹布盖住用手掌用劲往下压，拿开抹布再继续往下粘贴。

4、幼儿操作。

老师辅导技能较差的幼儿学习撕纸技能，指导技能强的幼儿选用恰当颜色的挂历纸粘贴出肯定的造型。

5、将幼儿的作品布置成"小花园"。

对幼儿大胆撕纸粘贴，选用色调艳丽予以表扬、鼓舞

活动反思

幼儿喜爱观测，动手做做玩玩，假如做出一些又简约又好玩的小制作，既满意了幼儿的爱好需要，又能培育他们对颜色的感性认识。美术活动离不开感知

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